2024-2025学年广饶县第一学期期末考试-九年级道德与法治

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一、选择题（下列各题4个选项中，只有1项符合题意。每小题3分，共30分）
1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B
二、情境分析（共22分）
11.（12分）
播报一：
①改革开放使人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高；
②中国人民坚持改革开放极大解放和发展了社会生产力；
③改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅改变了中国,也影响着世界（或：改革开放使中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量）；
④中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；
⑤我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；
⑥改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革开放只有进行时，没有完成时。
（每点1分，答出6点即得6分，共6分）
播报二：
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，是中华民族最鲜明的民族禀赋。
创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力。
④创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。
⑤科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素。
⑥谋未来就要谋创新，坚持科技第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
⑦自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
⑧关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。
⑨时代需要弘扬创新精神。
（每点1分，答出6点即得6分，共6分）
12.（10分）
（1）①中国的挑战与机遇并存，困难与希望同在，要抓住机遇，勇于创新，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
②中国把握世界发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。
③促进发展，要把提升发展质量放在首位。
④促进发展，要积极寻求新的经济增长点。
⑤促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。
⑥促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
（每点1分，要答出5点，即得5分，共5分）
（2）①中国坚持合作共赢的理念,将发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
②中国重视与其他国家和地区的合作，致力于建设一个繁荣世界。
③中国支持广大发展中国家提高自主发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。
④中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
⑤中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。
⑥作为负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
⑦中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎和稳定器。
⑧当今世界是开放、发展、紧密联系的世界。
（每点1分，要答出5点，即得5分，共5分）
三、价值判断（每小题6分，共24分）
13、判断：错误（2分）
理由：①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。（2分）
②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。（2分）
14、判断：正确（2分）
理由：①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。（2分）
②美德的力量在于践行。青少年责无旁贷，必须身体力行。（2分）
15、判断：正确（2分）
理由：①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。（2分）
②各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。（2分）
16、判断：正确（2分）
理由：①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。（2分）
②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。（2分）
四、生活实践（共24分）
17、
【我思考】（12分）
镜头一：
①法治要求实行良法之治；
②法治还要求善治；
③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
⑤全面依法治国是中国特色社会主义本质要求和重要保障。
⑥建设法治中国，要求每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
⑦全面依法治国必须坚持厉行法治。
（评分说明：每点1分，只要答出其中4点，即可得4分）
镜头二：
①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；
③以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
④道德与法律相辅相成，法治与德治相得益彰。
（评分说明：每点1分，总分4分）
镜头三：
①政府的权力来源于人民，宗旨是为人民服务，工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
②政府要按照法治原则运作，各项权力都应在法治轨道上运行，努力建设法治政府。
③依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。（依法行政的核心是规范政府的行政权。）
④政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
⑤政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。
⑥建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。
（评分说明：每点1分，只要答出其中4点，即可得4分）
【我分析】（10分）
①坚持节约资源和保护环境的基本国策。(或建设资源节约型、环境友好型社会)
②贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
③走绿色、循环、低碳发展之路，大力倡导绿色生产生活方式。
④严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
⑤正确处理经济发展与生态环境保护的关系。(或既要金山银山，又要绿水青山)
⑥坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，坚持绿色富民。
⑦坚持科教兴国战略，依靠科技创新解决资源环境问题。
⑧坚持依法治国基本方略。(或要加强执法与监督，加大治理环境污染力度)。
（评分说明：每点2分，只要答出5点，即可得10分）
【我行动】（2分）
①有理想：树立崇高理想，将个人梦与中国梦紧密结合起来；不懈奋斗，努力实现梦想等
②敢担当：关心国家大事，增强国家认同感、责任感、使命感；担当时代责任，在服务人民与奉献社会中实现人生价值等
③能吃苦：磨砺坚强意志，在面对困难与挫折时要有百折不挠的精神；甘于吃苦，增强应对挫折的能力等
④肯奋斗：发扬奋斗精神、实干精神、劳动精神；发展自己才能，在学习与生活中刻苦钻研，增长本领等
（评分说明：此题为开放试题，言之有理即可。每条1分，答出两条即可得2分，共2分）