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    专题02 正确形式填空(100题)-2024人教版九年级上学期英语期末真题分类

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    专题02 正确形式填空(100题)-2024人教版九年级上学期英语期末真题分类

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    这是一份专题02 正确形式填空(100题)-2024人教版九年级上学期英语期末真题分类,文件包含专题02正确形式填空100题原卷版docx、专题02正确形式填空100题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
    【答案】was translated
    【详解】句意:这首中国诗被译成英文,得到许多外国人的高度评价。根据句中的spke一词可知,句子时态用一般过去时,主语The Chinese pem和谓语动词translate之间是被动关系,所以要用被动语态, 一般过去时的被动语态结构为was/were+动词的过去分词,主语是单数,be动词用was,translate的过去分词是translated。故填was translated。
    2.(23-24九年级上·云南昆明·期末)Students int t tw teams befre they started the basketball game. (divide)
    【答案】were divided
    【详解】句意:篮球比赛开始前,学生们被分成两队。本句主语是动作的承受者,动作发生在过去,所以用一般过去时的被动语态“was/were+动词过去分词”,主语是复数,be动词用were,故填were divided。
    3.(23-24九年级上·内蒙古乌兰察布·期末)Big warm are really helpful fr thse in truble. (hug)
    【答案】hugs
    【详解】句意:热烈的拥抱对那些有麻烦的人真的很有帮助。hug拥抱,名词或动词。由复数“are”可知,主语用名词hug的复数hugs。故填hugs。
    4.(23-24九年级上·山东·期末)Victr cughed (bad), s he had t g t see the dctr.
    【答案】badly/wrse
    【详解】句意:维克多咳嗽得很/更厉害,所以他不得不去看医生。空处修饰动词cughed,所以用bad的副词形式badly,结合语境,也可以理解为咳得更厉害了,所以去看医生,空处也可以用badly的比较级wrse,故填badly/wrse。
    5.(22-23九年级上·云南保山·期末)These carrts by the lvely rabbit yesterday. (dig)
    【答案】were dug
    【详解】句意:这些胡萝卜是昨天可爱的兔子挖的。根据“yesterday”可知,本句时态为一般过去时,结合“by the lvely rabbit”可知,此处应用一般过去时的被动语态,表示“胡萝卜被兔子挖”,主语These carrts为复数,be动词要用were,dig的过去分词dug。故填were dug。
    6.(22-23九年级上·甘肃庆阳·期末)She seemed (relax) and cnfident befre the match.
    【答案】relaxed
    【详解】句意:赛前,她看起来很放松,很自信。分析句子,可知空前“seemed”为系动词,空处应填形容词与cnfident一起作表语;relax对应的形容词有relaxed和relaxing,因主语是She,为人作主语,应用relaxed。故填relaxed。
    7.(23-24九年级上·甘肃定西·期末)When mvies were first created , they are just (mve) pictures.
    【答案】mving
    【详解】句意:当电影刚被创造出来的时候,它们只是移动的画面。根据空后的名词“pictures”可知,应用mve的形容词mving“活动的,移动的”修饰。故填mving。
    8.(23-24九年级上·甘肃平凉·期末)The (ppular) f private cars is changing the peple’s life style.
    【答案】ppularity
    【详解】句意:私家车的普及正在改变着人们的生活方式。根据“ private cars is changing the peple’s life style.”可知,空处应填入ppular的名词形式ppularity“普及,流行”,作主语,且“ppularity”是不可数名词。故填ppularity。
    9.(23-24九年级上·甘肃武威·期末)I think many inventins are very (help).
    【答案】helpful
    【详解】句意:我认为许多发明都是非常有用的。根据“I think many inventins are very...(help).”可知,此处表示“许多发明都是有用的”,空处应填入形容词helpful“有用的”,作表语。故填helpful。
    10.(23-24九年级上·甘肃武威·期末)We must pay attentin t ur (safe) when we crss the street.
    【答案】safety
    【详解】句意:我们过马路时必须注意安全。根据“ur”可知,后跟名词,safe的名词是safety“安全”,为不可数名词。故填safety。
    11.(23-24九年级上·甘肃酒泉·期末)Nt nly I but als my friend (be) interested in ftball and Messi is ur favurite star.
    【答案】is
    【详解】句意:不仅我而且我的朋友也对足球感兴趣,梅西是我们最喜欢的明星。这句话的主语是由nt als连接的并列名词,谓语动词应根据就近原则,与最近的名词一致,即my friend,句子是一般现在时,be动词用is。故填is。
    12.(23-24九年级上·甘肃陇南·期末)My mther dn’t allw me t keep the (rabbit), but I think they are s cute.
    【答案】rabbits
    【详解】句意:我妈妈不允许我养兔子,但是我觉得它们很可爱。rabbit“兔子”,可数名词,结合“they are”可知,应用复数,故填rabbits。
    13.(23-24九年级上·甘肃武威·期末)This is ne f the (value) lessns I have learned.
    【答案】mst valuable
    【详解】句意:这是我学到的最有价值的一课。ne f the+形容词最高级+复数名词,表示“最……之一”,故填mst valuable。
    14.(23-24九年级上·云南昭通·期末)5G will be used fr almst half f the mbile cnnectins with 460 millin users by 2025. (wide)
    【答案】widely
    【详解】句意:到2025年,5G将广泛用于近一半的移动连接,拥有4.6亿用户。此处修饰动词used用副词widely“广泛地”。故填widely。
    15.(23-24九年级上·甘肃庆阳·期末)Lk! Linda (divide) the apples int three grups.
    【答案】is dividing
    【详解】句意:看!琳达正在把苹果分成三份。根据“Lk!”可知,强调动作正在发生,用现在进行时,故填is dividing。
    16.(22-23九年级上·广西河池·期末)Time is (value), s we shuldn’t waste it.
    【答案】valuable
    【详解】句意:时间是宝贵的,因此我们不应该浪费它。分析句子可知,主系表结构,is后面用形容词作表语;value“价值”,名词,对应的形容词是valuable,表示“宝贵的”。故填valuable。
    17.(22-23九年级上·云南玉溪·期末)The ld man is ill badly. He must t the hspital right away. (send)
    【答案】be sent
    【详解】句意:这位老人病得很厉害,必须马上把他送到医院去。分析句意和语境可知考查must的被动语态must be dne“必须被做”,send的过去分词为sent。故填be sent。
    18.(22-23九年级上·山东临沂·期末)Enugh (medicine) research has been dne t deal with the illness.
    【答案】medical
    【详解】句意:为了治疗这种疾病,已经做了足够的医学研究。medicine“药,医学”,名词;此处应用形容词medical“医学的”修饰名词research。故填medical。
    19.(23-24九年级上·甘肃兰州·期末)When the baby saw her mther next t her, she stpped (cry) and smiled happily.
    【答案】crying
    【详解】句意:当婴儿看到妈妈在她身边时,她停止了哭泣,高兴地笑了。stp ding sth.“停止做某事”,应用动名词作宾语,故填crying。
    20.(23-24九年级上·甘肃兰州·期末)A kind (strange) helped him when he had a car accident.
    【答案】stranger
    【详解】句意:当他发生车祸时一位善良的陌生人帮助了他。设空处需填写名词作主语成分,stranger“陌生人”,可数名词,因其前有不定冠词a,所以用单数形式。故填stranger。
    21.(23-24九年级上·甘肃兰州·期末)This is Peter’s dg. (it) name is Mama.
    【答案】Its
    【详解】句意:这是皮特的狗。它的名字是毛毛。设空处需填写形容词性物主代词作定语修饰名词name,its“它的”,位于句首字母i大写。故填Its。
    22.(23-24九年级上·甘肃庆阳·期末)Mary has returned frm China (late).
    【答案】lately
    【详解】句意:玛丽最近从中国回来了。根据“Mary has returned frm China...”可知,此处缺少一个表示时间的副词,late“晚的”,其副词lately“最近”,符合题意。故填lately。
    23.(23-24九年级上·甘肃庆阳·期末)Animals that are (lck) in zs dn’t feel happy.
    【答案】lcked
    【详解】句意:被关在动物园里的动物不会感到快乐。根据“Animals”和“lck”可知,此处是定语从句,两者之间存在被动关系,结构为be+dne,lck的过去分词是lcked。故填lcked。
    24.(22-23九年级上·湖南永州·期末)My bike (steal) last night, s I walked t schl this mrning.
    【答案】was stlen
    【详解】句意:我的自行车昨晚被偷了,所以我今天早上走路去了学校。“My bike”作主语,为动作的承受者,用动词被动语态be dne。又根据“last night”可知,时态为一般过去时,主语“My bike”为单数,因此be动词用was。故填was stlen。
    25.(22-23九年级上·湖南永州·期末)The British teacher is very (humr) and always tells us jkes.
    【答案】humrus
    【详解】句意:这位英国老师很幽默,总是告诉我们讲笑话。此处作be动词的表语用形容词humrus“幽默的”。故填humrus。
    26.(23-24九年级上·甘肃庆阳·期末)T ur (sad), the great artist died at a yung age.
    【答案】sadness
    【详解】句意:令我们伤心的是,这位伟大的艺术家英年早逝。ur为形容词性物主代词,后接sad的名词sadness作宾语。故填sadness。
    27.(22-23九年级上·辽宁盘锦·期末)Let me give yu sme (suggest) and advice abut Chinese custms.
    【答案】suggestins
    【详解】句意:关于中国的习俗让我给你一些建议。sme“一些”后面跟可数名词复数,所以先改为名词suggestin“建议”,然后再用其复数形式suggestins。故填suggestins。
    28.(23-24九年级上·甘肃陇南·期末)There were 25 (pliceman) n duty in and arund the stadium.
    【答案】plicemen
    【详解】句意:有25名警察在体育场内外执勤。设空处前有“25”,可知后接可数名词的复数形式,所给词pliceman的复数形式是plicemen。故填plicemen。
    29.(23-24九年级上·甘肃陇南·期末)Finding a jb can be a lng and (pain) prcess.
    【答案】painful
    【详解】句意:找工作是一个漫长而痛苦的过程。pain“痛苦”,名词;空处作定语修饰名词,所以用其形容词painful“痛苦的”,故填painful。
    30.(23-24九年级上·云南昭通·期末)Smking is t health, s please tell yur father t give it up. (harm)
    【答案】harmful
    【详解】句意:吸烟有害健康,所以请告诉你父亲戒烟。根据“s please tell yur father t give it up”及常识可知,吸烟有害健康,be harmful t…“对……有害”,固定词组。故填harmful。
    31.(23-24九年级上·云南昭通·期末)Althugh Jenny’s writing is s gd, her is s pr. (prnunce)
    【答案】prnunciatin
    【详解】句意:尽管珍妮的作文写得很好,但她的发音却很差。设空处需填写名词形式作主语成分,prnunciatin“发音”,此处指Jenny的发音,为不可数名词。故填prnunciatin。
    32.(23-24九年级上·甘肃武威·期末)This pint (nt mentin) at the meeting last week.
    【答案】wasn’t mentined
    【详解】句意:这一点在上周的会议上没有被提及。根据“last week”可判断该句是一般过去时,“This pint”是单数名词,且与“mentin”之间存在被动关系,因此用一般过去时的被动语态。故填wasn’t mentined。
    33.(23-24九年级上·甘肃陇南·期末)It’s (plite) t talk ludly in the library.
    【答案】implite
    【详解】句意:在图书馆大声讲话是不礼貌的。根据“talk ludly in the library”可知,在图书馆应该安静,大声讲话是不礼貌的行为,空处应填形容词implite“不礼貌的”作表语。故填implite。
    34.(23-24九年级上·甘肃陇南·期末)Mary can play sme (music) instruments, such as the pian and the vilin.
    【答案】musical
    【详解】句意:玛丽会演奏一些乐器,如钢琴和小提琴。music是名词,此处应用形容词作定语修饰名词instruments,musical“音乐的”,形容词,符合语境。故填musical。
    35.(23-24九年级上·甘肃陇南·期末)T learn English well, students shuld be (encurage) t speak as much as pssible.
    【答案】encuraged
    【详解】句意:为了学好英语,应该鼓励学生尽可能多地说英语。主语“students”与动词“encurage”是逻辑上的动宾关系,应用被动语态be dne,encurage的过去分词是encuraged。故填encuraged。
    36.(23-24九年级上·甘肃定西·期末)Fishing (nt allw) in rder t prtect the ecsystem f Nanjing River.
    【答案】is nt allwed
    【详解】句意:为了保护南京河流的生态系统,禁止捕鱼。根据提示词nt allw“不允许”可知,主语Fishing与动词allw之间是被动关系,应用一般现在时的被动语态:be+动词的过去分词,动名词做主语,be动词要用is。故填is nt allwed。
    37.(23-24九年级上·黑龙江绥化·期末)Children are (suppse) t g t bed early s that their bdies are healthy.
    【答案】suppsed
    【详解】句意:孩子们应该早睡,这样他们的身体才健康。根据所给单词及“ g t bed early”可知考查be suppsed t d sth. “应该做某事”。故填suppsed。
    38.(22-23九年级上·四川达州·期末)—We will g t interview a scientist tmrrw, and I’d like yu t g with us.
    —What a pity! I’ll have an imprtant meeting (attend).
    【答案】t attend
    【详解】句意:——我们明天要去采访一位科学家,我希望你和我们一起去。——真可惜!我要参加一个重要的会议。空处作后置定语,应用不定式形式,故填t attend。
    39.(22-23九年级上·四川达州·期末)There’s smething (value) in my bag. S I take it with me all the time.
    【答案】valuable
    【详解】句意:我包里有些贵重物品。所以我一直带着它。空处修饰不定代词“smething”,作后置定语,应用形容词,结合“S I take it with me all the time.”可知,此处指的是valuable“贵重的”,故填valuable。
    40.(22-23九年级上·四川达州·期末)Fd safety is very imprtant. Mre rules shuld (make) in China.
    【答案】be made
    【详解】句意:食品安全非常重要。中国应该制定更多的规则。句子主语“Mre rules”与动词构成被动关系,应用被动语态;空前“shuld”是情态动词,应用情态动词的被动结构,其被动结构是:shuld be+过去分词,故填be made。
    41.(22-23九年级上·山东菏泽·期末)Tmates (bring) t China centuries ag.
    【答案】were brught
    【详解】句意:番茄是几个世纪前被带到中国的。分析句子,可知主语Tmates与谓语动词bring为逻辑上的被动关系,应用被动语态be+dne;根据“centuries ag”可知句子时态为一般过去时,主语是复数含义,故be动词用were。故填were brught。
    42.(22-23九年级上·广西河池·期末)It is (help) fr a traveler t learn as many custms as pssible.
    【答案】helpful
    【详解】句意:对旅行者来说,尽可能多地了解风俗习惯是有帮助的。这里is系动词,系表结构,所以横线上是形容词,将help变为helpful作表语。故填helpful。
    43.(23-24九年级上·黑龙江佳木斯·期末)Mr. Lin is very humrus, and his class is very (live) and interesting.
    【答案】lively
    【详解】句意:林先生很幽默,他的课很生动有趣。根据“his class is very”可知,此处应用形容词作表语;再根据“Mr. Lin is very humrus”可知,林先生的课很生动,lively“生动有趣的”,形容词,符合语境。故填lively。
    44.(22-23九年级上·贵州六盘水·期末)Chinese is (wide) spken all ver the wrd nw.
    【答案】widely
    【详解】句意:汉语现在在全世界被广泛使用。wide“宽的”,形容词,句中需用副词修饰动词“spken”,wide副词形式为widely“广泛地”。故填widely。
    45.(22-23九年级上·云南文山·期末)In my pinin, nthing is mre than friendship. (value)
    【答案】valuable
    【详解】句意:在我看来,没有什么比友谊更有价值了。根据“In my pinin, nthing is friendship.”可知,此处应使用形容词valuable“有价值的”作表语。故填valuable。
    46.(22-23九年级上·山东菏泽·期末)It is said that a Chinese ruler called Shen Nng was the first (discver) tea as a drink.
    【答案】t discver
    【详解】句意:据说是一位名叫神农的中国统治者第一个发现茶是一种饮料。空处作定语修饰the first“第一人”,所以用动词不定式作后置定语,故填t discver。
    47.(22-23九年级上·黑龙江七台河·期末)I am a hundred percent in (agree) with what yu said.
    【答案】agreement
    【详解】句意:我百分之百同意你所说的话。agree“同意”,动词。in agreement with“同意,与……一致”。故填agreement。
    48.(22-23九年级上·山东菏泽·期末)I really (regret) talking back t my mther last night.
    【答案】regretted
    【详解】句意:我真后悔昨晚跟我妈妈顶嘴。regret“后悔”,根据“last night”可知,句子是一般过去时,动词用过去式。故填regretted。
    49.(22-23九年级上·广西北海·期末)In many African cuntries, (medicine) help is in great need.
    【答案】medical
    【详解】句意:在许多非洲国家,医疗援助是非常需要的。设空处修饰名词help,medical“医学的;医疗的”,形容词作定语。故填medical。
    50.(22-23九年级上·甘肃酒泉·期末)Nt nly yu but als he (wrk) hard at English.
    【答案】wrks
    【详解】句意:不仅你而且他在英语方面很努力。该句是表达现在的事实情况,用一般现在时态;根据“Nt nly yu but als he”可知,nt als...“不仅……而且……”,连接两个相同的句子成分,后面的谓语动词的形式决定于but als后面的主语,but als后面的主语是第三人称单数he,谓语动词用wrk的第三人称单数wrks。故填wrks。
    51.(21-22九年级上·山东临沂·期末)The stres sell many kinds f (wd) tys.
    【答案】wden
    【详解】句意:这些店出售很多种类的木制玩具。wd“木头”,名词。空格后有名词tys,因此空格处应该是wd的形容词形式wden“木制的”,修饰名词tys。故填wden。
    52.(22-23九年级上·广西河池·期末)Whatever yu d, (safe) shuld cme first.
    【答案】safety
    【详解】句意:不论你做什么,安全第一。分析题干结构可知,空处应填入名词作主语,safety“安全”,不可数名词。故填safety。
    53.(22-23九年级上·湖南常德·期末)Tea (bring) t Krea during the 6th and 7th centuries.
    【答案】was brught
    【详解】句意:茶在6世纪和7世纪被带到韩国。主语tea与动词bring之间是被动关系,结合“during the 6th and 7th centuries”可知,此句是一般过去时,所以此处用一般过去时被动语态was/were dne的结构,tea是不可数名词,be动词用was。故填was brught。
    54.(21-22九年级上·山东临沂·期末)I think mst peple are in (agree) that fruit and vegetables are gd fr health.
    【答案】agreement
    【详解】我认为大多数人都赞同水果和蔬菜有益于健康。agree“赞同”,动词。分析句子可知,本题考查短语in agreement“同意,一致”,故填agreement。
    55.(22-23九年级上·山东临沂·期末)T his surprise and relief, his teammates all ndded in (agree).
    【答案】agreement
    【详解】句意:令他惊讶和宽慰的是,他的队友们都点头表示同意。agree“同意”,动词;空前的“in”为介词,故应用名词agreement;nd in agreement“点头赞同”。故填agreement。
    56.(22-23九年级上·湖南常德·期末)The magazines were (sell) ut early in the mrning.
    【答案】sld
    【详解】句意:杂志一大早就卖完了。根据“were”可知,这里是一般过去时的被动语态,结构是was/were+动词过去分词,sell的过去分词是sld。故填sld。
    57.(22-23九年级上·吉林长春·期末)Tw (Canada) are taking phts in the park.
    【答案】Canadians
    【详解】句意:两个加拿大人正在公园拍照。Canada“加拿大”,此处指加拿大人,应为Canadian,可数名词,被tw修饰,用其复数形式。故填Canadians。
    58.(22-23九年级上·黑龙江七台河·期末)—Lk. What a tidy park!
    —Yes. It is (clean) every day.
    【答案】cleaned
    【详解】句意:——瞧!多么整洁的公园啊! ——是的。它每天都被打扫。主语it与动词clean是动宾关系,谓语应用被动语态,其结构为be dne,空前有is,因此这里只填动词的过去分词,clean“打扫”,动词,其过去分词为cleaned。故填cleaned。
    59.(22-23九年级上·云南丽江·期末)The 20th Natinal Cngress f Cmmunist Party f China (中共二十大) n Octber 16th, 2022. (hld)
    【答案】was held
    【详解】句意:中共二十大于2022年10月16日举行。主语The 20th Natinal Cngress f Cmmunist Party f China与hld之间是动宾关系,且由“n Octber 16th, 2022.”可知,时态是一般过去时,因此空处用一般过去时的被动语态was/were dne,主语是三单,be用was。故填was held。
    60.(22-23九年级上·湖南常德·期末)He didn’t use (eat) a lt f vegetables, but nw he lves carrts and tmates.
    【答案】t eat
    【详解】句意:他以前不吃很多蔬菜,但现在他喜欢吃胡萝卜和西红柿。used t d sth. “过去常常做某事”,其否定形式为didn’t use t d。故填t eat。
    61.(22-23九年级上·湖南常德·期末)Teenagers shuld (give) chances t make their wn decisins.
    【答案】be given
    【详解】句意:青少年应该有机会自己做决定。根据句子结构和语境可知,teenagers是动作的承受者,作主语,与give为被动关系。含有情态动词的被动语态的构成为:情态动词+be+动词的过去分词。give“给,提供”,动词,其过去分词为given。故填be given。
    62.(22-23九年级上·湖南常德·期末)Sandy, did yu sense a strng (sad) and pain frm the music?
    【答案】sadness
    【详解】句意:桑迪,你从音乐中感觉到强烈的悲伤和痛苦吗?根据“a pain”可知,此空填名词作宾语,形容词sad“悲伤的”的名词形式是不可数名词“sadness”。故填sadness。
    63.(21-22九年级上·山东临沂·期末)Thanks t the (medicine) wrkers and vlunteers all ver the cuntry, COVID-19 was sn under cntrl.
    【答案】medical
    【详解】句意:多亏了全国各地的医护人员和志愿者,新冠肺炎很快得到了控制。根据“wrkers”是名词,结合备选词可知,此处应该填入名词medicine的形容词形式medical,意为“医学的”,作wrkers的定语。故填medical。
    64.(22-23九年级上·广西钦州·期末)OK, it’s time t put Alice’s (suggest) int practice.
    【答案】suggestin/suggestins
    【详解】句意:好了,是时候把爱丽丝的建议付诸实践了。根据Alice’s可知其后要用名词,又因suggestin为可数名词,结合语境此处可用单数也可用复数,故填suggestin(s)。
    65.(22-23九年级上·山东临沂·期末)It’s a gd chance t (educatin) the children wh made mistakes.
    【答案】educate
    【详解】句意:这是教育犯错误的孩子的好机会。educatin“教育”,名词;根据it’s a gd chance t d sth.“做某事的好时机”可知,应用动词原形;educatin的动词为educate。故填educate。
    66.(22-23九年级上·湖南永州·期末)As a student, we shuld be (plitely) t ur teachers.
    【答案】plite
    【详解】句意:作为一名学生,我们应该对老师有礼貌。作be动词的表语用形容词plite“礼貌的”。故填plite。
    67.(22-23九年级上·甘肃庆阳·期末)This is a very (value) lessn. I’ll remember it frever.
    【答案】valuable
    【详解】句意:这是一堂非常宝贵的课。我会永远记得。此处应填形容词作定语,value的形容词为valuable“珍贵的”。故填valuable。
    68.(22-23九年级上·辽宁盘锦·期末)I regret (talk) back, nt listening t Mm.
    【答案】talking
    【详解】句意:我后悔顶嘴,没有听妈妈的话。regret ding sth.意为“后悔做某事”,talk要变成v-ing形式。故填talking。
    69.(22-23九年级上·甘肃酒泉·期末)A talk n Chinese culture (give) in the hall next Mnday.
    【答案】will be given
    【详解】句意:下周一将在礼堂举行一次关于中国文化的讲座。根据“next Mnday”可知,时态是一般将来时,主语“talk”是动作的承受者,应使用被动语态。一般将来时的被动语态结构为: 主语+will be+动词的过去分词,give的过去分词为given。故填will be given。
    70.(23-24九年级上·黑龙江佳木斯·期末) (wlf) are endangered animals.
    【答案】Wlves
    【详解】句意:狼是濒临灭绝的动物。wlf“狼”,名词;由“are”可知,名词应用复数;wlf的复数为wlves,位于句首,首字母大写。故填Wlves。
    71.(22-23九年级上·甘肃庆阳·期末)Wh is the (direct) f this new mvie?
    【答案】directr
    【详解】句意:谁是这部新电影的导演?direct导演/指导,动词;定冠词the后接名词,结合单词提示,directr“导演”符合语境。故填directr。
    72.(22-23九年级上·黑龙江七台河·期末)My father made a (wd) gun fr me last week.
    【答案】wden
    【详解】句意:我父亲上周为我做了一把木枪。修饰名词gun用形容词wden“木制的”。故填wden。
    73.(22-23九年级上·重庆沙坪坝·期末)It’s bad manners (stick) yur chpsticks int the rice.
    【答案】t stick
    【详解】句意:把筷子伸进饭里是不礼貌的。stick“插入”,此处是结构it is n. t d sth.“做某事是……”,动词不定式作主语。故填t stick。
    74.(22-23九年级上·山东菏泽·期末)I can’t frget the (pain) experiences frever when I was yung.
    【答案】painful
    【详解】句意:我永远不能忘记我年轻时那些痛苦的经历。pain痛苦,名词;空格处作定语修饰名词“experiences经历”,表示“痛苦的经历”,应用形容词painful。故填painful。
    75.(22-23九年级上·重庆沙坪坝·期末)T feel like a fish ut f water means yu feel (cmfrt) in a new envirnment.
    【答案】uncmfrtable
    【详解】句意:感觉像脱离水的鱼意思是你在一个新的环境感觉不舒服。根据“T feel like a fish ut f water”可知,感觉不舒服,由于feel是系动词后加形容词,所以将cmfrt变为uncmfrtable。故填uncmfrtable。
    76.(22-23九年级上·山东菏泽·期末)By the time I gt back t schl, the bell (ring).
    【答案】had rung
    【详解】句意:等到我回到学校时,铃声已经响了。根据“By the time I gt back t schl”可知,“铃响”的动作发生在“我回到学校”之前,且“I gt back”一般过去时,所以“铃响”发生在过去的过去,应用过去完成时had dne,ring的过去分词是rung。故填had rung。
    77.(22-23九年级上·吉林长春·期末)I have lived abrad fr several years, but I have never (regret) my final decisin t mve back t my mtherland.
    【答案】regretted
    【详解】句意:我在国外住了几年,但我从未后悔我搬回祖国的最后决定。根据“have lived”以及此空前有助动词have,可知时态为现在完成时,结构:have/has+动词过去分词,regret过去分词为regretted。故填regretted。
    78.(22-23九年级上·贵州六盘水·期末)Dear passengers, please get yur (value) things and luggage ready, the terminal is here.
    【答案】valuable
    【详解】句意:亲爱的乘客们,请准备好你贵重的东西和行李,终点站到了。句中“things”为名词,此处应填形容词作定语,value“价值”的形容词形式valuable“贵重的”符合语境,故填valuable。
    79.(21-22九年级上·山东临沂·期末)White Fang waited fr his mther day and night. His heart was full f (sad).
    【答案】sadness
    【详解】句意:白牙日夜等待着母亲。他的心中充满悲伤。sad“悲伤的”,形容词。be full f“充满……”,后接名词,因此空格处用sad的名词形式sadness“悲伤”,不可数名词,故填sadness。
    80.(22-23九年级上·云南红河·期末)Practicing speaking English every day is a gd way t imprve ur . (prnunce)
    【答案】prnunciatin
    【详解】句意:每天练习说英语是改善我们发音的好方法。分析题干及空前的“ur ”可知,要用名词作宾语。prnunce“发音”,动词;prnunciatin“发音”。故填prnunciatin。
    81.(22-23九年级上·重庆沙坪坝·期末)Li Shizhen used t help his father in his (medicine) practice when he was yung.
    【答案】medical
    【详解】句意:李时珍年轻时曾帮助父亲行医。medicine“药”,名词。根据“Li Shizhen used t help his father in his…practice when he was yung.”可知,此处指的是“医疗实习”,应填形容词作定语来修饰名词practice,medicine的形容词形式为medical“医疗的”。故填medical。
    82.(22-23九年级上·山东菏泽·期末)I expected he gt gd grades, but at last he (disappint) me.
    【答案】disappinted
    【详解】句意:我原以为他会取得好成绩,但最后他让我失望了。根据所给单词disappint“使失望”,再根据“I expected he gt gd grades, but”可知该句是一般过去时,因此设空处填动词的过去式disappinted。故填disappinted。
    83.(22-23九年级上·黑龙江七台河·期末)Steve Jbs is a great man with great (creative).
    【答案】creativity
    【详解】句意:史蒂夫·乔布斯是一个具有伟大创造力的伟人。根据“a great man with great...”可知,是一个具有伟大创造力的人,with是介词,后面应该接名词。creativity “创造力”,为名词。故填creativity。
    84.(22-23九年级上·贵州毕节·期末)“The lng talk between us was (exact) what I need,” Lee said.
    【答案】exactly
    【详解】句意:Lee说:“我们之间的长谈正是我所需要的”。分析句子结构可知,这里用副词修饰was,exact的副词形式为exactly。故填exactly。
    85.(22-23九年级上·辽宁盘锦·期末)Abing’s Erquan Yingyue makes peple recall their deepest wunds frm their (pain) experiences.
    【答案】painful
    【详解】句意:阿炳的《二泉映月》让人从痛苦的经历中回想起自己最深的创伤。根据“frm ”可知,此空填形容词作定语修饰“experiences经历”,根据单词提示名词pain“痛苦”可知,其形容词形式是painful。故填painful。
    86.(22-23九年级上·山东临沂·期末)China lies in the (east) part f the wrld.
    【答案】eastern
    【详解】句意:中国位于世界东部。根据题干中“the…part f the wrld”可知,要用形容词作定语,修饰名词part,east的形容词是eastern,意为“东方的,东部的”。故填eastern。
    87.(22-23九年级上·广西河池·期末)Everyne in his family is in (agree) that they shuld cancel the trip.
    【答案】agreement
    【详解】句意:他的家人都同意取消这次旅行。agree同意,动词。介词in后接名词。in agreement “同意”,介词短语。故填agreement。
    88.(21-22九年级上·山东临沂·期末)Let’s remember the imprtant peple in ur lives wh helped and supprted us. Never fail t be (thank) t them.
    【答案】thankful
    【详解】句意:让我们记住生命中帮助和支持我们的重要人物。永远不要忘记感谢他们。此处是作be的表语,应用形容词thankful“感谢的”。故填thankful。
    89.(22-23九年级上·云南文山·期末)Masks (口罩) are used in ur daily life these days. (wide)
    【答案】widely
    【详解】句意:近来,口罩在我们的日常生活中被广泛使用。分析句子可知,空格处是副词,意为“广泛地”,用于修饰动词used,结合提示词wide可知,空格处填widely,意为“广泛地,普遍地”,故填widely。
    90.(22-23九年级上·山东临沂·期末)I can’t stand lud music because it makes me (cmfrtable).
    【答案】uncmfrtable
    【详解】句意:我不能忍受吵闹的音乐,因为它使我不舒服。根据“I can’t stand lud music”可知,不能忍受吵闹的音乐,是因为它使我不舒服,应用cmfrtable的反义词uncmfrtable“不舒服的”,形容词作宾补。故填uncmfrtable。
    91.(22-23九年级上·湖南常德·期末)It is very imprtant t knw hw t ask fr help (plite) when yu visit a freign cuntry.
    【答案】plitely
    【详解】句意:当你去外国旅游时,知道如何礼貌地寻求帮助是很重要的。此空修饰动词ask,要用副词,plite是形容词,其对应的副词是plitely“礼貌地”。故填plitely。
    92.(23-24九年级上·黑龙江佳木斯·期末)It is very (mve) t see hw much strangers can care fr each ther.
    【答案】mving
    【详解】句意:看到陌生人如此互相关心,真令人感动。分析句子结构可知,be动词后应填形容词作表语,根据“It is very…t see hw much strangers can care fr each ther.”可知,此空修饰事情,用mving表示“令人感动的”。故填mving。
    93.(22-23九年级上·山东临沂·期末)Mr. Green is an hnest man, s what he said is always (believe).
    【答案】believable
    【详解】句意:格林先生是一个诚实的人,所以他说的话总是可信的。根据句子结构可知,空格处应该为形容词,作空前系动词is的表语,believe的形容词为believable,意为“可信的”。故填believable。
    94.(22-23九年级上·江苏淮安·期末)Many children like t add sme sugar while (drink) water.
    【答案】drinking
    【详解】句意:许多孩子喜欢在喝水时加些糖。while“当……时”,后加动词的现在分词形式,表示正在做某事,所以此空应填drink“喝”的现在分词形式,故填drinking。
    95.(22-23九年级上·广西北海·期末)Smetimes peple’s (shy) will make them nt dare t catch the chance t success.
    【答案】shyness
    【详解】句意:有时人们的害羞会使他们不敢抓住成功的机会。根据“peple’s”可知,此处应该填入一个名词,结合所给提示词可知,此处应该把形容词shy变成名词形式shyness。故填shyness。
    96.(22-23九年级上·甘肃庆阳·期末)We can ffer the best (medicine) care t the ld peple.
    【答案】medical
    【详解】句意:我们可以为老年人提供最好的医疗服务。根据“care”可知,此空应用形容词,medicine医学,名词,其形容词是medical意为“医学的,医疗的”,故填medical。
    97.(22-23九年级上·甘肃庆阳·期末)Traveling t Qingyang gave them great (please).
    【答案】pleasure
    【详解】句意:到庆阳旅游使他们非常高兴。“great”是形容词,后接名词,故空格处填“please”的名词形式“pleasure”。故填pleasure。
    98.(22-23九年级上·山东临沂·期末)Tara, did yu sense a strng (sad) and pain frm the music?
    【答案】sadness
    【详解】句意:Tara,你从音乐中感觉到一种强烈的悲伤和痛苦吗?根据“and pain”可知,and表示并列关系,连接的并列成分形式一致,故此处应用sad的名词sadness“悲伤”。故填sadness。
    99.(23-24九年级上·黑龙江佳木斯·期末)Thank yu fr yur useful (suggest).
    【答案】suggestin/suggestins
    【详解】句意:感谢你的有用的建议。形容词useful修饰名词,因此此处应用名词suggestin,表示“建议”,并且此处表示单数或复数含义均可。故填suggestin(s)。
    100.(22-23九年级上·黑龙江七台河·期末)Little Je wants t be a (prfessin) ftball player when he grws up.
    【答案】prfessinal
    【详解】句意:小乔长大后想成为一名职业足球运动员。ftball player是名词,前面可由形容词进行修饰,prfessin是名词,意为“专业,职业”,其形容词形式是prfessinal。故填prfessinal。

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