2023~2024学年湖南省株洲市渌口区八年级上学期期末生物试卷（解析版）

这是一份2023~2024学年湖南省株洲市渌口区八年级上学期期末生物试卷（解析版），共22页。
注意事项：
1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1. 草履虫和涡虫是形态迥异的两种生物，它们的结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 生物体
【答案】A
【分析】高等动物体的结构层次①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
【详解】除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。草履虫和涡虫虽然不是属于高等动物类群，但它们都是由细胞构成的，细胞是它们结构和功能的基本单位。BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
2. 雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来，这是为什么？（ ）
A. 为了获取食物B. 为了疏松土壤C. 为了呼吸D. 为了繁衍
【答案】C
【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气。
【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，水淹，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。因此，雨后蚯蚓往往会爬到地面上来的原因是雨后土壤中空气被挤出而缺少氧气，蚯蚓为呼吸而爬出，ABD不符合题意，C符合题意。
故选 C。
3. 鲫鱼生活在水中，其呼吸器官是（ ）
A. 细胞膜B. 体表C. 鳃D. 肺
【答案】C
【分析】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳。
【详解】鱼的呼吸器官是鳃，是由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成的，其中鳃丝里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，ABD 不符合题意，C符合题意。
故选C。
4. 中华白海豚是列入《中国水生野生动物保护蓝皮书》中的濒危物种，在分类上判断其为哺乳动物，主要依据是（ ）
A. 体内受精B. 用肺呼吸C. 胎生、哺乳D. 体温恒定
【答案】C
【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。
【详解】A．体内受精的不仅是哺乳动物，如爬行动物和鸟类都是体内受精，故不能通过体内受精判断中华白海豚属于哺乳动物，A不符合题意。
B．用肺呼吸的不仅是哺乳动物，如爬行动物和鸟类都用肺呼吸，故不能通过用肺呼吸判断中华白海豚属于哺乳动物，B不符合题意。
C．胎生、哺乳是哺乳动物特有的特征，C符合题意。
D．体温恒定的不仅是哺乳动物，鸟类的体温也恒定，故不能通过体温恒定判断中华白海豚属于哺乳动物，D不符合题意。
故选C。
5. 草原上的狼群捕食了几只黄羊，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 狼捕食羊完成了物质循环
B. 黄羊的能量流向了狼
C. 狼破坏了生态平衡
D. 该生态系统中能量的根本来源是草
【答案】B
【分析】在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。
【详解】A．物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。狼捕食羊完成了物质循环并不是物质循环，A错误。
B．能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，狼捕食羊，所以羊体内的能量沿食物链流向狼，B正确。
C．生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。所以狼群捕食几只黄羊不会破坏生态平衡，C错误。
D．生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能，D错误。
故选B。
6. 生物进化的总体趋势之一是由水生到陆生。下列变化不能体现与该趋势相适应的是（ ）
A. 体外受精→体内受精B. 无卵壳→有卵壳
C. 鳃呼吸→肺呼吸D. 单细胞→多细胞
【答案】D
【分析】生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
【详解】A.体外受精→体内受精，体内受精使生物受精过程摆脱了对水的依赖，A正确。
B.无卵壳→有卵壳，卵壳的出现，可以避免生物体内的水分大量蒸发，更适应陆地环境，B正确。
C.鳃呼吸→肺呼吸 ，用肺呼吸，可以利用空气中的氧气，使生物适应陆地生活，C正确。
D.单细胞→多细胞，不能体现生物进化的总体趋势之一是由水生到陆生，如：多细胞生物鱼类，仍然在水中生活，单细胞生物细菌也可以在陆地生活，D错误。
7. 生物的形态结构及功能与生活环境相适应，利于其生存和繁殖。下列对应有误的是（ ）
A. 骆驼刺发达的根系——适应干旱环境
B. 蛔虫体表的角质层——适应肠道寄生环境
C. 蜥蜴在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护——适应陆地环境
D. 白鲸体内的脊柱——适应水生环境
【答案】D
【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
【详解】A．骆驼刺有发达的根系可以在缺水的环境更好地吸收水分，才能适应干旱的环境，因此体现了结构与功能相适应，A正确。
B．蛔虫的体表有角质层，不易被消化，能适应肠道寄生环境，B正确。
C．蜥蜴属于爬行动物，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，适应在复杂的陆地上生活，C正确。
D．白鲸属于哺乳动物，体内具有脊柱，与适应水生环境无关，D错误。
故选D。
8. 从行为获得的途径来看，“蜘蛛结网”属于（ ）
A. 取食行为B. 先天性行为C. 学习行为D. 领域行为
【答案】B
【分析】动物行为从获得途径看，可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】A．取食行为：动物获得营养的诸般活动，包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏食物等过程，蜘蛛结网是取食行为，但取食行为是从行为功能分类的，不是从获得途经分类的，A错误。
B．蜘蛛一生下来就会结网，说明蜘蛛结网属于先天性行为，是生来就有的行为，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失，B正确。
C．学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。蜘蛛结网是一出生就有的行为，不属于学习行为，C错误。
D．动物的生存需要一定的空间，这个空间就是动物的生存领域。在这个领域中动物可以取食、繁殖、抚育后代。占有领域的可以是一个个体、一对配偶、一个家庭，也可以是一个动物群，蜘蛛结网不是领域行为，D错误。
故选B。
9. 关于探究“菜青虫取食十字花科植物的行为”实验，以下说法合理的是（ ）
A. 用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验
B. 用1条菜青虫做实验能更快出结果
C. 把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上的一组为实验组
D. 该实验不需要设置重复组，也不需要计算各组的平均值
【答案】A
【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【详解】A． 用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天学习获得的行为，使探究具有可信度。可见，用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验排除菜青虫后天学习的可能，A符合题意。
B．只用1只菜青虫做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验材料或生物个体的数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。可见，用多只菜青虫做实验的目的是避免偶然性，减小误差，B不符合题意。
C．本实验是为了探究“菜青虫总是取食十字花科植物是不是先天性行为”。在设计对照实验时，各组组除了叶子的种类条件不同外，其他条件相同且适宜。而这个唯一的不同条件，就是该对照实验的变量。可见，这个探究实验中的变量是叶子的种类，把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上的一组为对照组，C不符合题意。
D．设置重复实验，是减少偶然性、使实验数据更准确、实验结论更可信的重要方法。该实验需要设置重复组，计算各组的平均值，D不符合题意。
故选A。
10. 当你观察像蚂蚁、蜜蜂、狒狒等营群体生活的动物，就不难发现，它们形成一个社会，具有一系列的社会行为。以下说法错误的是（ ）
A. 白蚁群体成员之间有明确分工，比如蚁后产卵，兵蚁保卫，工蚁觅食、筑巢等
B. 草原上的羊群在迁徙途中，营群体生活的羊都会跟着头羊走
C. 具有社会行为的动物群体中，比如狒狒，往往是年长者为“首领”
D. 蜜蜂的通讯，对营群体生活的它们获取食物有很大的帮助
【答案】C
【分析】从动物行为的功能、意义来看，动物的行为分为：取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、迁徙行为、社会（社群）行为等。社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工；有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
【详解】A．白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分，群体成员之间有明确分工，比如蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚊承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作，故A正确。
B．草原上的羊是具有社会行为的动物，在羊群迁徙途中，营群体生活的羊都会跟着头羊走，有利于共同防御敌害，故B正确。
C．具有社会行为的动物群体中，各个组成成员间，比如狒狒，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级次序，并非是年长者为“首领”，故C错误。
D．蜜蜂通过通讯，可以进行食物的信息交流，对营群体生活的它们获取食物有很大的帮助，故D正确。
故选C。
11. 在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，将硬币放在培养基上轻轻按一下，该步骤相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？（ ）
A. 制作培养基B. 高温灭菌C. 冷却D. 接种
【答案】D
【分析】此题可以从接种的概念、方法和目的方面来分析解答。
【详解】接种，就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。接种的目的有多种，如：扩大培养、筛选菌种、选育等。不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上。如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等。在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”活动中，有“将硬币放在培养基上轻轻按一下”，硬币上的细菌和真菌就接种到了培养基上，所以这属于细菌真菌培养过程中的接种，故ABC错误，D正确。
故选D。
12. 制作米酒主要用到的微生物是（ ）
A. 乳酸菌B. 酵母菌C. 醋酸菌D. 甲烷菌
【答案】B
【分析】发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术。
【详解】A．制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，A不符合题意。
B．酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。因此，制作米酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，B符合题意。
C．当氧气充足时，醋酸菌才能进行旺盛的生命活动，将有机物分解成醋酸。当糖源充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，C不符合题意。
D．在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些有机物分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，同时起到净化污水的作用，D不符合题意。
故选B。
13. 豆科植物供给根瘤菌碳水化合物（糖类），根瘤菌供给植物氮素养料，它们之间的关系属于（ ）
A. 竞争B. 寄生C. 共生D. 捕食
【答案】C
【分析】生物与生物之间的五种关系，生物与生物之间的关系是不断发展的，但在这些关系中，有五种比较常见的形式，它们分别是竞争关系、合作关系、食物链关系、寄生关系和共生关系。
【详解】根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。二者互惠互利，共同生活，属于共生关系。
故选C。
14. 下列四种食品保存方法中主要通过杀灭微生物来延长保存时间的是（ ）
A. 高温煮沸牛奶B. 风干晾晒香菇
C. 真空包装腊肉D. 冷藏新鲜水果
【答案】A
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
【详解】A．将牛奶高温煮沸是通过直接杀死其中的微生物，来延长食品的保存时间，A正确。
B．干香菇是利用人工方法脱水，减少蘑菇内的水分，从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期，属于脱水法，B错误。
C．真空包装的腊肉具有缺氧的特点，能抑制细菌真菌的生长繁殖，同时能隔绝空气中微生物的进入，故可以长时间保存，C错误。
D．冷藏新鲜水果是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长食品的保质期 ，属于冷藏法，D错误。
故选A。
15. 科学家将控制合成人胰岛素基因转入大肠杆菌内，则可利用大肠杆菌生产胰岛素。这一过程应用的技术主要是（ ）
A. 克隆技术B. 转基因技术
C. 嫁接技术D. 组织培养技术
【答案】B
【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。
【详解】A．克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖，A错误。
B．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快，科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中，使大肠杆菌表达出了人的胰岛素，故产生胰岛素的大肠杆菌使用到了转基因技术 ，B正确。
C．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式，C错误。
D．植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等，D错误。
故选B。
16. 病毒的结构简单，不能独立生活。其结构组成主要是（ ）
A. 蛋白质外壳和内部的遗传物质B. 细胞膜、细胞质和细胞核
C. 遗传物质外壳和内部的蛋白质D. 细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
【答案】A
【分析】病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
【详解】由分析可知，病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，故BCD错误，A正确。
故选A。
17. 我国科研人员近期发现了一个黄连属新物种，定名为环江黄连。判断新物种的分类依据不包括（ ）
A. 生活环境B. 花的形态C. 种子结构D. 根茎特征
【答案】A
【分析】对生物进行分类的重要依据是生物的形态结构等方面的特征，如被子植物的分类依据是花、果实和种子的形态结构，据此解答。
【详解】生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，对确定植物间亲缘关系比较可靠。判断新物种的分类依据不包括生活环境。
故选A。
18. 在以下生物分类的等级中，哪个等级的生物的共同特征最多？（ ）
A. 界B. 目C. 科D. 属
【答案】D
【分析】（1）生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。
（2）生物分类的等级单位。①生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。②“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。③分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；同“界”的生物共同特征最少。
【详解】分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。题干中属的分类单位最小，因此，属中的生物的种类最少、共同特征最多，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
19. 生物种类的多样性实质上是指（ ）
A. 物种的多样性B. 基因的多样性
C. 生态系统的多样性D. 基因和生态系统的多样性
【答案】B
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
【详解】不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因（遗传）的多样性决定了生物种类的多样性。可见，生物种类的多样性的多实质是指基因的多样性，故ACD错误，B正确。
故选B。
20. 青蛙个体发育的起点是（ ）
A. 卵细胞B. 受精卵C. 小蝌蚪D. 幼蛙
【答案】B
【分析】青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞是生殖细胞，蝌蚪是青蛙的幼体。
【详解】青蛙是有性生殖，卵细胞是青蛙的生殖细胞，不是发育的起点，蝌蚪是青蛙的幼体，幼蛙是青蛙的幼体，也不是发育的起点，也不是发育起点。所以青蛙个体发育的起点是精子和卵细胞结合形成的受精卵，ACD错误，B正确。
故选B。
21. 丹顶鹤鸟卵中发育成雏鸟的结构是（ ）
A. 卵白B. 卵黄C. 胚盘D. 系带
【答案】C
【分析】鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。
【详解】鸟卵的结构如下图：

卵白的作用是为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。胚盘中含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎，系带起固定卵黄、减震的作用，故ABD错误，C正确。
故选C。
22. 海南长臂猿是典型的树栖动物。然而随着雨林被破坏，日趋狭小的栖息空间已经不利于长臂猿的繁衍。下列叙述正确的是（ ）
A. 可以随意引入其他本土没有的植物给长臂猿食用
B. 建立自然保护区与迁地保护并行利于其种族延续
C. 猿群近亲繁殖有利于减少该物种遗传病的发病率
D. 长臂猿数量的减少利于该地区基因多样性的增加
【答案】B
【分析】（1）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
（2）保护生物多样性的措施：就地保护，迁地保护，建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源，加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【详解】A．一个外来物种引入后，因新的环境中没有制约它的生物，对新的生态环境造成严重危害的现象，所以不能随意引入其他本土没有的植物给长臂猿食用，引入外来物种需要经过充分的调研和论证，A错误。
B．就地保护主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充，这些措施有利于保护并行利于其种族延续，B正确。
C．猿群近亲繁殖带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲繁殖所生的后代患有遗传病的可能性较大，C错误。
D．基因多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性，所以长臂猿数量的减少不利于该地区基因多样性的增加，D错误。
故选B。
23. 下列各组性状，属于相对性状的是（ ）
A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛B. 小萌的A型血和小丽的B型血
C. 人的身高和体重D. 小明的不能卷舌和小刚的不能卷舌
【答案】B
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
【详解】A．“绵羊的卷毛和山羊的直毛”，是两种生物的性状，不属于相对性状，A不符合题意。
B．“小萌的A型血和小丽的B型血”，是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，B符合题意。
C．“人的身高和体重”，是两种性状，因此都不属于相对性状，C不符合题意。
D．“小明的不能卷舌和小刚的不能卷舌”，是同一性状的相同表现形式，不属于相对性状。不能卷舌和 能卷舌是相对性状，D错误。
故选B。
24. 纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交，子一代表现出矮茎性状的几率是（ ）
A. 0B. 30C. 50D. 100
【答案】A
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，遗传图解如图：因此子一代的表现型是高茎，子一代高茎的基因组成是Dd，出现矮茎的概率是0，如图：

故BCD错误，A正确。
故选A。
25. 2023年4月22日是第54个“世界地球日”，保护我们赖以生存的地球是每一个公民的责任和义务。下列做法不利于改善生态环境的是（ ）
A. 生活中绿色出行B. 将塑料焚烧处理
C. 使用太阳能等清洁能源D. 将垃圾分类回收
【答案】B
【分析】防止环境污染的措施有：工厂排放的废气经过处理再排放；植树造林；合理开发新能源；禁止燃放烟花爆竹；使用清洁能源替代燃煤；绿色出行，提倡自行车作交通工具。
【详解】A．绿色出行，提倡自行车作交通工具，利于改善生态环境，A不符合题意。
B．将塑料焚烧处理会产生有害气体和烟尘，不利于改善生态环境，B符合题意。
C．使用太阳能等清洁能源，减少环境污染，利于改善生态环境，C不符合题意。
D．将垃圾分类回收，变废为宝，利于改善生态环境，D不符合题意。
故选B
二、识图作答题（共20分）
26. 如图是植物嫁接过程示意图。请据图回答问题。
（1）通过嫁接方式产生的新个体是没有经过两性生殖细胞结合形成的，这种生殖方式称为______（填“有性”或“无性”）生殖。
（2）图中代表接穗的是______（填图中序号）。为确保接穗成活，应使图中①和②的______层紧密结合，其目的是______（填字母）。
A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去
B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
C.利于图中①②紧密贴合部分的细胞分裂出新细胞愈合在一起
（3）若图中的①是柿树的枝条，②是黑枣树，请推测嫁接之后的枝条①将来会结______（填“柿子”或“黑枣”），理由是：______。
【答案】（1）无性 （2）①. ① ②. 形成 ③. C
（3）①. 柿子 ②. 嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状（合理即可）
【分析】生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。
（2）嫁接时，接上去的芽或枝叫①接穗，被接的植物叫②砧木。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，C正确。
故选C。
（3）嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。若以黑枣为砧木，以柿树的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所结的果实为柿子。
27. 图甲为曲肘运动示意图，图乙为关节示意图。请据图作答。

（1）由图甲可知，肱二头肌是由①肌腱和②______（填结构名称）两部分组成的，且①可绕过③连在______（填“相同”或“不同”）的骨上。
（2）曲肘动作发生时，起“支点”作用的是图甲中的______（填序号），此时，肱二头肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态，该动作不是仅靠运动系统来完成的，还需要______系统的调节。
（3）某患者患有关节炎，其关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，请推测该患者的病变部位可能是图乙中的______（填序号）。
【答案】（1）①. 肌腹 ②. 不同
（2）①. ③ ②. 收缩 ③. 神经
（3）b
【分析】图甲中：①肌腱，②肌腹，③肘关节；图乙中：a关节头，b关节囊，c关节腔，d关节窝，e关节软骨。
（1）骨骼肌有①肌腱和②肌腹两部分构成。 骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在不同的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
（2）运动是以骨为杠杆，以关节为支点，以骨骼肌的收缩为动力形成的。图甲起支点作用的是③肘关节。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。骨骼肌只能牵拉不能推开骨，所以，动作的完成必须两组以上的肌肉配合。例如，甲图中屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。肌肉的收缩受神经系统的支配，动作的完成还需要神经系统的调节。
（3）关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。如果图乙b关节囊发生病变，分泌滑液过多，致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。
28. 生物分类是研究生物的一种基本方法。现有水绵、葫芦藓、肾蕨、油松、玉米、向日葵、水螅、蘑菇等生物，请根据生物分类的表解方式图，对这些生物进行分类。

（1）图一分类表解，除“有无根”外，还可以依据什么特征对其进行分类？_____。
（2）图二韦恩图，为正确区分玉米和向日葵，请写出图中序号所代表的内容：
①______；②______；③______。
（3）油松与向日葵的主要区别是：油松的种子外没有_____包被，而向日葵的种子有。
（4）请仿照图一分类的表解方式，在图三方框中对水绵、水螅和蘑菇进行分类。
【答案】（1）有无输导组织（合理即可）
（2）①. 叶脉为平行脉##1片子叶 ②. 被子植物##都有种子 ③. 叶脉为网状脉##2片子叶
（3）果皮 （4）（合理即可）
【分析】对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。
（1）苔藓植物和蕨类植物的区别除了不具有根以外，茎和叶中也没有输导组织，所以图一分类表解，除“有无根”外，还可以依据有无输导组织对其进行分类。
（2）玉米和向日葵都属于种子植物中的被子植物，只不过玉米的子叶只有一片，属于单子叶植物，向日葵的种子中子叶具有两片，是双子叶植物，所以图二中①是单子叶植物，②是被子植物，③是双子叶植物。
（3）油松与向日葵也都属于种子植物，但它们的主要区别是：油松属于裸子植物，种子外没有果皮包被，而向日葵的种子有果皮包被，属于被子植物。
（4）水绵是多细胞藻类植物，体内具有细胞壁，蘑菇是多细胞真菌，具有细胞壁，水螅是腔肠动物，体内无细胞壁，水绵体内具有叶绿体，而蘑菇体内无叶绿体。所以表解为：

三、探究实践题（共20分）
29. 蝗虫是农业害虫，大山雀是其天敌之一。蝗灾爆发的最关键原因是蝗虫从散居型到群居型的转变。
（1）蝗虫这个物种，在分类上隶属于昆虫______、______动物门、动物界。蝗虫与家蚕相比，像蝗虫一样不需要经过蛹期的发育过程，称为______变态发育。
（2）蝗虫和大山雀均适于飞行。蝗虫的胸部有两对______，适于飞行。请写出大山雀适于飞行的两点主要特征：①______；②______。
除体色（保护色）因素外，蝗虫还可以通过释放挥发性物质（如苯乙腈）来防御大山雀的捕食。经研究人员检测发现：①群居型蝗虫释放的苯乙腈的量远大于散居型蝗虫；②群居型蝗虫被捕食率要远低于散居型蝗虫。
（3）为探究苯乙腈物质是否具有防御大山雀捕食的作用，研究人员设计了如下两组实验。按照下表选取不同蝗虫与饥饿处理的大山雀放入同一笼中，相同时间后观察记录实验结果。
①本实验中，控制的变量是______（填物质名称）。
②第一组实验中“？”处选取的是______（填字母）蝗虫。
A.涂抹苯乙腈的散居型 B.去除苯乙腈的散居型 C.涂抹苯乙腈的群居型
③可以预期实验结果：
第一组实验：散居型蝗虫被捕食率______（填“大于”或“小于”）“？”处的蝗虫；
第二组实验：群居型蝗虫被捕食率小于去除苯乙腈的群居型蝗虫。
④推测实验结论：苯乙腈物质______（填“有”或“没有”）防御大山雀捕食的作用。
【答案】（1）①. 纲 ②. 节肢 ③. 不完全
（2）①. 翅 ②. 前肢变成翼 ③. 气囊辅助肺呼吸 （该两项答案合理即可）
（3）①. 苯乙腈 ②. A ③. 大于 ④. 有
【分析】（1）保护色是指动植物体表的颜色与周围环境相似，可以减少被天敌发现的概率，这种颜色叫保护色。
（2）蝗虫能够在独居与群居这两种生活方式间来回“切换”。研究发现，群居型蝗虫会大量释放挥发性化合物苯乙腈，而散居型蝗虫几乎不合成苯乙腈，并且群居蝗虫在遭到攻击时会立即将苯乙腈转化为剧毒化合物氢氰酸。在进行科学实验时，对照实验中只允许存在一个变量，其他的无关变量均控制在相同且适宜的条件。
（1）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。蝗虫属于昆虫纲，节肢动物门、动物界。家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蝗虫是一生经过受精卵→若虫→成虫三个阶段，蝗虫与家蚕相比，不经过蛹期的发育过程就不完全变态发育。
（2）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。大山雀属于鸟类，其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力； 有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作； 鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。
（3）①本实验探究苯乙腈物质是否具有防御大山雀捕食的作用，所以变量是苯乙酯。
②第一组实验中，控制的变量是苯乙腈的有无，因此选用涂抹苯乙腈的散居型与散居型蝗虫进行对照。
故选A。
③实验一中散居型蝗虫被捕食率大于涂抹苯乙腈的散居型蝗虫，实验二中群居型蝗虫被捕食率小于去除苯乙腈的群居型蝗虫。
④根据一、二组结果得出结论：涂了苯乙酯的蝗虫被捕食率都降低，说明苯乙腈物质具有防御大山雀捕食的作用。
30. 目前我国生活垃圾中厨余垃圾和塑料垃圾占比最大，亟待对垃圾进行“减量化、无害化、资源化”处理。研究人员发现，厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸。乳酸可用于生产可降解塑料。
（1）淀粉乳酸杆菌没有成形细胞核，这样的生物称为______（填“原核”或“真核”）生物。
（2）细菌都是______（填“单”或“多”）细胞的。细菌的生殖方式是______。淀粉无法通过______（填细胞结构）直接进入细胞。
（3）淀粉乳酸杆菌分解淀粉产生乳酸的大致过程如下图：
淀粉乳酸杆菌向细胞外分泌一些酶，将淀粉分解为______，该物质进入细胞后，可进一步被分解为乳酸，并释放出______用于各项生命活动。
（4）为研究不同乳酸杆菌对厨余垃圾发酵的影响，研究者进行如图甲实验。结果表明，菌株______（填字母）分解淀粉的能力最强，请推测原因：______。其中“不添加菌株”组起到什么作用？______。
（5）研究者进一步检测了该菌株发酵液中淀粉、乳酸及生物量（乳酸杆菌的总质量）随时间的变化，结果如图乙。请推测12h后，发酵液中生物量不再迅速增加的可能原因是：______。
【答案】（1）原核 （2）①. 单 ②. 分裂生殖 ③. 细胞膜
（3）①. 葡萄糖 ②. 能量
（4）①. B ②. 菌株B组分解后剩余淀粉最少，产生的乳酸最多 ③. 对照
（5）营养物质缺乏或者生活空间不足等（合理即可）
【分析】（1）淀粉乳酸杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这样的生物称为原核生物。所以淀粉乳酸杆菌是原核生物。
（2） 细菌是单细胞生物，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。 细菌的细胞膜的主要功能是控制物质的进出，淀粉属于大分子有机物，无法透过细胞膜被淀粉乳酸杆菌吸收。
（3）结合“淀粉乳酸杆菌分解淀粉产生乳酸的大致流程”可知：淀粉乳酸杆菌能向细胞外分泌淀粉酶，将淀粉分解为小分子有机物葡萄糖。葡萄糖能够被吸收到细胞内，并通过呼吸作用被分解为乳酸，并释放出能量用于各项生命活动。
（4）为研究不同乳酸杆菌对厨余垃圾发酵的影响，研究者进行如图甲实验。与“不添加菌株”的对照组比较，结果表明，菌株B剩余的淀粉最少，说明其分解的淀粉最多，且产生的乳酸最多，因此可推断出菌株B分解淀粉的能力最强。 对照实验中要设置实验组和对照组，实验组是施加实验变量处理的被试组，对照组是不施加实验变量处理的对象组。在该实验中添加菌株A、B、C组为实验组；不添加菌株是对照组，在实验中起对照作用。
（5） 由图可知，24小时后，发酵液中生物量不再迅速增加，可能的原因是用于生命活动的淀粉已经耗尽或营养物质缺乏、生活空间不足等，不利于淀粉乳酸杆菌的繁殖。
四、分析说明题（共10分）
31. 图甲和图乙是正常人体细胞内染色体的排序图，图丙是孙悟同学一家眼睑性状的遗传图解。请据图分析作答。
（1）从染色体的形态和组成分析，图______显示的是男性的染色体。其精子中性染色体组成的类型有______种。
（2）孙悟同学的父母都是双眼皮，孙悟是单眼皮，这种现象在遗传学上称为______。假如控制双眼皮的基因为显性基因（A），控制单眼皮的基因为隐性基因（a），推测孙悟同学的基因组成是______（填“AA”或“Aa”或“aa”）。
（3）孙悟同学是女孩。如果她的父母再生一个孩子，是男孩且表现单眼皮的概率为______。
（4）若有人通过手术将单眼皮变成了双眼皮，那么此人的双眼皮性状______（填“能”或“不能”）遗传给后代，其理由是：______。
（5）染色体是遗传物质的载体。请在方框中，用恰当的图表形式概括染色体、DNA、基因三者之间的关系。
【答案】（1）①. 乙 ②. 2
（2）①. 变异 ②. aa
（3）12.5% （4）①. 不能 ②. 没有改变控制单眼皮性状的基因（合理即可）
（5）
【分析】（1）因为图1中的性染色体是XX，图2中的性染色体是XY，所以图1显示的是女性的染色体，图2显示的是男性的染色体。男性的体细胞中染色体组成为22对常染色体+XY，可以产生含22条常染色体+X或含22条常染色体+Y这两种精子。
（2）孙悟同学的父母都是双眼皮，她是单眼皮，亲子间出现差异，则这种现象在遗传学上称为变异。孙悟同学的父母都是双眼皮，而她是单眼皮，则可以判断出后代出现的新性状单眼皮为隐性性状。生物体表现出隐性性状，则控制性状的一对基因都是隐性基因，因此如果控制双眼皮的基因为显性基因（A），控制单眼皮的基因为性基因（a)，那么孙悟同学的基因组成是aa。
（3）孙悟同学的父母都是双眼皮，再生一个孩子，表现单眼皮的概率为25%，基因图谱如下：
由于生男生女的机会均等，也就是各占50%的概率，所以孙悟同学的父母再生一个孩子，是男孩且表现单眼皮的概率为25%*50%=12.5%。
（4）通过手术变成了双眼皮，双眼皮性状不能遗传给后代，原因是遗传物质没有改变，是不可遗传的变异。
（5）染色体是由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质，是由许多基因组成的，基因是DNA分子上具有遗传效应的片段，遗传物质的主要载体是染色体，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，控制人类各种性状如有无耳垂等。故染色体、DNA、基因三者之间的关系用恰当的图表形式概括为：
组别
第一组实验
第二组实验
蝗虫类型
散居型蝗虫
？
群居型蝗虫
去除苯乙腈的群居型蝗虫
蝗虫数量
50只
50只
50只
50只
大山雀数量
10只
10只