小学语文统编版（2024）三年级下册语文园地试讲课ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册语文园地试讲课ppt课件，文件包含《10古诗三首》pptx、《10古诗三首》第一课时doc、《10古诗三首》第二课时doc、10古诗三首石灰吟mp3、10古诗三首竹石mp3、10古诗三首马诗mp3等6份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
文化自信：感受词与诗的不同，感受古人用文字描绘的江南风景图。语言运用：能仿照例句，写一种小动物的外形特点。思维能力：能辨析近义词，在具体的语境中正确运用。审美创造：体会语句的优美生动，边读边想象画面，品味其中的意境。
任务一、交流平台：熟读品佳句
小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡 漾开去。
读到这句话，我能体会到小燕子飞行的轻盈。
①有的还是花骨朵儿，看起来，饱胀得马上要破裂似的。
②瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
小组合作，体会、想象画面
有的还是花骨朵儿，看起来，饱胀得马上要破裂似的。
作者的感受真独特，把花骨朵儿的状态写活了。
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
这些细致的动作描写让小瓢虫仿佛出现在了我的面前。
任务二、识字加油站：分类识生字
援（救援） 掷（投掷） 捞（打捞）缚（束缚） 缭（缭乱） 络（网络）资（资产） 贡（贡献） 贷（贷款）
三行生字和三行词语分别有什么规律？
援 掷 捞缚 缭 络资 贡 贷
援（救援） 掷（投掷） 捞（打捞）
缚（束缚） 缭（缭乱） 络（网络）
资（资产） 贡（贡献） 贷（贷款）
救援 投掷 打捞束缚 缭乱 网络资产 贡献 贷款
任务一：日积月累读经典
忆江南是个词牌名。词是我国古代诗体的一种，句子有长有短，又叫“长短句”。词最初是伴着旋律而唱的，这个旋律就是词牌。词有各种词牌，如清平乐、西江月、渔歌子、如梦令等，不同的词牌有不同的句式。
【创作背景】白居易曾在杭州和苏州做过刺史，他带领百姓修筑湖堤，疏通水利；留下了200首杰出的诗篇；结交了许许多多的好友……离任的那一天，人们扶老携幼，洒泪而别……公元838年，离开杭州整整13年的大诗人,已经67岁了，他在晚年的住所洛阳香山，遥望江南。他多想重回江南啊！但因路途遥远，交通不便，再也没有能够旧地重游。他只能将一腔思念，托付于《忆江南》。
谙：熟悉。 曾：曾经。旧：以前。蓝：蓝草，其叶可制青绿染料。
江南的风景多么美好，风景久已熟悉：春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
任务二：精挑细选析词句
（水波）一起一伏地动。
指在空中随风摆动或在水面上随波浮动。
轻便灵巧，简单容易或操作轻松灵巧。
灵活巧妙,在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏。
对极其微弱的刺激能迅速地作出反应来。
水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡）开去。
他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌曲。
这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
①春风吹拂，杨柳依依，碧波(荡漾 飘荡)。②春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜能听到他(轻巧 轻快)的脚步声。③妹妹爱说爱笑，爱唱爱跳，是个(活泼 灵活)的孩子。④文文看见一个小同学摔倒了，(赶紧 紧急)跑过去把她扶起来。
①一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。②独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
尝试写作：照样子写一种小动物的外形特点。