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    27.2.3 相似三角形应用举例 课件 人教版九年级数学下册

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    初中27.2.3 相似三角形应用举例课文内容课件ppt

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    这是一份初中27.2.3 相似三角形应用举例课文内容课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了怎样测量河宽,怎样测量高度,△ABO∽△AEF等内容,欢迎下载使用。
    1.运用相似三角形的知识解决简单的测物体的高度问题、测宽度问题、测有障碍物的测高问题及观测盲区问题。2.经历运用相似三角形的知识解决实际问题的过程,发展学生分析问题、解决问题的能力.
    1.三角形相似的判定方法:
    (1)定义法:三个对应角相等,三条对应边成比例的两个三角形相似。(2)平行法:平行于三角形一边的直线和其它两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似;(3)判定定理1(边边边):三边对应成比例,两三角形相似;(4)判定定理2(边角边):两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;(5)判定定理3(角角):两角对应相等,两三角形相似;(6)直角三角形相似的判定定理(HL):斜边和一条直角边成比例的两个直角三角形相似。
    2.相似三角形的性质:
    (1)相似三角形对应角相等、对应边成比例。(2)相似三角形对应边上的高线之比、对应边上中线之比、对应角平分线之比等于相似比. 相似三角形对应线段之比等于相似比。(3)相似三角形的周长之比等于相似比。(4)相似三角形的面积之比等于相似比的平方。
    世界上最高的树 —— 红杉
    台湾最高的楼 ——台北101大楼
    世界上最宽的河 ——亚马逊河
     例4 据传说,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆,借助太阳光线构成两个相似三角形,来测量金字塔的高度.
    如图,木杆EF长2m,它的影长FD为3m,测得OA为201m,求金字塔的高度BO.
    解:太阳光是平行线,因此∠BAO=∠EDF
    又∵∠AOB=∠DFE=90°,
    答:金字塔的高度BO为134m。
    如图,已知小明的身高是1.8m,它的影长FA为5m,测得OA为120m,求建筑物的高度BO.
    例5 如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点P,在近岸取点 Q和S,使点P,Q,S共线且直线PS与河垂直,接着在过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T,确定PT与过点Q且垂直PS的直线b的交点R.已知测得QS=45m,ST=90m,QR=60m,请根据这些数据,计算河宽PQ.
    请问你还有其他方法测量河的宽度吗?
    如图,为了估计河的宽度,在河的对岸选定一个目标点P,在近岸取点Q和S,使点P,Q,S在一条直线上,且直线PS与河岸垂直,在过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T,PT与过点Q且与PS垂直的直线b的交点为R.若QS=60m,ST=120m,QR=80m,则河的宽度PQ为( )A.40m B.60m C.120m D.180m
    如图,已知零件的外径为a,要求它的厚度x,需先求出内孔的直径AB,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等)去量,若OA:OC=OB:OD=n,且量得CD=b,求厚度x。
    点拨:利用三角形相似求线段长是常用方法。
    解:∵OA:OC=OB:OD=n 且∠AOB=∠COD,
    ∵ OA:OC=AB:CD=n,又∵CD=b
    ∴ AB=CD•n=nb
    例6 如图,左、右并排的两棵大树的高分别是AB=8m和CD=12m,两树底部的距离BD=5m,一个人估计自己眼睛距离地面1.6m,她沿着正对这两棵树的一条水平直路l从左向右前进,当她与左边较低的树的距离小于多少时,就看不到右边较高的树的顶端C了?
    解:如图,假设观察者从左向右走到点E时,他的眼睛的位置点E与两棵树的顶端点A、C恰在一条直线上.
    ∵AB⊥l,CD⊥ l ,
    解得 EH=8(m).
    ∴△AEH∽△CEK,
    由此可知,如果观察者继续前进,当她与左边的树的距离小于8m时,由于这棵树的遮挡,就看不到右边树的顶端 C.
    如图,某一时刻一根2m长的竹竿EF的影长GE为1.2m,此时,小红测得一棵被风吹斜的柏树与地面成30°角,树顶端B在地面上的影子点D与B到垂直地面的落点C的距离是3.6m,求树AB的长。
    知识点一 利用阳光下的影子测量物体的高度
    典例1:据传说,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆,借助太阳光线构成两个相似三角形,来测量金字塔的高度.
    如图,木杆EF长2m,它的影长FD为3m,测得OA为201m,求金字塔的高度BO.
    太阳光是平行的光线,因此 ∠BAO=∠EDF.
    又∠AOB=∠DFE=90°∴△ABO∽△DEF
    因此金字塔的高度为134m.
    知识点二 借助标杆测量物体的高度
    如图,利用标杆BE测量建筑物的高度. 如果标杆BE高1.2m,测得AB=1.6m,BC=12.4m,楼高CD是多少?
    知识点三 利用平面镜的反射测量物体的高度
    如图,为测量一栋楼的高度,王青同学在她脚下放了一面镜子,然后向后退,直到她刚好在镜子中看到楼的顶部.这时∠LMK=∠SMT吗?王青身高1.55m,她估计自己眼睛距离地面1.50m,同时测得LM=30cm,MS=2m,这栋楼有多高?
    知识点四 利用相似三角形测量物体的宽度
    典例2:如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点P,在近岸取点Q和S,使点P,Q,S共线且直线PS与河垂直,接着在过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T,确定PT与过点Q且垂直PS的直线b的交点R.已知测得QS=45m,ST=90m,QR=60m,请根据这些数据,计算河宽PQ.
    (变式)如图,测得BD=120m,DC=60m,EC=50m,求河宽AB.
    课本41页练习题第2题
    课本41页综合运用第7题
    1、教材第41页第1题:在某一时刻,测得一根高为1.8m的竹竿的影子为3m,同时测得一栋楼的影子为90m,这栋楼高 米。
    2、某一时刻,身高1.6m的小明在阳光下影长为0.4m,同一时刻同一地点,测得旗杆的影长为5m,则旗杆高 米。
    3、如图,利用标杆BE测量建筑物的高度,如果标杆长1.2m,测得AB=1.6m,BC=12.4m,楼高为多少?
    4.如图,某时刻垂直于地面的标杆AB在阳光下的影子一部分落在地面上的BC处,一部分落在高楼的墙上CD处。已知AB=3m,BC=3m,CD=1m,若无墙阻挡,标杆AB落在地面上的影子有多长?
    5.为测量操场上旗杆的高度,小丽同学测得自己的身高为1.54m,眼睛位置D离头顶为4cm,镜面中心距旗杆底部距离CB=4m,脚底距离镜面中心的距离EC=50cm,则旗杆的高度为多少米?

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