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    【义务教育版】六年级信息技术 第9课 从人工到自动化(课件+教案)

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    义务教育版(2024)六年级全一册第9课 从人工到自动化优秀ppt课件

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    这是一份义务教育版(2024)六年级全一册第9课 从人工到自动化优秀ppt课件,文件包含六年级全一册信息科技第9课从人工到自动化课件pptx、六年级全一册信息科技第9课从人工到自动化教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    用普通的烧水壶在燃气灶上烧水时,等水开了,需要人手动关闭燃气;用电热水壶烧水时,只需人按下开关接通电源,水开了电热水壶会自动断开电源。
    这两个烧水的过程涉及了人工控制和自动控制两种方式,你们能找出其中的人工控制和自动控制吗?
    一、分析两种控制方式的主要特点
    1. 在燃气灶上烧水时,接通和断开燃气灶开关都需要人操作吗? 2. 用电热水壶烧水时,接通电源开关,是人操作的吗?水烧开后,是人断开电源还是电热水壶自动断电?3. 人工控制的主要特点是什么?自动控制的主要特点是什么?
    日常生活中,还有很多人工控制的案例。例如,骑自行车想加速,就要高频率踩脚踏板,想减速就低频率踩脚踏板;室内光照不足,需要人开灯,光照过足需要人关灯;夏天吹电风扇,感到热就调高转速,感到凉就调低转速;在游泳池里设定一个水量标记,水量低于标记就往里注水,水量超过标记就停止注水……
    我们现在使用的一些电气设备,具备自动控制功能。这些设备在工作时,有些过程不需要人的干预就能完成。例如,用电热水壶烧水,人们不需要关注水何时烧开,因为这个水壶具备自动控制(关闭电源)的功能。
    二、分析生活中人工控制的案例
    补充表格,列举生活中一些场景里包含的人工控制案例,体验现实生活中人工控制的过程。
    三、分析空调控制室温的过程
    1. 天气炎热,请描述用遥控器启动空调并让室温变为 26 ℃的过程。 2. 设置风速大小、温度高低,是人工控制吗?3. 空调让室温由高变低的过程是自动控制吗?
    4. 根据下面这段描述,你能用箭头和文字描述空调自动控制室温的示意图吗?试试看。
    夏天开空调前,室内温度是 30 ℃,我们希望降为 26 ℃,于是通过遥控器设定 26 ℃为标准温度(阈值),空调开始制冷;当空调检测到室内温度降为 26 ℃时,空调停止制冷;检测到室温上升,空调又开始制冷……
    1、自动控制的特点是?( D ) A、需要人的持续操作 B、控制过程不稳定 C、反应速度慢 D、无需人的直接干预
    2、以下哪种情况属于人工控制?( B ) A、自动感应门根据人靠近打开 B、用手转动水龙头开关放水 C、空调根据室内温度自动调节 D、路灯在天黑时自动亮起

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