







湘艺版第一课嗯嘿呀多媒体教学课件ppt
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这是一份湘艺版第一课嗯嘿呀多媒体教学课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了朝鲜泡菜,朝鲜冷面,嗯嘿呀,歌曲演唱了什么内容,愉快喜悦热烈,劳动歌谣一领众和,分组演唱歌等内容,欢迎下载使用。
妇女的短衣长裙,是朝鲜服饰中最具传统的服装,也是朝鲜族妇女服装的一大特色。
朝鲜男子一般穿素色短上衣,外加坎肩,下穿裤腿宽大的裤子。
朝鲜族鼓为两面鼓,两端音高不同,是打击乐器之一。一般由两端绷紧皮面的空心圆筒构成,以一根或一对木槌敲击时发出深沉的咚咚声演奏鼓时。
聆听歌曲,歌曲在速度、力度、情绪上有何特点?
慢速、表现力很强、哀怨柔美
《阿里郎》是名叫里郎的小伙子和圣妇的姑娘参加了反抗地主的暴动,暴动失败后,两人躲了深山里过上了与世隔绝的幸福的生活。里郎决定要为冤死的村民报仇雪恨,越过山岭走向战场,圣妇望着里郎远去的背影唱起了这首 《阿里郎》。 唯美的旋律,婉转的期盼之情,鲜明的民族特色,使这首歌成为朝鲜族民谣中历史最悠久、最有代表性的民谣之一。
聆听歌曲,歌曲演唱时是怎样的情绪呢?
农民获得丰收的热闹场面
打场:把收割好带壳的粮食平摊在院子里,用马拉碾子或者拖拉机碾压粮食,使食物去壳。
请你仔细观察歌词,你发现了什么?歌词中哪一句最能表现劳动的干劲?
产生并应用于劳动的民间歌曲,具有协调与指挥劳动的作用。
“嗯嘿呀”是衬词,没有实际意义。
“众和”的部分要演唱的整齐有力
你注意到这个音乐符号的演唱特点了吗?
自由延长音记号:可根据演唱时感情自由发挥演唱时长。
弯弯眉毛下,圆圆小眼睛
延长音是为了体现在田野里,农民打招呼,高声呼唤,演唱时应该声音平稳悠长、要传的很远。
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