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    浙江省杭州第四中学(下沙校区)2023-2024学年高一上学期期末考试数学试卷(Word版附解析)

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    2024年1月
    一、单选题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1. 设集合,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】通过解一元二次不等式以及对数型函数的定义域求出集合和,再求交集即可.
    【详解】因为,,
    所以,
    故选:B.
    2. 已知点是角终边上的一点,且,则的值为( )
    A. B. C. 1D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由三角函数的定义求解即可.
    【详解】由点是角终边上的一点,
    所以,所以,
    故选:D
    3. 下列说法错误的是( )
    A. 命题“”的否定是“”.
    B. “幂函数为偶函数”充要条件为“”.
    C. “”的必要不充分条件是“是第一象限角或第二象限角”.
    D. 函数的单调递减区间为.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据全称量词命题否定的方法写出命题“”的否定,判断A,结合幂函数的定义及偶函数的性质判断B,结合三角函数的性质由,确定的终边位置判断C,求函数的单调递减区间判断D.
    【详解】对于A:命题“”的否定是“”,A正确;
    对于B:由函数为幂函数可得,,
    所以或,当时,,函数为偶函数,
    当时,,函数为奇函数,
    所以由“幂函数为偶函数”可推出“”,
    由“”可推出“幂函数为偶函数”,
    所以“幂函数为偶函数”的充要条件为“”,B正确;
    对于C,由可得角的终边在第一象限或第二象限或在轴的非负半轴上,
    当是第一象限角或第二象限角时,,
    所以“”的充分不必要条件是“是第一象限角或第二象限角”,C错误;
    对于D,可化为,
    由,,可得,
    所以函数的单调递减区间为.D正确;
    故选:C.
    4. 已知,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据条件可得,利用正切的倍角公式可得结果.
    【详解】∵,∴,
    ∴.
    故选:A.
    5. 把函数图象上所有点的横坐标扩大到原来的3倍,纵坐标不变,再把所得曲线向左平移个单位长度,得到函数的图象,则( )
    A. B. 1C. 0D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】由图象变换可得函数的解析式,即可计算的值.
    【详解】将函数的图象向右平移个单位长度,得,
    把所得函数图象上所有点的横坐标缩小为原来的,纵坐标不变,得,
    ∴,
    ∴.
    故选:A.
    6. 某大型民企为激励创新,计划逐年加大研发资金投入.若该民企2023年全年投入研发资金130万元,在此基础上,每年投入的研发资金比上一年增长12%,则该民企全年投入的研发资金开始超过200万元的年份是( )
    (参考数据)
    A. 2025年B. 2026年C. 2027年D. 2028年
    【答案】C
    【解析】
    【分析】列出年后的研发资金表达式,得出对应的不等式由换底公式计算可得结果.
    【详解】设年后的研发资金开始超过200万元,所以;
    可得,取对数可得,
    因此最少需要4年,即该民企全年投入的研发资金开始超过200万元的年份是2027年.
    故选:C
    7. 若定义在R上的奇函数在上单调递减,且,则满足的x的取值范围是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据给定条件,求出的单调区间,由奇函数性质分段求解不等式即可得出答案.
    【详解】在R上的奇函数在上单调递减,则在上单调递减,且,
    ,当时,,当时,,
    由,得或或,
    解得或或,因此或,
    所以满足的的取值范围是.
    故选:D
    8. 从古至今,中国人一直追求着对称美学.世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构——故宫:金黄的宫殿,朱红的城墙,汉白玉的阶,琉璃瓦的顶……沿着一条子午线对称分布,壮美有序,和谐庄严,映祇着蓝天白云,宛如东方仙境.再往远眺,一线贯穿的对称风格,撑起了整座北京城.某建筑物的外形轮廓部分可用函数的图像来刻画,满足关于的方程恰有三个不同的实数根,且(其中),则的值为( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】先确定函数的对称性,然后根据函数的对称性确定根,从而列出关于的方程组,解方程组即可求解.
    【详解】由,
    得函数的图象关于直线对称,则在直线两侧的根成对出现,
    而方程恰有三个不同的实数根且,
    因此该方程的一个根是,得,,
    由,得,
    当,即时,,
    而,联立解得,;
    当,即时,,
    而,无解,
    所以,.
    故选:D
    关键点点睛:涉及二次根式方程求解,利用分子有理化再消元是求出方程根的关键.
    二、多项选择题(本题共4小题,每小题3分,满分12分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得3分,部分选对的得1分,有选错的得0分)
    9. 已知,,,均为实数,下列说法正确的是( )
    A 若,则B. 若,,则
    C. 若,则D. 若,则
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】根据给定条件,利用不等式的性质、结合基本不等式逐项判断得解.
    【详解】对于A,,若,则,A错误;
    对于B,由,得,而,则,B正确;
    对于C,由,得,显然,
    ,因此,C正确;
    对于D,由,得,D正确.
    故选:BCD
    10. 设函数的定义域为,,,使得成立,则称为“美丽函数”.下列所给出的函数,其中是“美丽函数”的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】根据题意可得函数的值域需满足关于原点对称,再利用函数单调性求得其值域,对选项逐一判断可得结论.
    【详解】因为函数的定义域为,,,使得成立,
    所以函数的值域关于原点对称;
    对于A,函数的值域为,不关于原点对称,不合题意;
    对于B,函数的值域为,关于原点对称,符合题意;
    对于C,函数的值域为,不关于原点对称,不合题意;
    对于D,当时,由二次函数性质可得当时,取得最小值1,即值域为;
    当时,函数,此时其值域为;
    则可得的值域关于原点对称,符合题意.
    故选:BD
    11. 设都是正实数,且,那么( )
    A. B. C. D.
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】由指数式与对数式互化关系化为对数式,再由对数的运算法则求解判断.
    【详解】由正实数,设,则,
    对于C,,即,C正确;
    对于A,,,则,A正确;
    对于B,由,得,B错误;
    对于D,,,
    ,即,D错误.
    故选:AC
    12. 设函数,已知在上有且仅有4个零点,则( )
    A. 取值范围是B. 的图象与直线在上的交点恰有2个
    C. 的图象与直线在上的交点恰有2个D. 在上不一定单调
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】利用辅助角公式化简函数,由零点个数列出不等式求解判断A;整体代换并结合余弦函数图象性质求解判断BC;由给定区间求出相位所在范围分析判断D.
    【详解】函数,
    对于A,由,得,依题意,,解得,A正确;
    对于B,由选项A知,,而函数在上,
    当且仅当或时,取得最大值1,则当取时,取得最大值1,
    因此的图象与直线在上的交点恰有2个,B正确;
    对于C,当时,当且仅当时,取得最小值,
    由,知是否取到不确定,
    因此的图象与直线在上的交点有1个或2个,C错误;
    对于D,当时, ,由,
    得,,显然值可以超过,
    因此函数在上不一定单调,D正确.
    故选:ABD
    【点睛】关键点点睛:复合型三角函数综合问题,解答时要能综合应用三角函数的相关知识灵活解答,关键是整体代换思想的应用.
    三、填空题(本题共4小题,每小题4分,满分16分)
    13. 写出一个同时具有性质①对任意,都有;②的函数________.
    【答案】(答案不唯一)
    【解析】
    【分析】根据函数的单调性,结合及常见的函数特点即可得结果.
    【详解】因为对任意,都有,即函数在内单调递减,
    由于,即可取,
    故答案为:(答案不唯一).
    14. 折扇又名“撒扇”“纸扇”,是一种用竹木或象牙做扇骨、韧纸或绫绢做扇面的能折叠的扇子,如图1.其平面图如图2的扇形AOB,其中,,则扇面(曲边四边形ABDC)的面积是________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据给定条件,利用扇形面积公式直接计算即可.
    【详解】依题意,扇面(曲边四边形ABDC)的面积是.
    故答案为:
    15. 已知函数,且关于的不等式的解集为.当时,恒成立,则实数k的取值范围是________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】首先根据韦达定理求,再根据根据参变分离,转化为最值问题,求实数的取值范围.
    【详解】由题意可知,的解集为,
    则方程的根为1和4,所以,即,
    即,
    所以,恒成立,
    即,,
    当时,单调递减,,
    所以.
    故答案为:
    16. 设,则的最小值为________.
    【答案】25
    【解析】
    【分析】利用二倍角公式及三角函数的有界性放缩,再利用基本不等式“1”的妙用求出最小值.
    【详解】由,得,当且仅当时,,
    因此

    当且仅当时取等号,
    所以所求最小值为25.
    故答案为:25
    【点睛】关键点点睛:利用二倍角的正弦公式,结合正弦函数的有界性放缩是求解的关键.
    四、解答题(本题共4小题,满分48分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    17. 已知
    (1)求的值;
    (2)若,求锐角的值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)先求出,再利用齐次式弦化切,最后代入化简即可;
    (2)根据同角三角函数关系求出,以及,再利用两角差的正弦公式即可求得答案.
    【小问1详解】
    因为,所以

    【小问2详解】
    因为,为锐角,所以,
    由可得,,
    因为,
    所以,
    所以

    因为为锐角,所以
    18. 已知函数为奇函数.
    (1)求的值,判断函数的函数单调性并加以证明;
    (2)求不等式的解集
    【答案】(1),函数在上是增函数,证明见解析;
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)利用奇函数的定义求出,再利用函数单调性定义推理论证单调性.
    (2)利用已知及(1)的结论脱去法则“f”,再借助一元二次不等式求出解析.
    【小问1详解】
    由函数是奇函数,定义域为,
    得,则,,
    此时,函数为奇函数,
    函数在上是增函数,证明如下:
    任取,则,
    由,得,则,,,因此,
    所以函数在上是增函数.
    【小问2详解】
    由(1)知,函数在上是单调递增的奇函数,
    不等式,
    于是,即,解得,即,
    所以不等式的解集为.
    19. 已知函数的最小正周期为,且图象关于直线对称.
    (1)求的解析式;
    (2)设函数,若在区间上是增函数,求实数的最大值.
    【答案】(1);
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)利用三角恒等变换化简函数,再结合正弦函数的性质求出解析式.
    (2)由(1)的结论,利用三角恒等变换化简,再利用正弦函数的单调性求解.
    【小问1详解】
    依题意,,
    由函数的最小正周期为,得,解得,
    由图象关于直线对称,得,即,
    而,因此,所以.
    【小问2详解】
    由(1)得

    令,得,
    则函数的单调递增区间为,依题意,,
    则,所以实数的最大值是.
    20. 已知函数.
    (1)若为偶函数,写出的值(不需要证明);
    (2)当时,求在上的单调区间并加以说明;
    (3)当时,函数与有两个不同的交点,若,使得成立,求的取值范围.
    【答案】(1);
    (2)答案见解析; (3).
    【解析】
    【分析】(1)利用偶函数的定义,结合恒移动式求出.
    (2)把代入,按分类,结合对勾函数求出分段求出单调区间.
    (3)把代入,由构造函数并化成分段函数,再按分类求出函数的两个零点并求出的范围即可得解.
    【小问1详解】
    函数的定义域为,
    由为偶函数,得,即,
    则对恒成立,于是,
    所以.
    【小问2详解】
    当时,函数,,
    当时,,函数在上都单调递增,
    因此函数的递增区间为;
    当时,,函数在上递减,在上递增,
    函数在上都单调递增,则函数在上单调递增,
    因此当时,在上单调递增,函数在上单调递增;
    当时,函数在上单调递增,在上单调递减,
    所以当时,函数的递增区间为;
    当时,函数的递增区间为,递减区间为.
    【小问3详解】
    当时,,由,得,
    依题意,方程有两个不同的实根,
    设,
    ①当时,由,得,(不符合要求),
    所以,
    函数在上单调递减,因此,
    ②当时,由,得是方程的两个根,
    则,,
    因此,则,
    由,使得成立,得,
    所以的取值范围是.
    【点睛】结论点睛:函数的定义区间为,
    ①若,总有成立,则;
    ②若,总有成立,则;
    ③若,使得成立,则;
    ④若,使得成立,则.

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