人教统编版必修 下册13.2* 装在套子里的人课堂教学课件ppt

这是一份人教统编版必修 下册13.2* 装在套子里的人课堂教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了狭隘惶恐，胆小孤僻，封闭保守，与世隔绝，因循守旧，逃避现实，顽固保守，害怕新事物，维护旧制度等内容，欢迎下载使用。
1.学会分析“套子”的含义。2.把握人物形象及意义。3.如何让别里科夫式的人物不再出现？4.领略小说结构的独特性。
“人生如戏，哭着哭着就笑了，笑着笑着就哭了”就在这哭哭笑笑中展现着人生百态。俄国短篇小说巨匠契诃夫的《装在套子里的人》就是这样一部让人忍俊不禁而又若有所思的作品。现在，就让我们欣赏俄国著名小说家契诃夫虚构的一个滑稽而深刻的故事，思考自己的复杂而真实的人生吧！
（1）预习检测。（2）快速浏览课文，概括本文的内容要点。讨论并归纳：（3）故事概括 提起契诃夫的短篇小说，自然很容易使人想起他笔下的“套中人”别里科夫。契诃夫在短短的篇幅里，以讽刺的手法，入木三分地刻画出这一沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形象。
整体感知
作品开始时光从他的日常生活着手，描绘他在生活中一刻也离不开各种各样的“套子”。 从艺术上着眼，小说最大的特色是讽刺手法的大量运用。首先以夸张的笔墨给别里科夫画了一张惟纱惟肖的漫画，显得多么迂腐和可笑。 小说的开头与结尾也不能忽略，它们是作品的重要组成部分，起了深化主题的作用。
（1）理解标题的含义，体会小说独特的构思。①“套子”是什么？②谁把他装在套子里，是被动还是主动？③用这样的比喻有什么样的表达效果？
生活习惯、衣着打扮（有形的套子）
穿着： 晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣；戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼；脸藏在竖起的衣领里。用具：伞、表、刀装在套子里出行： 坐上马车，支起车篷 住处：卧室像箱子，床上挂帐子
歌颂过去，歌颂从没存在过的东西用所教的古代语言躲避生活 只信政府的告示和报纸上的文章 对不合规矩的事闷闷不乐，只求不出乱子 禁闭、开除学生
思想观念（无形的套子）
（2）别里科夫整天战战兢兢。他怕的是什么呢？全城的人为什么又都怕这个胆小如鼠弱不经风的人呢？为什么他能管制全城呢？
①别里科夫：害怕生活中的新事物，害怕社会变革，害怕动摇了旧秩序。②全城的人怕他，向他妥协是因为他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的，他自觉维护着旧制度旧思想。③革命的风暴还未到来，大多数人还感到迷茫，不敢起来斗争，所以别里科夫还能“辖制”全城。
（3）故事情节探讨①在别里科夫恋爱过程中，有漫画事件、骑自行车事件、当面交锋及一命呜呼这样几个相关情节。 思考：在这些情节中，别里科夫是怎样表现的？作者是怎样刻画的？
这一部分描写的特点是，抓住人物的典型细节，用幽默讽刺的笔调刻画出别里科夫顽固保守，诚惶诚恐，害怕新事物，反对生活中哪怕是微小变革的思想性格。
②别里科夫是怎么死的？他的死说明了什么？ 别里科夫是在华连卡的笑声中倒下的。因为别里科夫最担心别人取笑他，而华连卡的笑声，是对他迂腐落后思想的最大嘲讽，这是别里科夫从来没遇到过的打击，他在笑声中结束了一切。别里科夫的死说明腐朽保守的势力实际上不堪一击。
（4）请结合课文中的实例来讨论讽刺手法的运用。
① 夸张的语言和漫画式的勾勒，如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，从楼上摔下却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。 ② 揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来，反映他腐朽落后，害怕变革的思想。 ③ 含蓄的对比，如别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。这些描绘和刻画真是入木三分，暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。
这篇小说反映了十九世纪末沙皇俄国的黑暗现实。1881年，沙皇亚历山大二世被刺身亡，继位的沙皇亚历山大三世加强了专制恐怖统治。受欧洲进步文明潮流的影响，俄国也兴起变革之风，尤其在进步的知识分子和贵族中间，要求自由民主，改变专制秩序的呼声日趋强烈，并付诸行动。
面对汹涌的变革浪潮，沙皇政府采取一切暴力手段镇压，逮捕流放革命者，查封进步刊物，禁锢人们的思想言论。全国警探密布，告密者横行，一切反动势力纠合起来，对抗进步的潮流，竭力维护腐朽没落的沙皇统治。之所以别里科夫能辖制全城，是因为他的背后有强大的沙皇统治作为后盾，受沙皇政府的毒害，他的言行与思想都与沙皇专制制度一致，他自觉维护旧制度旧思想。
1．下列词语中红色的字，读音全都正确的一组是（ ）A．揉皱（zòu） 默许（mò） 尽管 (jǐn) 筋疲力尽(jìn)B．祈祷（qí dǎ） 降服（xiáng） 丧葬 (sāng) 垂头丧气(shāng)C．陶冶 (yǐ) 讥诮（qià）  游说 (shuì) 说长道短(shuō)D．怂恿(sǒng) 辖制（xiá） 瘦削（xiā）削足适履(xuē)
2．下列各组词中，没有错别字的一组是（ ） A．战战兢兢 滑稽可笑 听信谗言 金榜题名 B．哀声叹气 吃荤吃素 噩梦连连 消遣娱乐 C．没精打采 通霄做梦 安然无恙 令人难堪 D．兴高采烈 性情孤癖 心神不定 周济穷人B唉声叹气；C通宵做梦；D性情孤僻
3.依次填入下面句子横线处恰当的一组词语是（ ）①既然政府还没有发出 ，允许做这种事，那就做不得。②为了避免我们的谈话被人家误解 闹出什么乱起见，我得把我们谈话的内容报告校长。③契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命 兴起的时期。④这人总想把自己 在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世。A.通知 以至 逐步 装 B.通知 以致 逐渐 装C.通告 以至 逐步 包 D.通告 以致 逐渐 包
4．下列哪组红色成语使用不恰当（ ） A．开口三个代表，闭口为人民服务，这位正人君子台上一套，背后又是一套，实在令人讨厌。B．操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。C．王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。D．班主任告诉我们，下学期我们班的语文将由特级教师王军来上，这真是大快人心的消息。
5．下列各句没有语病的一句是（ ）A．印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。B．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。C．祈爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。D．因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。
6．下列文学常识解说错误的一项是（ ） A．别里科夫已经成为那些害怕新事物、维护旧事物、反对变革、阻碍社会发展的人的代名词。B．屠格涅夫，俄国著名的作家，代表作有《猎人笔记》、《父与子》等，作品广泛地反映俄国社会和大自然的风光。C．契诃夫是俄国十九世纪末批判现实主义的艺术大师，其代表作是《装在套子里的人》、《变色龙》、《万卡》等。D．契诃夫是世界文学史上“三大短篇小说巨匠”之一，另外两个是法国的莫泊桑和中国的蒲松龄。