第01讲 溶液及其应用【寒假自学课】2025年九年级化学讲义

这是一份第01讲 溶液及其应用【寒假自学课】2025年九年级化学讲义，共8页。学案主要包含了溶液的形成，溶液的应用等内容，欢迎下载使用。

一、溶液的形成
1.溶液的概念
一种或几种物质分散到另一种物质里形成的______的、______的______物。
(物质溶解的实质：被溶解物质的分子和离子在水分子的作用下逐步扩散，最终均匀的分散到水分子中的过程)
2.溶液的特征
均一性：溶液各部分的______和______完全相同，各部分的______、______、______、______均相同。
稳定性：只要____________（如温度）______，溶剂和溶质____________
混合物：溶液由______和______两部分物质组成。
【点拨】溶液是澄清透明的，但不一定无色。
如CuSO4 LINK Wrd.Dcument.8 "C:\\Dcuments and Settings\\ning\\桌面\\知识点\\第九单元 《溶液》要点.dc" OLE_LINK3 \a \r \* MERGEFORMAT 溶液(含有Cu2+)为______，FeSO4 LINK Wrd.Dcument.8 "C:\\Dcuments and Settings\\ning\\桌面\\知识点\\第九单元 《溶液》要点.dc" OLE_LINK3 \a \r \* MERGEFORMAT 溶液(含有Fe2+)为______，Fe2(SO4)3 LINK Wrd.Dcument.8 "C:\\Dcuments and Settings\\ning\\桌面\\知识点\\第九单元 《溶液》要点.dc" OLE_LINK3 \a \r \* MERGEFORMAT 溶液(含有Fe3+)为______。
3.溶液的组成
溶质：被溶解的物质，可以是______、______、______。（一种溶液中的溶质可以是一种或几种）
溶剂：能溶解其他物质的物质，常用______、______、______等液体。（一种溶液中的溶剂只有一种）
4.溶质溶剂的判断
（2）溶液命名：溶质的溶剂溶液（如：碘酒——______的______溶液），若不指明溶剂的溶液溶剂为______。
（3）发生化学反应的溶液：
①氧化钙放入水中，CaO+H2O=Ca(OH)2，______不是氧化钙，而是反应生成的____________。
②锌放入稀硫酸中，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，原溶液溶质是硫酸，溶剂是______，反应后溶剂仍为水，溶质分情况。
5.溶解性
______________________________________________________________________________。
碘能溶于汽油，不能溶于水；高锰酸钾能溶于水，不能溶于汽油；乙醇与水可以任意比互溶。
影响溶解能力的因素：内因：____________；外因：____________
影响溶解速率的因素：________________________。
6.溶解时的吸热放热现象
溶于水放热：____________、____________。
溶于水吸热：____________。
溶于水温度无明显变化：____________。
【点拨】：生石灰放入水中放出大量的热，不是溶解，而是发生了化学反应放热：CaO+H2O=Ca(OH)2
二、溶液的应用
在溶液中进行化学反应能加快反应的速率。
医疗上的多种注射液也是溶液。
溶液对动植物和人的生理活动有重要意义。（如营养液无土栽培）
核心考点一：溶液
【例1】下列关于溶液的说法正确的是（ ）
A．溶液的溶剂一定是水
B．长期放置不会分层的液体一定是溶液
C．溶液是均一的、稳定的混合物
D．海水晒盐得到粗盐后的母液是氯化钠不饱和溶液
核心考点二：溶质、溶剂的判断
【例2】下列有关溶液的说法正确的是（ ）
A．溶液由溶质和溶剂组成
B．碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质
C．溶液的溶质只能是一种
D．所有溶液均是无色、澄清的液体
核心考点三：溶解性及溶解时的吸热、放热现象
【例3】夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种固体物质放入一定量的水中，就可以形成低温小环境。这种固体可以是（ ）
A．食盐B．硝酸铵C．氧化钙D．氢氧化钠
核心考点四：溶液的应用
【例4】下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（ ）
A．无水酒精擦洗手机屏幕 B．食醋洗去水壶内的水垢
C．清水洗涤衣服上的泥土 D．汽油清洗工具上的油污
【基础练】
1.下列四种物质中，属于溶液的是（ ）
A．牛奶B．黄泥水
C．冰水混合物D．澄清石灰水
2.化学世界绚丽多彩。下列溶液中，有一种与其他三种颜色不同，这种溶液是（ ）
A．硝酸钾溶液B．硫酸钠溶液
C．稀硫酸D．硫酸铜溶液
3.善于观察是学好化学的重要途径，下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红
B．硝酸铵固体溶于水，溶液温度显著升高
C．铁在氧气中燃烧，生成黑色固体四氧化三铁
D．电解水实验中，正、负两极产生的气体体积比约为2：1
4．（2024·江苏苏州·中考真题）下列有关溶液的说法正确的是（ ）
A．溶液由溶质和溶剂组成B．碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质
C．溶液的溶质只能是一种D．所有溶液均是无色、澄清的液体
5.下列固体物质加入适量水中，溶液的温度明显降低的是（ ）
A．B．C．D．
6.下列溶液中，溶剂不是水的是（ ）
A．稀硫酸B．生理盐水C．蔗糖溶液D．碘的酒精溶液
7.下列溶液中，溶质不是固体的是（ ）
A．食盐溶液B．硝酸钾溶液C．酒精溶液D．蔗糖溶液
8.下列各组物质中，前者是化合物，后者是溶液的是( ）
A.澄清石灰水、水 B.氧气、稀硫酸
C.空气、汽水 D.氯化氢气体、盐酸
9.下列归纳整理正确的是( )
A.溶液由溶质和溶剂组成，所以溶液的质量和体积等于溶质和溶剂的质量和体积
B.溶液一定是由溶质和水组成的
C.溶液是均一的、稳定的，故均一的、稳定的液体一定是溶液
D.常温下一瓶合格的氯化钠溶液密封放置一段时间后，不会出现浑浊
10.下列关于生理盐水的说法中，错误的是( )
A.生理盐水的溶剂是水
B.各部分一样咸体现了溶液成分的均一性
C.饮用生理盐水可以为人体补充无机盐
D.水分子是保持NaC1性质的最小微粒
【提升练】
1.如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体
挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是( )
A.甲:水，①:食盐;乙:水，②:蔗糖
B.甲:水，①硝酸铵;乙:稀盐酸，②:铁
C.甲:水，①氢氧化钠;乙:稀硫酸，②:锌
D.甲:水，①生石灰;乙:稀盐酸，②:氢氧化钠
2.从1L氯化钠饱和溶液中取出 100mL液体，则原溶液发生的变化是( )
A.溶液由饱和变成了不饱和
B.溶液中会析出晶体
C.溶液中只有溶剂减少了
D.溶液中溶剂和溶质都减少了
3.体育中考的考场上常有考生携带运动型饮料。运动饮料中主要含有无机盐电解质、维生素、氨基酸等成分。下列有关说法正确的是（ ）
A．运动饮料只含有一种溶质B．运动饮料的溶剂是水
C．运动饮料一定是饱和溶液D．运动饮料可以代替水长期饮用
4.在大烧杯中倒入一定量水，加入适量硝酸铵，搅拌，水的温度会急剧降低，说明硝酸铵溶于水时（ ）
A．吸收热量B．放出热量C．既不吸热也不放热 D．无法判断
5.将食盐颗粒加入足量水中，用玻璃棒充分搅拌后，食盐颗粒消失了。下列说法错误的是（ ）
A．氯离子、钠离子与水分子之间的相互作用较弱
B．溶解的过程伴随着能量的变化
C．溶液对生命活动和人类生产活动具有重要意义
D．食盐溶液具有均一性、稳定性
6.如图所示，向锥形瓶内的固体上滴加液体之后，U形管中的液面a端下降，b端升高，以下对实验现象的猜想错误的是（ ）
1固体与液体反应放出热量
2固体与液体反应吸收热量
3固体溶解在液体中并放出热量
4固体溶解在液体中并吸收热量
5固体与液体发生反应放出气体
A．2、4B．1、3C．1、3、5D．2、4、5
7.王亚平在太空做了油和水 “难分难舍”的神奇实验：她用力摇晃装有油和水的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分层。下列说法不正确的是（ ）
A．太空中水不能作溶剂
B．在地面油水混合物会产生分层现象
C．在不同环境中同一实验可能现象不同
D．在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象
8.将杯中的糖水倒掉一半后，对剩下的半杯糖水的描述正确的是（ ）
A．甜度减半B．密度减半C．浓度减半D．质量减半
9.“哈尔滨国际美食节 ”中外驰名，我为家乡代言，欢迎八方来客带你一起“勇闯天涯 ”。下列属于溶液的是（ ）
A．哈尔滨啤酒（温馨提示：未成年人禁止饮酒） B．珍珠奶茶
C．水果罐头 D．马迭尔冰棍
10.下列实验设计能达到预期目的或效果的是（ ）
A．证明CO2能与水反应
B．证明可燃物燃烧需要与氧气接触
C．证明NaOH固体溶于水放热
D．证明MnO2是H2O2分解的催化剂
一、溶液的形成
1.溶液的概念
一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物。
(物质溶解的实质：被溶解物质的分子和离子在水分子的作用下逐步扩散，最终均匀的分散到水分子中的过程)
2.溶液的特征
均一性：溶液各部分的组成和性质完全相同，各部分的浓度、密度、颜色、性质均相同。
稳定性：只要外界条件（如温度）不改变，溶剂和溶质不会分离
混合物：溶液由溶质和溶剂两部分物质组成。
【点拨】溶液是澄清透明的，但不一定无色。
如CuSO4 LINK Wrd.Dcument.8 "C:\\Dcuments and Settings\\ning\\桌面\\知识点\\第九单元 《溶液》要点.dc" OLE_LINK3 \a \r \* MERGEFORMAT 溶液(含有Cu2+)为蓝色，FeSO4 LINK Wrd.Dcument.8 "C:\\Dcuments and Settings\\ning\\桌面\\知识点\\第九单元 《溶液》要点.dc" OLE_LINK3 \a \r \* MERGEFORMAT 溶液(含有Fe2+)为浅绿色，Fe2(SO4)3 LINK Wrd.Dcument.8 "C:\\Dcuments and Settings\\ning\\桌面\\知识点\\第九单元 《溶液》要点.dc" OLE_LINK3 \a \r \* MERGEFORMAT 溶液(含有Fe3+)为黄色。
3.溶液的组成
溶质：被溶解的物质，可以是固体、液体、气体。（一种溶液中的溶质可以是一种或几种）
溶剂：能溶解其他物质的物质，常用水、汽油、酒精等液体。（一种溶液中的溶剂只有一种）
4.溶质溶剂的判断
（2）溶液命名：溶质的溶剂溶液（如：碘酒——碘的酒精溶液），若不指明溶剂的溶液溶剂为水。
（3）发生化学反应的溶液：
①氧化钙放入水中，CaO+H2O=Ca(OH)2，溶质不是氧化钙，而是反应生成的氢氧化钙。
②锌放入稀硫酸中，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，原溶液溶质是硫酸，溶剂是水，反应后溶剂仍为水，溶质分情况。
5.溶解性
同种物质在不同的溶剂里的溶解性是不同的，不同的物质在同一溶剂中的溶解性也是不同的。
碘能溶于汽油，不能溶于水；高锰酸钾能溶于水，不能溶于汽油；乙醇与水可以任意比互溶。
影响溶解能力的因素：内因：溶质溶剂性质；外因：温度
影响溶解速率的因素：溶质溶剂的性质、温度、溶质的颗粒大小、是否搅拌。
6.溶解时的吸热放热现象
溶于水放热：氢氧化钠NaOH、浓硫酸H2SO4。
溶于水吸热：硝酸铵NH4NO3。
溶于水温度无明显变化：氯化钠NaCl。
【点拨】：生石灰放入水中放出大量的热，不是溶解，而是发生了化学反应放热：CaO+H2O=Ca(OH)2
二、溶液的应用
在溶液中进行化学反应能加快反应的速率。
医疗上的多种注射液也是溶液。
溶液对动植物和人的生理活动有重要意义。（如营养液无土栽培）
核心考点一：溶液
【例1】【答案】C
核心考点二：溶质、溶剂的判断
【例2】【答案】A
核心考点三：溶解性及溶解时的吸热、放热现象
【例3】【答案】B
核心考点四：溶液的应用
【例4】【答案】B
【基础练】
1—5：DDAAA 6—10：DCDDD
【提升练】
1—5：CDBAA 6—10：AADAC
溶液
有水存在
无水存在
固体和液体
气体和液体
液体和液体
溶质
其他物质
固体
气体
量少的液体
溶剂
______
______
______
____________
锌和稀硫酸恰好反应
锌过量（锌不溶于水）
稀硫酸过量
溶质
____________
____________
____________
溶液
有水存在
无水存在
固体和液体
气体和液体
液体和液体
溶质
其他物质
固体
气体
量少的液体
溶剂
水
液体
液体
量多的液体
锌和稀硫酸恰好反应
锌过量（锌不溶于水）
稀硫酸过量
溶质
硫酸锌
硫酸锌
硫酸锌和硫酸