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    2025届运城市高三第一学期期末调研测试 生物试题及答案

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    2025届运城市高三第一学期期末调研测试 生物试题及答案

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    这是一份2025届运城市高三第一学期期末调研测试 生物试题及答案,文件包含高三生物pdf、高三生物参考答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
    二、17.(10分,除标注外每空2分)
    (1)蓝绿色(1分) ATP、NADPH(1分,答不全不得分)
    CO2和H2O(1分,答不全不给分) 糖类或有机物 (1分)
    (2)H2O 膜两侧的H+浓度差(或H+顺浓度梯度运输产生的势能)
    (3)分配到③(或非调节性的能量耗散)部分的占比过大,(1分)对PSII结构造成破坏(1分)(共2分)
    18.(10分)
    (1)隐性(1分) 杂合子(1分)
    (2)AaBb(1分)
    雌雄同体的个体进行自体受精(或者雌雄异体的个体进行异体受精)(2分,只回答自体受精或异体受精不得分)
    (3)三倍体牡蛎在减数分裂过程中,同源染色体联会紊乱,(1分)不能形成正常的配子(1分)(共2分)
    (4)利用壳色深、肉质鲜美个体进行杂交,(1分)并用一定浓度的细胞松弛素B(CB)处理其受精卵后,可获得部分四倍体牡蛎,(1分)挑选壳色深、肉质鲜美的四倍体牡蛎与纯合的壳色深、肉质鲜美二倍体牡蛎杂交(1分) (共3分,直接用CB处理二倍体获得四倍体整个实验思路不得分)
    19.(10分,除标注外每空1分)
    (1)负反馈
    (2)非条件 神经元胞体及其树突(2分,答不全不给分)
    放大激素的调节效应,(1分)形成多级反馈调节,有利于精细调控(1分)(共2分)
    (3) 神经调节 增加 抑制 (4)交感神经
    20.(10分,每空2分)
    (1)抑制 (2)植物叶绿体中的光合色素能够吸收红光
    (3)长高,吸收更多的光照(只写长高不得分)
    叶片将更多的有机物供给下胚轴及茎秆等的伸长,(1分)转移至种子内的有机物减少(1分)(共2分)
    (4)(标清楚四个箭头给2分,否则不得分)
    21.(12分,除标注外每空2分)
    (1)自我调节能力(1分)
    生态系统的组分多少,(1分)营养结构(或食物网)的复杂程度(1分)(共2分)
    次生(1分)
    改变食物种类,形成不同食性;划分分布区域和活动范围;错开活动时间(答出1点给1分,共2分)
    (3)灌木树冠低矮,具有防风固沙的功能;(1分)根系发达,能从土壤中吸收较多的水分,从而适应沙化环境(1分)(共2分)(4)土壤有机质的含量(1分) 酸化(或pH下降)(1分) 研究无机肥、有机肥的配比(或种类)对沙化草地土壤改良的效果(2分,只答无机肥或有机肥不给分)

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