综合实践活动五年级下册小小银行家完美版课件ppt

这是一份综合实践活动五年级下册小小银行家完美版课件ppt，文件包含第三单元《小小银行家》第二课时课件pptx、第三单元《小小银行家》第2课时教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共44页， 欢迎下载使用。
第五套人民币100元纸币1999年已正式发行面世。虽然新版防伪性明显提升，但现实中伪造、使用假币等行为仍时有发生，在农村日常生活中，很多农民伯伯也都遇到过假币。那么，如何识别假币呢?
日常生活中，大家多多少少会听到身边有人遇到假币的情况，那么假币违法犯罪有哪些类型？广大人民群众应当如何应对才能避免遭受损失？接下来就让大家一起探讨一下吧！
 小链接： 持有、使用假币罪，是指违反货币管理法规，明知是伪造的货币而故意持有、使用，数额较大的行为。
小贴士： 货币作为商品交换的媒介和经济生活中的重要杠杆，与国计民生息息相关，一旦假币流通，横行于市场，给国家经济社会发展大局和人民群众切身利益带来的严重危害都是不言而喻的，因此，刑法对假币类犯罪的打击始终保持高压态势。
活动四：密码保护 银行卡的安全，尤其是银行卡密码的安全对我们的个人财产安全至关重要。那么，应如何保障银行卡密码安全呢?在银行工作人员的指导下，学习如何保护银行卡密码安全，并做好记录。
活动五：创建我们的银行 尝试创建我们自己的班级“银行”，解决班级的实际问题。与小组成员讨论如何做好任务分工，运用在银行学到的理财知识进行规划和可行性分 析。集合小组成员的智慧，写下你们小组的方案和建议。
（一）创建目标倡议同学们用理财知识打理自己的零花钱，将收益用于做公益、 献爱心。(二）实施建议1.选举“行长”。“行长”带领全体同学商讨制订班级银行管理规定，并负责钱款的存放。2.同学们将手中多余的零花钱存入班级银行。3.借钱时，借贷者向“行长”提出申请，得到批准后从班级小 银行贷款，每周第一天为还款日，不许逾期，否则取消借贷资格。4.还款时，借贷者每次向班级银行上交储备基金0.5元，作为班级公共经费，用于定期做公益、献爱心。（三）资金监督成立专门的监督小组，确定监督小组的职责，监督小组负责管理班级存款的收支账目。
4、每大周只许借贷一次，每次可借贷10元；上限30元，但必须经班主任同意，并给家长打电话。5、下一周第一天为还款日，不许逾期不还。逾期者取消借贷资格。6、还款时，借贷者每次上交班级银行储备基金0.5元，作为班级公共经费。（三）资金监督成立专门的监督小组，确定监督小组的职责，监督小组负责管理班级存款的收支账目。
（二）实施建议1、收集整理有关废物回收的信息、资料。学生调查员分头到学校附近的三家废品回收站调查了解回收的废品种类及价格。到学校附近的苏宁百货调查了解卫生工具的价格，选取不同的商家，确定最合适的供货商。2、对全校21个班级的同学进行抽样调查，了解各个班级的废品处理方式，筛选自己组员可以收集废品的范围。3、各小组将被收集废品的班级进行划分，负责收集废品的同学在午餐后或者放学前收集废品。负责分类的同学将收集的废品进行分类储存。4、当废品收集到一定数量，组长组织同学去废品回收站出售废品，所得金额交给本组内的保管员，保管员将收入放入储蓄盒，并详细记录账目。5、将4个小组实践活动期间出售废品所得汇总，交由“班级小银行”的行长保管，并记录账目。6、根据实际收入和班级所需品的情况合理计划日常开销，分批添置班级卫生工具和必需品。行长组织学生一同前往苏宁百货采购，并详细记录支出和结余。
（三）资金监督 成立专门的监督小组，确定监督小组的职责，监督小组负责管理班级存款的收支账目。
交流与分享 和全班同学分享在这次“走进银行”的活动中学到的知识，做成金融知识小卡片，并分类拍照贴在下面。
什么是股票基金股票基金是以股票为投资对象的投资基金，是投资基金的主要种类。股票基金的主要功能是将大众投资者的小额投资集中为大额资金。投资于不同的股票组合，是股票市场的主要机构投资。
什么是通货膨胀通货膨胀（Inflatin）是指一种经济现象，即一段时间内物价总水平普遍上涨的情况。通常与货币供应量增加、需求超过供应、成本上升等因素相关。
倡议同学们运用理财知识打理自己的零花钱，将收益用来做公益、献爱心。
倡议书的写作方法和宣传稿的写作方法基本形式相同，也是包含标题，称呼，正文和落款四个部分。1、标题2、称呼3、正文4、呼吁号召5、落款
1、做理财。把零花钱存进银行，搞理财活动，让你的钱花得更有规律，更省心。2、购买阅读资料。增长见识，提高阅读能力及写作水平。3、当班费。学校费用自己出，不劳烦父母，让父母省心。4、捐款。为灾区难民捐款，献出自己的一片爱心。5、外出旅游。了解外面的世界，增长见识。6、购买学习用品。购买室内盆栽。净化空气，增强室内美感。 合理使用零花钱是多么好的事情啊！希望大家改掉乱花钱的坏习惯，跟着我一起马上行动起来吧！
 现在的银行越来越智能化：排号预约、机器人大堂经理、智能柜台办理业务、无卡“刷脸”取款……在这次活动中，你接触或使用了哪些智能设备？想象一下，未来的银行会是什么样子的？
智能化、人性化、无现金。只有空旷大厅，没有安保人员，大堂经理等工作人员，只剩下几台机器人引导，其他全部自助、自动完成。人们通过各种移动终端就可以实现所有金融功能。
我国成立以来共发行五套人民币。第一套人民币自1948年12月1日开始发行。
1955年3月1日公布发行的第二套。
我国第三套人民币是1962年4月20日开始发行。
1987年4月25日，国务院颁布了发行第四套人民币的命令，责成中国人民银行自1987年4月27日起，陆续发行第四套人民币。
1999年10月1日，在中华人民共和国建国50周年之际，根据中华人民共和国国务院第268号令，中国人民银行陆续发行第五套人民币。
这节课，同学们认真观察，积极与银行工作人员交流互动。这次的活动让同学们接触到了以前从没接触到的东西，很有新鲜感，也学到了很多知识。活动让我们充分体会银行日常工作，激发同学们对理财的兴趣，让同学们树立起金融防诈意识，是非常有趣且有意义的一节课！