华东师大版（2024）八年级下册1 光的反射 平面镜试讲课课件ppt

这是一份华东师大版（2024）八年级下册1 光的反射 平面镜试讲课课件ppt，文件包含华师大版科学八下21《光的反射平面镜》第2课时课件pptx、121平面镜成像规律mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。
再仔细观察这三张图有什么相同？又什么不同？
表面平整光滑且能够成像的物体叫做平面镜
平面镜是人类应用反射规律最早的发明，它使人清晰地看到了自己。
1.人眼如何确定物体？
2.人眼如何看见平面镜中的像？
回想一下自己照镜子时候的情形，平面镜中的像有什么特点呢？
1.平面镜成的像是什么像？
2.像与物的大小关系怎么样？
3.像与物的位置关系如何？
光线没有实际会聚，所成的像是 。
虚像：如果光束是发散的，虚像是实际光线的反向延长线的交点。虚像是实际光线所不能达到的，因此不能被光屏承接。
实像：实像是能被光屏承接的像，它是由实际光线会聚而成的，所以叫实像。实像皆是倒立的。
在玻璃板后放另一支未点燃的蜡烛N，使之与前方蜡烛M的像重合，看上去像是蜡烛N被点燃了一样。
物体通过平面镜所成的像与物体 。像是 立。
1.在蜡烛M、N处做好标记A、A’。
2.移动蜡烛M、N，再次做标记。
3.撤去蜡烛和玻璃板，分析蜡烛与像的位置关系。
4.连接A、A’, B、B’
5.测量A、A’、B、B’四个点到玻璃板的距离。
像与物体关于镜面 ，即像到镜面的距离与物体到镜面的距离 ，像与物体的连线与镜面 。
平面镜成像的特点：
3、平面镜所成的像是虚像；
2、平面镜所成的像是正立的；
异侧、正立、虚像、等大、等距、垂直
1、平面镜所成的像在镜面的另一侧；
6、物与像对应点的连线与镜面垂直。
5、像到镜面的距离与物到镜面的距离相等；
4、平面镜所成的像与物体大小相等；
1.为什么用玻璃板代替真实的平面镜？
2.为什么用茶色玻璃，不用无色玻璃？
玻璃板不仅能够反射光，还能透光，可以观察到另一侧的情况，便于后续实验操作。
颜色较深较好。颜色深意味着透过的光少，反射的光多，成像更新明显清晰。
3.玻璃板厚度如何选择？
4.实验时对外部环境有何要求？
厚度较薄较好。由于玻璃板有两面，过厚容易出现多个像，影响观察。
外界越暗越好。过多的外界光线会干扰像的观察。
方法一：根据光的反射定律
作出物体AB在平面镜中所成的像A’B’
1.随机画出A点发出的两束光
3.反向延长反射光线，交点即为A的像A’
4.同理画出B’，连接A’、B’
方法二：根据平面镜成像特点
1.过A点作平面镜的垂线，标上直角
2.在垂线平面镜背测找到距离和物距相同的点，即为A’
3.同理画出B’，连接A’、B’
作出下列物体在平面镜中所成的像
3.利用平面镜扩大视野
汽车外后视镜（有些上面还有个小圆镜），这是平面镜吗？
用抛物面的外侧作反射面的球面镜叫做凸面镜
凸面镜也叫广角镜、反光镜、转弯镜。
凸面镜对光有 作用，可 。
用抛物面的内侧作反射面的球面镜叫做凹面镜，也叫凹镜、会聚镜。
凹面镜对光有 作用。
思考：在焦点放一个灯泡会有什么效果？
应 用：
1、平面镜所成的像和物体到镜面的距离 ，像和物体的大小 。2、将平面镜所成的像和物体的位置用直线连起来，则连线 镜面。3、平面镜所成的像是 形成的，像是由反射光线的 会聚而成，所以所成的像是 像。
4、某人站在穿衣镜前2m处，他在镜中的像到镜面的距离是 m，当他向镜同移动时他的像将 ；如果他向镜面前进了1m，则人与像间的距离是 m.
5、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图，其中正确的是（ ）
6、图A、B、C、D中属于该同学镜像的是（ ）
7．小明身高为1.5m，站立在平面镜前2m处，他以0.1m/s的速度远离平面镜，2s后，他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是( )A．1.5m，像变大 B．2m，像变小C．3.6m，像不变 D．4.4m，像不变
8．如图，平面镜上方有一发光点S，SO为入射光线，图中对于其反射光线OC的作图过程中，正确规范的是( ) A　　 B　　　 C　　 　 D