小学数学3 角的初步认识优秀单元测试练习

这是一份小学数学3 角的初步认识优秀单元测试练习，共6页。试卷主要包含了‌母题是数学知识的基础和核心‌等内容，欢迎下载使用。
1、‌母题是数学知识的基础和核心‌。母题通常涵盖多个知识点，能够帮助学生综合运用所学知识，培养他们的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
2、‌母题有助于培养学生的逻辑思维和解决问题的能力‌。通过反复练习和掌握母题，学生可以形成自己的解题思维和方法，更好地应对各种复杂的数学问题。
3、‌母题的教学方法和应用策略也非常重要‌。教师可以通过分类整理、举例说明、反复练习、引导思考和及时反馈等多种教学方式，帮助学生掌握母题。
人教版二年级数学上册单元测试卷
第三单元 基础卷
填空题。（20分，每空1分）
1.比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。
2.一条红领巾上有( )个角,其中有( )个钝角,( )个锐角。
3.( )时整或( )时整时,钟面上时针和分针形成的角是直角。
4.把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出一个( )。
5.把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来,得到的一定是( )角。
6.长方体的每个面上有( )个直角,这个长方体上一共有( )个直角。
7.将一张圆形纸对折两次后，得到的角是（ ）角；对折三次后得到的角是（ ）角。
8.下面用三角尺拼出的角分别是什么角？
（ ）角 （ ）角 （ ）角 （ ）角
9.一个正方形有（ ）个角，它们都是（ ）。
10..一个活动角，如果它的两条边之间的开口越小，这个角就越（ ）。
选择题。（10分，每小题2分）
1.三角板上有（ ）个直角。
A.1 B.2 C.3
2.图形中有（ ）个角。
A.1 B.2 C.3
3.直角比（ ）角大。
A.锐角 B.钝角
4.任何一个角，都有（ ）。
A.两个顶点和一条边 B.一个顶点和一条边
C.两个顶点和两条边 D.一个顶点和两条边
5.下面说法正确的是（ ）
A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大
判断题。（5分，每小题1分）
1．直角是最大的角。 ( )
2．从一点出发只能画一个角。 ( )
3．正方形的角比长方形的角大。 ( )
4．正方形剪下一个角还剩3个角。 ( )
5．钟面上显示3时，时针和分针成直角。( )
计算题。（25分）
1.直接写得数。
51-8= 32+14= 68-20= 53-21-18=
6+54= 44+35= 30+29= 21+25+32=
2.列竖式计算。
35＋57 65＋17＋8 92－（83－45）
70－34 86－27－36 46－18＋17
操作题。（10分）
1.认一认，写出下面角的各部分的名称。
2.在下面的点子图上画一个直角、一个锐角和一个钝角．
六、解决问题。（30分）
1.我会分类。
锐角 直角 钝角

2.在方格纸上以给定的点为顶点分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。
3.在钟面上,时针和分针形成了不同的角。你能把下面形成的3个角按从小到大的顺序排一下吗?

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