数学七年级下册(2024)第三章 概率初步3 等可能事件的概率教学ppt课件
展开
这是一份数学七年级下册(2024)第三章 概率初步3 等可能事件的概率教学ppt课件,共26页。
1. 任意掷一枚质地均匀的骰子。
(1)掷出的点数小于 4 的概率是多少?(2)掷出的点数是奇数的概率是多少?(3)掷出的点数是 7 的概率是多少?(4)掷出的点数小于 7 的概率是多少?
2. 一道单项选择题有 A,B,C,D 四个备选答案, 从中任意选一个答案,答案正确的概率为多少?
3. 在7张完全相同的卡片上分别写上数字 1,1,2,2,3,4,5,从中任意抽出一张。求: (1)抽出标有数字 3 的卡片的概率; (2)抽出标有数字 1 的卡片的概率; (3)抽出标有数字为奇数的卡片的概率。
4. 一个袋中装有 5 个红球、4 个白球和 3 个黄球,每个球除颜色外都相同。从中任意摸出一个球,则: P(摸到红球)=_________; P(摸到白球)=_________; P(摸到黄球)=_________。
5. 一个袋中装有 3 个红球和 5 个白球,每个球除颜色 外相同。从中任意摸出一个球,摸到红球和摸到白 球的概率相等吗?如果不相等,请通过改变袋中红 球或白球的数量,使摸到红球和摸到白球的概率相等。
解:因为 ,所以摸到红球和摸到白球的概率不相等。
能通过改变袋中红球或白球的数量,使摸到红球和摸到白球的概率相等(只要袋中红球和白球的数量相等,就能使摸到红球和摸到白球的概率相等)。
6. 任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数为 6 的 概率是 。请通过改变骰子每个面上的点数,使 掷出的点数为 6 的概率是 。
7. 如图所示的是三个可以自由转动的转盘。转动转盘, 分别计算转盘停止时,指针落在红色区域的概率。
8. 如图,此为计算机“扫雷”游戏的画面,在 9×9 个小方格的“雷区”中,随机埋藏着 10 颗“地雷”,每个小方格最多能埋藏 1 颗“地雷”。小明游戏时先踩中一个小方格,显示数字 3 ,它表示与这个方格相邻的 8 个小方格(图中黑框所围区域,设为 A 区域)中埋藏着 3 颗“地雷”。为了尽可能不踩中“地雷”,小明的第二步应踩在 A 区域内小方格上还是应踩在 A 区域外的小方格上?
9. 请举出一些事件,它们发生的概率都是 。
解:答案不唯一,如:随机从甲、乙、丙、丁四名同学中选一名同学参加竞赛,则选不到甲、选不到乙、选不到丙、选不到丁的概率都是
10. 用 10 个除颜色外完全相同的球设计摸球游戏。 (1)使得摸到红球的概率是 ,摸到白球的 概率也是 ;
(2)使得摸到红球的概率是 ,摸到白球和黄球的概率都是 。
解:(1)在不透明的袋中放红球5个,白球5个,则摸到红球和摸到白球的概率都是
(2)在不透明的袋中放红球2个,白球和黄球各4个,则摸到红球的概率是 ,摸到白球和黄球的概率都是
11. 小明和小颖用一副去掉大王、小王的扑克牌做抽牌游戏:小明从中任意抽取一张牌(不放回),小颖从剩余的牌中任意抽取一张,谁抽到的牌面大谁就获胜(规定牌面从小到大的顺序为:2,3,4,5,6,7,8,9,10,J,Q,K,A,且牌面的大小与花色无关)。然后两人把抽到的牌都放回,重新开始游戏。
(1)现小明已经抽到的牌面为 4,然后小颖抽牌,那么小明获胜的概率是多少?小颖获胜的概率又是多少?
(2)若小明已经抽到的牌面为 2,情况又如何?若小明已经抽到的牌面为 A 呢?
12.(1)请设计一个转盘:自由转动这个转盘,当它 停止时,指针落在红色区域的概率为 ,落 在白色区域的概率为 ,落在黄色区域的 概率为 。
解:如图所示。答案不唯一。
(2)请设计一个转盘:自由转动这个转盘,当它 停止时,指针落在红色区域的概率为 ,落 在白色区域的概率为 ,落在黄色区域的 概率为 。
13. 小明所在的班有 40 名同学,从中选出一名同学为家长会做准备工作。请你设计一种方案,使每一名同学被选中的概率都相同。
14. 如图所示,一个转盘被等分成 12 个扇形。 (1)请为该转盘设计一个涂色方案,使得自由 转动这个转盘,当它停止时,指针落在红色 区域的概率为 。
(2)对于(1),你还有其他的涂色方案吗?你是怎样设计这些涂色方案的?
解:有。设计时,只要使涂上红色的扇形为4个即可。
相关课件
这是一份数学七年级下册(2024)第三章 概率初步3 等可能事件的概率教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了1请完成上表,大约是0825,不一定等内容,欢迎下载使用。
这是一份北师大版(2024)七年级下册(2024)3 平行线的性质教学ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了解作图如下等内容,欢迎下载使用。
这是一份数学七年级下册(2024)3 乘法公式教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了a2n-b2,a4-1等内容,欢迎下载使用。