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    五年级下册-综合实践第一单元 校园内岗位体验 课件

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    综合实践活动五年级下册校园内岗位体验优质ppt课件

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    这是一份综合实践活动五年级下册校园内岗位体验优质ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了新课导入,新知探究,今天我帮厨,观察与发现,分析与思考,行动与体验,食堂岗位体验活动分工,活动一,食堂岗位体验,活动二等内容,欢迎下载使用。
    当走进校园,看到干净美丽的操场,吃上热腾腾的饭菜,课间无忧无虑地游戏时,你是否意识到这背后有很多人在默默奉献?学校里每一个看似不起眼的岗位都需要工作人员付出无数心力……
    让我们试着体验这些平凡的岗位,走近这些岗位上的工作人员,相信你心中会对他们多一份感恩与敬意!在学校里,你都见过哪些岗位呢?请举手回答
    每天早上,当我们品尝着食堂工作人员准备好的热腾腾的早餐时,中午课后,及时吃上营养的午餐时,你是否想到学校食堂工作人员为此辛劳的付出?是否想去体验一下他们的工作?
    走进学校食堂,观察一下食堂里有哪些岗位。你能用英文说出这些岗位的名称吗?
    1.Chef/Ck(厨师)2.Dishwasher(洗碗工)3.Fd Preparer/Fd Handler(食物准备员)4.Cleaner/Janitr(清洁工)
    采访食堂各岗位的工作人员,进一步了解各岗位的职责和要求。
    岗位:采购员职责:采购一天所需的原料要求:1.  计划好采购的品种和数量2.  早上时到市场采购
    岗位:厨师 职责: 负责烹饪食物,确保菜肴的口感和营养价值要求:1.厨艺水平好2.了解各种食材的搭配
    根据食堂岗位安排体验活动分工,明确活动组成员的职责及要求。如果你做了采购人员,你对采购品种和数量的估算是否大致合理?
    组名:组长:组员及任务分工:
    食堂岗位体验
    我的岗位:我一天的工作安排:让我印象深刻的瞬间:我的体会和感受:
    帮厨过程中,你有没有发现学校食堂在卫生管理方面存在的问题?向负责食堂管理的老师提出你的改进建议吧。
    制作一个音乐电子相册,向全班同学展示小组成员在劳动中的照片。
    为食堂的厨师、分餐阿姨等劳动者画一幅肖像,展示在学校橱窗内。

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