数学六年级下册比例的意义随堂练习题

这是一份数学六年级下册比例的意义随堂练习题，共6页。
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【基础训练】
一、选择题
1．下面四组中的两个比可以组成比例的是（ ）。
A．和B．和
C．和D．和
2．下面各数，（ ）能与6、9、10组成比例。
A．5 B．5.4 C．2
3．如图a÷48＝b÷16，且a、b都不为0，那么a与b相比，是（ ）。
A．无法确定B．a＜bC．a＞b
4．根据a×b＝c×d下面不能组成比例的是（ ）。
A．a∶c和d∶bB．d∶a和b∶c
C．b∶d和a∶cD．a∶d和c∶b
5．能与1、、组成比例的是（ ）。
A．B．C．
二、填空题
6．根据7＝0.9（≠0），写出∶＝( )∶( )。
7．比的前项、后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。这叫做比的( )。两个比的内项的积( )两个外项的积。
8．表示两个比相等的式子叫做( )；由“4，20，15，3”这四个数可以组成的比例是( )。
9．从1－20自然数中选出四个不同的数，组成一个比例是( )。
10．12的因数共有( )个，选择其中的4个因数，把它们组成一个比例是( )。
三、判断题
11．表示两个数相除，叫做这两个数的比例。( )
12．2，4，5，x这四个数能组成比例，x只能是10。( )
【拓展运用】
四、连线题
13．把能组成比例的两个比连起来．
五、解答题
14．小明有3张卡片，小华有6张卡片，小强有15张卡片，小军有多少张卡片，四个人的卡片数量能组成比例？请写在下面。
15．两个外项的积加上两个内项的积结果是120，其中一个内项是最小的质数，一个外项是最小的合数，请你写出所有符合条件的比例。
参考答案
1．C
2．B
3．C
4．C
5．A
6．0.9 7
7．基本性质 等于
8．比例 20∶4＝15∶3
9．1∶2＝4∶8（答案不唯一）
10．6 1∶2 ＝6∶12
11．×
12．×
13．
14．30张；6∶3＝30∶15
假设组成的比例为“小华张数∶小明张数＝小军张数∶小强张数”；
6∶3＝6÷3＝2；
15×2＝30（张）；
则组成比例为6∶3＝30∶15；
答：小军有30张；可以组成比例6∶3＝30∶15。
（答案不唯一）
15．；；；
120÷2＝60
60÷2＝30
60÷4＝15
4∶2＝30∶15
4∶30＝2∶15
15∶30＝2∶4
15∶2＝30∶4