广东省阳江市2023-2024学年七年级上学期期末 生物学试题（含解析）

这是一份广东省阳江市2023-2024学年七年级上学期期末 生物学试题（含解析），共36页。试卷主要包含了选择题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共30小题）
1．自然界因为有了生物而充满生机，下列属于生物的是（ ）
A．海底的珊瑚B．挺拔的雪松
C．弹琴的机器人D．飘落的雪花
2．“人近雀惊飞”的描述体现了生物的哪一个基本生命特征？（ ）
A．生物能生长和繁殖
B．生物具有遗传和变异的特性
C．生物能对外界刺激作出反应
D．生物需要获取物质和能量
3．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”下列生物与环境的关系中，与此现象相似的是（ ）
A．过度放牧会导致土地荒漠化
B．沙漠上栽种植物，防风固沙
C．榴莲主要种植在热带地区
D．蜣螂改良草原土壤，保护草场
4．某校兴趣小组的同学用拍照、文字描述等形式记录校园内一棵香樟树的四季变化，这种研究方法属于（ ）
A．调查法B．实验法C．观察法D．测量法
5．如下表是某生态系统中各种生物体内残留的某重金属含量，下列食物链最有可能的是（ ）
A．d→b→c→e→aB．a→e→c→b→d
C．d→b→e→c→aD．a→c→e→b→d
6．羊吃青草，狼吃肉，它们都不能自己制造有机物，它们是生态系统中的（ ）
A．生产者B．分解者C．消费者D．劳动者
7．下列可以看作生态系统的是（ ）
A．公园里的动物B．山上的阳光
C．森林里的树木D．阳江鸳鸯湖
8．2022年，阳东区红丰镇珍珠村首次引进“鱼塘种稻”技术并获成功，在“稻鱼共生系统”中，通过养殖鲤鱼来防治害虫。下列分析错误的是（ ）
A．养殖鲤鱼防治害虫的食物链：害虫→鲤鱼
B．“稻鱼共生系统”能够有效地实现能量流动和物质循环，增加农民收入
C．稻鱼种养结合模式减少化肥和农药的使用量，缓解土壤和水体的污染
D．塘泥中的有机物通过分解者的分解作用，转化为植物生长需要的无机物，提高产量
9．显微镜观察玻片标本时，若要将位于视野左上方的物像移到视野中央，那么玻片标本移动的方向是（ ）
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方
10．制作人体的口腔上皮细胞临时装片时和制作洋葱表皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体分别是（ ）
A．清水、生理盐水B．生理盐水、清水
C．生理盐水、生理盐水D．清水、清水
11．使用显微镜观察细胞时，目镜和物镜的放大倍数分别为10×和40×，则物像的放大倍数为（ ）
A．10倍B．40倍C．50倍D．400倍
12．草履虫、变形虫等单细胞生物也能进行独立生活，关于单细胞生物说法正确的是（ ）
A．能进行呼吸作用B．对人类有利
C．必须生活在水里D．吸收现成的有机物作为营养
13．唐代白居易有“杜鹃花落杜鹃啼”之句，花鸟同名，二者在细胞结构上的共同点是都有（ ）
A．细胞壁、细胞质、细胞核
B．细胞膜、细胞核、叶绿体
C．细胞壁、叶绿体、液泡
D．细胞膜、细胞质、细胞核
14．植物体绿色部位很多，包括幼茎、叶片等这些部位的细胞中与之相关的特殊结构是（ ）
A．液泡B．细胞核C．线粒体D．叶绿体
15．如图是桃花的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．⑤由子房壁和胚珠组成
B．③中的花粉落到①上的过程称为传粉
C．⑥中的受精卵将来发育成种子的胚乳
D．⑧是这朵花的主要结构
16．农民伯伯发现苹果树上的苹果有的一半大一半小，有的要脱落，切开这些苹果发现要么没有种子，要么只有两三颗种子，其主要原因是（ ）
A．开花不正常B．授粉不足
C．水肥不充分D．子房和胚珠发育不好
17．紫甘蓝营养丰富，叶片呈紫红色，这些紫红色物质主要存在于细胞结构的（ ）
A．液泡B．细胞核C．细胞质D．细胞膜
18．人体细胞染色体数是 46 条，经过 2 次分裂后，新形成的细胞染色体数目是（ ）
A．23 条B．46 条C．92 条D．184 条
19．如图表示某两种动物细胞的形成过程，a、b、c分别表示细胞的不同生理活动。下列叙述错误的是
A．a、b过程分别表示细胞的生长和分裂
B．c过程表示细胞的分化
C．b过程产生的新细胞染色体数目加倍
D．a、c过程形成的细胞染色体数目不变
20．砂糖桔是广东传统土特产，成熟砂糖桔甘甜多汁的果肉主要是哪种组织（ ）
A．保护组织B．分生组织
C．输导组织D．营养组织
21．某学校开展生物科技节活动，小丽担任植物讲解员，她的讲解中哪一项是错误的（ ）
A．葫芦藓的根很小、叶很薄
B．卷柏和铁线蕨都产生孢子
C．苏铁种子裸露，属于裸子植物
D．木棉开的花属于生殖器官
22．紫米是水稻的一个品种，请推测紫米种子的营养物质主要来自（ ）
A．胚根B．胚芽C．子叶D．胚乳
23．绿色开花植物的枝条是由茎、叶和芽组成的，下列叶芽的结构能发育为叶的是（ ）
A．幼叶B．芽轴C．芽原基D．整个叶芽
24．下列不属于根的功能的是（ ）
A．把植物固定在土壤中B．散失水分
C．吸收水分和无机盐D．运输和储藏营养
25．在谜语“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”中，关于花生的描述分别指的是（ ）
A．果皮、种皮、种子B．果皮、外种皮、内种皮
C．外果皮、内果皮、果实D．果皮、种皮、胚
26．下列生产生活的措施中，其原理不是抑制植物呼吸作用的是（ ）
A．水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏
B．向粮仓内充入适量的二氧化碳
C．将小麦种子晒干后再入库
D．庄稼被淹后及时排涝
27．水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为哪个细胞结构具有控制物质进出的作用
A．细胞壁B．细胞核C．细胞膜D．细胞质
28．有三种具有细胞壁与细胞核的生物，甲有种子但没有被果皮包被，乙无种子但有根茎叶分化，丙无根茎叶但有叶绿体，则甲、乙、丙分别是（ ）
A．裸子植物、蕨类植物、藻类植物
B．蕨类植物、裸子植物、苔藓植物
C．裸子植物、蕨类植物、苔藓植物
D．蕨类植物、藻类植物、裸子植物
29．下列各图分别代表人体的不同结构层次，下列说法错误的是（ ）
A．人体的发育是由a开始的
B．图中a形成b的过程是通过细胞分裂实现的
C．图中c表示肌肉组织、输导组织、结缔组织和神经组织等动物的几大组织
D．在上图的结构层次中，人体具有而植物没有的是e
30．生物圈是所有生物的共同家园，我们要爱护生物、保护生物圈，以下做法错误的是（ ）
A．科学化管理森林和草原
B．减少煤、石油的利用，开发风能、水电等能源
C．积极参与植树造林活动
D．开展围海造田、退耕还林、还草行动
二、综合题（本大题共2小题）
31．兴趣小组参观了某蔬菜大棚，在大棚中看到了洋葱、番茄、黄瓜等蔬菜，他们选择了部分材料开展了一系列实验探究活动。
(1)图2为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，正确顺序是 （用字母和箭头表示）。
(2)在观察前，需将临时装片在载物台上安放好后，然后转动图1中的[⑤] ，使镜筒慢慢下降。
(3)用显微镜观察装片时，视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点很可能在图1中的[②] 上；在图3中A视野中，出现了细胞重叠的现象，原因是 ，B视野中发现的边缘黑色、中间透亮的结构是 ，从视野C转变到视野D应该旋转图1[⑥] 。
(4)同学们对黄瓜进行了观察，发现黄瓜植株结构简单，没有 这一层次。黄瓜的表皮属于 组织。
(5)番茄植株能够由小长大，是与 、呼吸作用、 三大生理过程分不开的。
32．2023年9月6日，《湿地公约》常委会第62次会议通过了中国提交的建立“国际红树林中心”提案审议，全球首个“国际红树林中心”正式落户中国深圳。
资料一：红树林是生长在热带、亚热带海岸线上的一种特别的树林。大多数红树植物树皮和木材富含单宁酸，单宁酸被氧化而成红色，红树林由此得名。我国的红树林主要分布于广西、广东、台湾、海南、福建和浙江南部沿岸。近些年，由于水环境污染、挖塘养殖等原因，我国红树林面积逐渐减少。积极采取相应的措施，保护红树林生态系统势在必行。
资料二：海陵岛红树林国家湿地公园植物资源丰富，有红树林品种7种，主要品种是桐花树、白骨壤、秋茄等，以及鸟类189种、甲壳动物29种、鱼类25种。此外还有一些藻类和其他伴生植物。由于气候温暖潮湿，红树林也成了多种鸟迁徙和繁衍的重要场所。
资料三：如图示是红树林生态系统的部分食物网示意图。
(1)海陵岛红树林具有净化水质和蓄洪抗旱的作用，属于 生态系统，该生态系统素有“ ”之称。
(2)桐花树是该生态系统中的 ，通过光合作用制造有机物，也是动物的食物来源，所含有机物总能量 （填“最高”或“最低”）。鹭鸟拥有扁长的喙和细长的足，这体现了生物对环境的 。
(3)资料三中，共有食物链 条，若初级消费者（以生产者为食的生物）从生产者获得的能量相当，那么鹭能获得最多能量的一条食物链是 。
(4)水质会影响红树林生物的生活，它属于生态因素中的 因素，该生态系统里各种生物生活所需能量的最终来源是 。
(5)分析以上材料中红树林面积减少的原因，如果你是决策者，你认为可以采取哪些措施来保护和发展红树林生态系统： （写出一点即可）。
三、实验探究题（本大题共1小题）
33．生活中乱丢过期药品现象经常发生，是否会对周边生物和环境造成影响？生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响？”的探究实验，实验步骤如下：
①取四个烧杯，分别加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液。
②选取颗粒饱满的水稻种子，平铺放入编号为1~5组的相同培养皿中。
③向2、3、4、5号培养皿分别加入等量的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，向1号培养皿加入等量清水，将5个组同时放置于25℃环境恒温培养。
④每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净，并重复步骤③，以确保液体浓度基本不变。
⑤7天后，统计水稻种子的发芽率如表所示。
(1)水稻属于单子叶植物，在种子的结构中有种皮和 ，种子萌发时，提供营养的结构是 ，最先突破种皮的结构是 。
(2)完善上述表格，第3组实验中水稻种子数量应为 粒。
(3)兴趣小组探究的实验变量是 。1号培养皿加入适量清水起 作用。
(4)通过对上述实验结果的统计分析，你得出的结论是：过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的 作用越强。
(5)为避免偶然性因素对实验的影响，除了每组选用50粒而不是1粒种子外，还应该在相同条件下进行 实验。5组实验中都有一些种子不能萌发，请你推测可能的原因是 。
(6)如果你在家里的药箱发现有过期药物，你的做法是 。
四、综合题（本大题共1小题）
34．建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。图甲是其生物兴趣小组研究植物生理作用的实验，图乙是叶片结构图，图丙是该小组绘制的玻璃钟罩内二氧化碳含量的变化曲线图。请据图分析并回答下列问题：
(1)图甲中的完全培养液内，除了有充足的水分之外，还应该有植物生长发育所需要的 。
(2)将图甲所示装置放在自然条件下，一段时间，钟罩内二氧化碳会发生如图丙所示的变化。植物一昼夜有机物积累最多和有机物积累最少的点分别是曲线上的 和 。
(3)图乙中②和④属于 组织；③是 ，大部分属于营养组织；①主要由 组织构成；由此可知，叶片属于由许多组织构成的 。
(4)种植大棚蔬菜时，大棚内往往比大棚外湿度大，主要是植物进行 作用，使大气湿度增大，其散失水分的门户是乙图中的[⑤] 。如果将甲装置放在自然光照条件下较长的一段时间，即使培养液能提供充足的营养，植物的生长速度也将会越来越慢，所以在种植大棚蔬菜时，为提高产量，应采取的相应措施是 。
参考答案
1．【答案】B
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应环境，也能影响环境。
【详解】ACD．海底中的珊瑚、弹琴的机器人、飘落的雪花都不具有生物的基本特征，ACD不符合题意。
B．挺立的雪松属于裸子植物，属于生物，B符合题意。
故选B。
2．【答案】C
【分析】生物的共同特征：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出体内产生的废物、生物能对外界的刺激做出反应、生物能生长和繁殖、生物都具有遗传和变异的特性、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【详解】鸟类因受到惊吓而起飞，这是鸟类对来自环境中的刺激作出的规律性反应，属于生物对外界刺激作出的反应，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
3．【答案】C
【分析】橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，体现了环境影响生物。
【详解】A．过度放牧，动物对植被啃食严重，会导致土地荒漠化，体现了生物影响环境，A不符合题意。
B．在沙漠地区栽种植物能防风固沙，体现了生物影响环境，B不符合题意。
C．榴莲主要种植在热带地区，原因是其适合在高温多湿的环境中生活，体现了环境影响生物，C符合题意。
D．蜣螂能吃牛粪，滚的粪球埋在土壤里可以增加肥力，因此蜣螂可以改良草原土壤，保护草场，体现了生物影响环境，D不符合题意。
故选C。
4．【答案】C
【分析】生物学常用的研究方法：实验法、观察法、文献法、分类法等。
【详解】A．调查法是科学研究中最常用的方法之一，它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法，A不符合题意。
B．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，B不符合题意。
C．观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。因此，用拍照、文字描述等形式记录校园内一棵香樟树的四季变化，这种研究方法属于观察法，C符合题意。
D．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，D不符合题意。
故选C。
5．【答案】B
【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
【详解】观察表格数据，我们可以发现生物d体内的重金属含量最高，达到了67ppm，这说明d生物可能处于食物链的最高营养级。而生物a体内的重金属含量最低，只有0.06ppm，这提示我们a生物可能处于食物链的最低营养级，即生产者。由于重金属在食物链中逐级富集，所以重金属含量高的生物应该捕食重金属含量低的生物。按照重金属含量由低到高写出食物链为：a→e→c→b→d，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
6．【答案】C
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
【详解】A．生产者主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，一方面供自身，另一方面也是其他生物的食物来源，A不符合题意。
B．分解者主要是营腐生的细菌和真菌，还包括蚯蚓、蜣螂等腐蚀性动物，B不符合题意。
C．消费者是指绝大多数动物，不能自己制造有机物，直接或间接以绿色植物为食，C符合题意。
D．劳动者不属于生态系统的组成成分，D不符合题意。
故选C。
7．【答案】D
【分析】生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，一方面供自身，另一方面也是其他生物的食物来源）、消费者（绝大多数动物，不能自己制造有机物，直接或间接以绿色植物为食）和分解者（主要是营腐生的细菌和真菌，还包括蚯蚓、蜣螂等腐生性动物），非生物部分包括阳光、空气、土壤、水等。
【详解】A．公园里所有的动物，仅是生态系统的生物部分的消费者，要组成生态系统还缺少生产者和分解者及非生物部分，A不符合题意。
B．山上的阳光，仅是生态系统的非生物部分的一种，要组成生态系统还缺少生物部分和其它非生物部分，B不符合题意。
C．森林里的树木，仅是生态系统的生物部分的生产者，要组成生态系统还缺少消费者和分解者及非生物部分，C不符合题意。
D．阳江鸳鸯湖，既包含了生物所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，D符合题意。
故选D。
8．【答案】A
【分析】食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统中贮存于有机物中的化学能，通过一系列吃与被吃的关系，把生物与生物紧密地联系起来，这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构，称为食物链。
【详解】A．在生态系统中，食物链通常是从生产者（如植物）开始的，然后到初级消费者（如植食性动物），再到次级消费者（如肉食性动物），依此类推。“害虫→鲤鱼”缺少了生产者这一环节。A错误。
B．“稻鱼共生系统”通过稻鱼种养结合，实现了能量的多级利用和物质的循环利用。这种系统不仅能够提高能量的利用效率，还能促进物质的良性循环，从而增加农民的收入，B正确。
C．稻鱼种养结合模式通过利用鲤鱼来防治害虫，减少了化肥和农药的使用量。这不仅可以降低农业生产成本，还能减少化肥和农药对土壤和水体的污染，保护生态环境，C正确。
D．在“稻鱼共生系统”中，塘泥中的有机物通过分解者的分解作用被转化为无机物（如氮、磷、钾等），这些无机物是植物生长所必需的。因此，分解者的分解作用在这个系统中起到了关键作用，它促进了物质的循环和再利用，提高了水稻的产量，D正确。
故选A。
9．【答案】A
【分析】显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，解答即可。
【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以显微镜观察玻片标本时，若要将位于视野左上方的物像移到视野中央，那么玻片标本移动的方向是左上方，故BCD错误，A正确。
故选A。
10．【答案】B
【分析】制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形。
【详解】在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水；而在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，B正确。
故选B。
11．【答案】D
【分析】显微镜是一种放大仪器，显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。
【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。所以，目镜的放大倍数为10×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为：10×40=400倍，故D正确，ABC错误。
故选D。
12．【答案】A
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物，单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
【详解】A．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，A正确。
B．多数单细胞生物是浮游生物的组成部分。但是单细胞生物也有对人类有害的一面，痢疾内变形虫等人体内寄生虫危害人类健康，B错误。
C．单细胞生物只由单个细胞组成，有些如疟原虫生活在人体中，C错误。
D．常见的单细胞生物有酵母菌、衣藻、变形虫等，其中，衣藻含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，D错误。
故选A。
13．【答案】D
【分析】植物细胞和动物细胞比较：相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点是植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。
【详解】A．在动物细胞中，通常没有细胞壁这一结构，而植物细胞则具有，A不符合题意。
B．叶绿体则主要存在于植物细胞中，尤其是绿色植物细胞。它负责进行光合作用，将光能转化为化学能。而动物细胞并不含有叶绿体，B不符合题意。
C．细胞壁主要存在于植物细胞中，为细胞提供支持和保护。叶绿体同样主要存在于植物细胞中，负责光合作用。液泡也是植物细胞的一个显著特征，它含有细胞液，对细胞内的环境有调节作用。但动物细胞并不含有这些结构，C不符合题意。
D．细胞膜是细胞的外层结构，它控制着物质进出细胞。细胞质是细胞内除了细胞核以外的所有物质，包括各种细胞器和细胞液。细胞核则是细胞的控制中心，它含有遗传物质DNA，对细胞的遗传和代谢起着决定性作用。这三种结构都是动植物细胞所共有的，D符合题意。
故选D。
14．【答案】D
【分析】叶绿体中含有叶绿素，叶绿体能将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。
【详解】A．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，主要成分是水及溶于水中的碳水化合物、脂肪、蛋白质、无机盐、有机酸、植物碱、花青素等，并不是使叶片等部位呈绿色的结构，故A错误。
B．细胞核内含有遗传物质，控制着生物体的遗传和发育，故B错误。
C．线粒体将有机物中储存的化学能释放出来，供生命利用，故C错误。
D．植物的绿色部分含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。因此，植物体的绿色部位很多，包括幼茎、叶片和花萼等这些部位的细胞中与之相关的特殊结构是叶绿体，故D正确。
故选D。
15．【答案】A
【分析】观图可知：①是花药、②是花丝、③是柱头、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠，⑦雄蕊，⑧雌蕊。
【详解】A．⑤子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实，故A正确。
B．①花药中的花粉通过一定的方式落到雌蕊的③柱头上的过程叫传粉，故B错误。
C．⑥胚珠中的受精卵将来发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳，故C错误。
D．花的主要结构是⑦雄蕊和⑧雌蕊，故D错误。
故选A。
16．【答案】B
【分析】苹果种子有缺粒的，最大的可能是传粉不足，也就是由于植物开花时，由于受外界因素的干扰，柱头没有接受到花粉而导致的。为了弥补传粉不足，人们常采取人工辅助授粉的方法。
【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。因此苹果常有缺粒，其主要原因是传粉不足，导致受精作用不充分，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
17．【答案】A
【分析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡和叶绿体。
【详解】A．液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质。故这些紫红色的物质主要存在于细胞结构的液泡中，A符合题意。
B．细胞核内含遗传物质，是细胞的控制中心，B不符合题意。
C．细胞质是新陈代谢的重要场所，在生命旺盛的细胞中，细胞质缓缓流动，可加速细胞与外界的物质交换，C不符合题意。
D．细胞膜的功能是保护和控制物质的进出，D不符合题意。
故选A。
18．【答案】B
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
（2）细胞分裂过程中染色体的变化如图： 。 从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以分裂产生的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。因此，人的体细胞染色体数目46条，经过两次细胞分裂后，新形成的细胞的染色体数还是46条，故B符合题意。
故选B。
19．【答案】C
【分析】细胞分裂能使细胞数目增多；细胞生长能使细胞的体积增大。细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。识图可知，a过程是细胞生长，b过程是细胞分裂，c过程是细胞分化。
【详解】A．识图可知，a过程，细胞体积增大；b过程，细胞数目增多，分别表示了细胞的生长和分裂，A正确。
B．c过程中，细胞的数量没有发生变化，不是细胞分裂。在c过程中，形成了形态、结构、功能不同的细胞，因此c过程表示细胞的分化，B正确。
C．b过程是细胞分裂的过程，细胞在分裂过程中细胞核里的遗传物质先复制而数量倍增，然后平均分配到两个新细胞中，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。C错误。
D．细胞在生长、分化过程中，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，D正确。
故选C。
【点睛】理解掌握细胞分裂过程中染色体的变化。
20．【答案】D
【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。
【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A错误。
B．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，B错误。
C．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，C错误。
D．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，砂糖桔的果肉属于营养组织，D正确。
故选D。
21．【答案】A
【分析】种子植物包括被子植物和裸子植物，用种子繁殖后代；孢子植物靠孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。苔藓植物无根，一般具有茎和叶，但是无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；裸子植物的根茎叶发达，种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实；被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
【详解】A．苔藓植物葫芦藓有茎、叶的分化，叶很薄，但是根是假根，只起固定作用，A错误。
B．卷柏和铁线蕨都是蕨类植物，用孢子繁殖后代，B正确。
C．苏铁的种子裸露，种子外面没有果皮包被，属于裸子植物，C正确。
D．木棉属于被子植物，会开花，花和果实、种子都属于生殖器官，D正确。
故选A。
22．【答案】D
【分析】水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是水稻种子储存养料的结构，据此答题。
【详解】我们吃的大米是去掉了皮的水稻种子，水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，种皮有保护作用，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚乳是水稻种子储存养料的结构，因此，大米所含的营养物质主要来自水稻种子的胚乳。故ABC错误，D正确。
故选D。
23．【答案】A
【分析】根据发育结果的不同，植物的芽可分为枝芽（叶芽）、花芽、混合芽。枝芽（叶芽）将来发育成枝条，花芽将来发育成花，混合芽将来发育成花和叶。
【详解】A．叶芽的幼叶是未伸展开的叶，将来发育成叶，A正确。
B．芽轴不断伸展，将来发育成茎，B错误。
C．芽原基位于芽轴的侧面，将来发育成侧芽，C错误。
D．叶芽不断伸长，将来发育成枝条，D错误。
故选A。
24．【答案】B
【分析】虽然植物的根通常会因为种类不同而有不同的形态，但是植物的根一般都具有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能。
【详解】A．根的主要功能之一是提供植物在土壤中的支撑，以确保植物能够稳定地生长，A正确。
B．根的主要功能之一是吸收水分，而不是散失水分。植物体99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式，从叶片的气孔散发到大气中去了，B错误。
C．根通过根毛吸收水分和无机盐，将它们通过导管输送到植物的其他部分，C正确。
D．根还能运输和储藏营养，将吸收到的水分和无机盐通过导管输送到植物的其他部位，D正确。
故选B。
25．【答案】D
【分析】花经过传粉和受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。
【详解】“麻屋子”通常指的是花生果实的外部结构，也就是果皮。果皮是由子房壁发育而来的，它包裹着整个种子或果实，起到保护的作用。在花生中，果皮就是我们常说的花生壳，它通常是粗糙的，因此被称为“麻屋子”。
“红帐子”则指的是花生种子的种皮。种皮是种子的外层保护结构，它通常由珠被发育而来。在花生中，种皮是红色的，它包裹着种子的内部结构，因此被称为“红帐子”。
“里面住着个白胖子”则形象地描述了花生种子的内部结构，即胚。胚是种子的核心部分，它包含了胚芽、胚轴、胚根和子叶等结构，是种子萌发后形成新植株的基础。在花生中，胚是白色的，且富含营养，因此被称为“白胖子”。
综上所述，我们可以确定谜语“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”中，关于花生的描述分别指的是果皮、种皮和胚，D符合题意。
故选D。
26．【答案】D
【分析】细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，这一生理活动是所有活细胞都要进行的，具体部位是在所有的活细胞的线粒体内进行。
【详解】A．低温能够抑制呼吸作用，把水果、蔬菜放进冰箱可以抑制水果、蔬菜的呼吸作用，有利于保鲜，A不符合题意。
B．氧气不足和二氧化碳浓度高都会抑制呼吸作用，储藏粮食的仓库中充入一定量的二氧化碳后，抑制了粮食呼吸作用，减少了有机物的消耗，从而延长了粮食的储藏时间，B不符合题意。
C．将小麦种子晒干后再入库，小麦种子内的水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，C不符合题意。
D．植物的根呼吸需要空气中的氧气。而庄稼被淹后，土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸；及时排涝，是为了促进根的呼吸作用，D符合题意。
故选D。
27．【答案】C
【分析】细胞膜将细胞与外界环境分开，起到保护的作用。同时，细胞膜具有进行物质交换的功能。一个细胞要正常生活，需要一个相对稳定的内部环境，即细胞的物质不能随便向外扩散，外界物质也不能随意进入细胞。
【详解】A、细胞壁是由纤维素、果胶等物质构成的，比较坚硬，仅是植物、或者一些很低等的微生物才有。其功能是保护和支持，A不符合题意。
B、细胞核是活细胞的重要组成部分，主要功能是贮存和传递遗传信息，B不符合题意。
C、细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出，让对细胞有用的物质不能通过细胞膜出来，使有害的物质也不能进入细胞，所以水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜能控制物质进出，C符合题意。
D、细胞质是在细胞膜以内，细胞核以外的部分，包括细胞基质和细胞器两部分。其功能是进行新陈代谢的主要场所，D不符合题意。
故选C
【点睛】理解掌握细胞膜具有控制物质进出的功能是解题的关键。
28．【答案】A
【分析】（1）藻类植物没有根、茎、叶的分化。
（2）苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。
（3）蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织。
（4）种子植物可分为裸子植物和被子植物，其中裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被；被子植物的种子的外层有果皮包被。
（5）真菌是一种具真核的、产孢的、无叶绿体的真核生物。
【详解】甲的特点是有种子但没有被果皮包被。在植物界中，裸子植物是种子裸露，没有果皮包被的。因此，甲应该是裸子植物。
乙的特点是无种子但有根茎叶分化。这符合蕨类植物的特征。蕨类植物通过孢子进行繁殖，没有种子，但它们已经有了根茎叶的分化。所以，乙是蕨类植物。
丙的特点是无根茎叶但有叶绿体。这符合藻类植物的特征。藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，它们没有根茎叶的分化，但含有叶绿体，能进行光合作用。因此，丙是藻类植物。
综上所述，甲、乙、丙分别是裸子植物、蕨类植物、藻类植物，A符合题意。
故选A。
29．【答案】C
【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体等动物体是由细胞分化形成组织，人体和动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体和动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体和动物体。因此人体和动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体和动物体。题图中，a受精卵（细胞），b细胞，c组织，d器官，e系统。
【详解】A．细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织、器官、系统，最后构成人体，所以人体的发育是由a受精卵开始的，A正确。
B．结合题图，a到b只是细胞数目的增多，形态结构没有发生改变，故该过程是通过细胞分裂实现的，B正确。
C．根据分析，细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，而输导组织是植物组织，C错误。
D．人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此，人体具有而植物体没有的是E系统，D正确。
故选C。
30．【答案】D
【分析】生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。
【详解】A．对森林和草原实行依法治理和科学化管理，走上可持续发展的道路，利于人与自然和谐发展，是保护生物圈的行为，故A正确。
B．减少煤炭、石油的利用，开发太阳能、风能、水电等能源，体现了低碳环保的生活意识，有利于生态环境的可持续发展，是保护生物圈的行为，故B正确。
C．积极参与植树造林活动，有利于保护生物的栖息环境，是保护生物圈的行为，故C正确。
D．围海造田可以促进经济发展，但不能改善环境，是破坏了生物圈；退耕还林、还草行动，能还生物更多更好的生存环境，是保护生物圈的行为，故D错误。
故选D。
31．【答案】(1)d⟶c⟶b⟶a
(2)粗准焦螺旋
(3) 物镜 未将洋葱表皮展开 气泡 细准焦螺旋
(4) 系统 保护
(5) 光合作用 蒸腾作用
【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
（2）图中，①转换器，②物镜，③载物台，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋，⑦反光镜。
【详解】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为“擦、滴、撕、展、盖、染、吸”。因此，正确的操作步骤顺序是：d⟶c⟶b⟶a。
（2）在观察前，需将临时装片在载物台上安放好后，然后转动图1中的[⑤]粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近载玻片为止。
（3）用显微镜观察装片时，如果视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，那么说明污点很可能在物镜上，即图1中的[②]。在图3中A视野中，出现了细胞重叠的现象，原因是制片过程中未将洋葱表皮展开，导致多个细胞重叠在一起。B视野中发现的边缘黑色、中间透亮的结构是气泡，这是在制片过程中由于盖盖玻片操作不当所导致。从视野C转变到视野D，视野由模糊变清晰，应该调节⑥细准焦螺旋。
（4）黄瓜属于植物体，但其植株结构简单，没有系统这一层次。在植物体中，细胞是基本单位，细胞经过分化形成组织，组织进一步形成器官，多个器官构成植物体。但黄瓜等植物并没有像动物体那样的系统层次。黄瓜的表皮具有保护作用，属于保护组织。
（5）番茄植株能够由小长大，是与光合作用、呼吸作用和蒸腾作用三大生理过程分不开的。光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转换成有机物和氧气的过程，为植物提供生长所需的营养物质；呼吸作用是植物细胞分解有机物释放能量的过程，为植物的生命活动提供动力；蒸腾作用则是植物体内水分以气体形式散失到体外的过程，对植物体的温度调节、水循环等具有重要作用。
32．【答案】(1) 湿地 地球之肾
(2) 生产者 最高 适应
(3) 4 水生植物→蟹→鹭
(4) 非生物 太阳能
(5)不乱扔垃圾，不随地吐痰等
【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】（1）湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有“地球之肾”之称。所以海陵岛红树林具有净化水质和蓄洪抗旱的作用，属于湿地生态系统，该生态系统素有“地球之肾”之称。
（2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物。分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质循环。因此，桐花树是该生态系统中的生产者，通过光合作用制造有机物，也是动物的食物来源，所含有机物总能量最高。现存的生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构、生理特性和行为方式。这些适应性的特征是生物在长期的进化过程中逐渐形成的。鹭鸟拥有扁长的喙和细长的足，这体现了生物对环境的适应，有利于个体的生存。
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图中共有4条食物链：①水生植物→蟹→鹭；②水生植物→浮游动物→蟹→鹭；③水生植物→浮游动物→虾→鹭；④水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭。能量传递的特点是逐级递减的，若初级消费者（以生产者为食的生物）从生产者获得的能量相当，那么鹭能获得最多能量的一条食物链即最短的食物链：水生植物→蟹→鹭。
（4）影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。水质会影响红树林生物的生活，它属于生态因素中的非生物因素。在生态系统中，只有生产者植物才能进行光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，因此该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是太阳能。
（5）为保护和发展红树林生态系统提出一条合理的建议：开展宣传保护红树林湿地生态系统的公益活动；适当合理地增加公园内垃圾桶的数量；公园内增加保护环境的标语，不乱扔垃圾，不随地吐痰等等。
33．【答案】(1) 胚、胚乳 胚乳 胚根
(2)50
(3) 过期感冒灵颗粒溶液浓度 对照
(4)抑制
(5) 多次 种子的胚不完整或已死亡
(6)投放到有害垃圾箱内
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
【详解】（1）单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，营养物质贮存在胚乳内；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，营养物质贮存在子叶内；因此，水稻属于单子叶植物，在种子的结构中有种皮和胚、胚乳，种子萌发时，提供营养的结构是胚乳。种子在萌发时，胚根最先突破种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。
（2）探究实验要遵循单一变量原则，即除探究条件不同之外，其它条件都要相同且适宜。因此，第3组实验中水稻种子数量应为50粒，以保证单一变量。
（3）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它实验条件相同的实验。所以题干中取四个烧杯，分别加入80ml、60ml、40ml、20ml的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，故该实验的变量是过期感冒灵颗粒溶液浓度；1号培养皿针对变量没做处理，加入适量清水起对照作用。
（4）根据表中数据可见：用少许过期感冒清热颗粒溶液培养的种子的萌发数量少于用清水培养的种子的萌发数量，并且过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的抑制作用越强。
（5）探究实验要遵循重复性原则，一次实验的结果是不能令人信服的，只有经过多次反复的实验都得到相同的实验结果，才可以在此基础上得出正确的结论；因此，为避免偶然性因素对实验的影响，除了每组选用50粒而不是1粒种子外，还应该在相同条件下进行多次实验。种子萌发的自身条件是：完整的、有活力的胚，供胚发育的营养物质，不在休眠期；因此，5组实验中都有一些种子不能萌发，请你推测可能的原因是种子的胚不完整或已死亡。
（6）垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。如今我国的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。有害垃圾，是指生活中产生的对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的物质。主要类别包括废电池类、废灯管类、废药品类、废化学品类、废水银类、废胶片及废纸类。因此，如果你在家里的药箱发现有过期药物，你的做法是投放到有害垃圾箱内。
34．【答案】(1)无机盐
(2) d b
(3) 保护 叶肉 输导 器官
(4) 蒸腾 气孔 及时通风，补充二氧化碳
【分析】（1）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫呼吸作用。
（2）光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。
（4）图乙中①叶脉，②上表皮，③叶肉，④下表皮，⑤气孔，⑥保卫细胞。图丙中：ab曲线表示呼吸作用大于光合作用，CO2浓度增加；bd曲线表示呼吸作用大于光合作用，CO2浓度减少；de曲线呼吸作用大于光合作用，CO2浓度再次增加。
【详解】（1）植物的生活需要水分和无机盐。细胞中进行各种化学反应的物质都必需溶解在水里才能够进行。植物还需要大量的水分进行蒸腾作用，以降低植物体温度，防止叶片被灼伤，促进根对水分的吸收及水分和无机盐在体内的运输，当然无机盐要溶解在水里才能够完成运输。
（2）b到d二氧化碳减少的原因是植物进行光合作用，大于呼吸作用，吸收二氧化碳。图中的b点和d点表示光合作用和呼吸作用的强度相同。呼吸作用产生的二氧化碳及时被光合作用利用。图中d历经了一天的光合作用，积累的有机物最多，b点历经了一夜的呼吸作用，积累的有机物最少。
（3）图乙中展示了叶片的结构，其中②是上表皮，④是下表皮，主要由保护组织构成，对叶片起到保护作用。③叶肉，叶肉中含有丰富的叶绿体能进行光合作用合成有机物，因此属于营养组织。①叶脉主要由输导组织构成。由此可见，叶片是由许多不同的组织构成的器官，这些组织共同协作，使叶片能够执行其生理功能。
（4）在种植大棚蔬菜时，由于植物进行蒸腾作用，会不断散失水分到空气中，因此大棚内的湿度往往比大棚外大。蒸腾作用的主要门户是叶片上的气孔，即图乙中的⑤。此外，如果将甲装置放在自然光照条件下较长的一段时间，即使培养液能提供充足的营养，植物的生长速度也会越来越慢。这是因为随着植物的生长，其对光照、二氧化碳等环境因子的需求也会增加。促进光合作用的措施有：增加光照时间、增加原料二氧化碳和水。如果将甲装置放在自然光照条件下较长的一段时间，即使培养液能提供充足的营养，植物的生长速度也将会越来越慢，原因是二氧化碳浓度不足。所以在种植大棚蔬菜时，为提高产量，应采取的相应措施是及时通风，补充二氧化碳。
生物体
a
b
c
d
e
某重金属浓度/ppm
0.06
12
2.3
67
0.42
组号
1
2
3
4
5
过期感冒灵颗粒溶液浓度
清水
A
B
C
D
水稻种子数量（粒）
50
50
？
50
50
水稻种子发芽率
90%
60%
50%
30%
10%