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    【任务型】部编版语文二下《口语交际:长大以后做什么》课件+教案+音视频素材

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    • 课件
      口语交际《长大以后做什么》.pptx
    • 教案
      《口语交际:长大以后做什么》教学设计.doc
    口语交际《长大以后做什么》第1页
    口语交际《长大以后做什么》第2页
    口语交际《长大以后做什么》第3页
    口语交际《长大以后做什么》第4页
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    《口语交际:长大以后做什么》教学设计第1页
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    小学语文统编版(2024)二年级下册口语交际:长大以后做什么一等奖ppt课件

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    这是一份小学语文统编版(2024)二年级下册口语交际:长大以后做什么一等奖ppt课件,文件包含咏柳课件pptx、单元导读及《村居》pptx、《咏柳》教学设计docx、《村居》教学设计docx、单元导读部编版二年级下册第一单元大单元教学设计doc、1古诗二首咏柳mp3、1古诗二首村居mp3、媒体1wma、媒体2wma、视频1mp4等10份课件配套教学资源,其中PPT共54页, 欢迎下载使用。
    作为一名新时代的好少年,我们这本单元中立志“做好中国人,学好中国字”,前面的几课中,我们感受到了传统节日的浓厚气氛,走进了秀美的的神州大地,了解了汉字的故事,还品尝了色香味俱佳的中国美食。那么今天这节课,就让我们字正腔圆的介绍一下,长大之后你想做什么呢?
    口语交际:长大以后做什么人教版语文二年级下册
    文化自信:了解我国不同的职业有不同的分工,有各自的社会价值。语言运用:能够简单说清楚自己长大以后想干什么,并且认真听清他人的发言,对感兴趣的内容进行提问。思维能力:思考自己长大以后想干什么并说明理由。审美创造:品味感受社会职业的不同和意义。
    我们的身边都有哪些有趣的职业
    用上这样的句式来说一说你想做什么,因为什么:我长大以后想做____________________,因为____________________。
    (分享提示:请同学们再分享的时候,做到声音洪亮,条理清晰,用好连接词,把想做的理由说清楚。)
    希望同学们能够从现在做起,从一点一滴做起,努力积累,老师相信,最终每个人的梦想都会结出绚烂的花朵!
    我们总结回顾口语交际的方法。

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