![2.5.2 二次函数与一元二次方程(第二课时) 课件 北师大版九年级数学下册第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16644814/0-1737216084769/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2.5.2 二次函数与一元二次方程(第二课时) 课件 北师大版九年级数学下册第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16644814/0-1737216084820/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2.5.2 二次函数与一元二次方程(第二课时) 课件 北师大版九年级数学下册第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16644814/0-1737216084834/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2.5.2 二次函数与一元二次方程(第二课时) 课件 北师大版九年级数学下册第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16644814/0-1737216084846/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![2.5.2 二次函数与一元二次方程(第二课时) 课件 北师大版九年级数学下册第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16644814/0-1737216084876/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2.5.2 二次函数与一元二次方程(第二课时) 课件 北师大版九年级数学下册第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/16644814/0-1737216084887/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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数学北师大版(2024)5 二次函数与一元二次方程授课课件ppt
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这是一份数学北师大版(2024)5 二次函数与一元二次方程授课课件ppt,共44页。PPT课件主要包含了素养目标,知识回顾,探究新知,x2+2x-100,yx2+2x-10,随堂练习,再探新知,典例分析,新课探究,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系?
1.你能说出二次函数y=x2+2x-10的图象与一元二次方程x2+2x-10=0的关系吗?
2.从图象上来看,二次函数y=x2+2x-10的图象与x轴交点的横坐标分别在哪两个整数之间?
观察函数y=x2+2x-10的图象,完成下列问题:
3.为了进一步缩小探索的范围,如何在确定的两个整数之间继续取值,从而逐渐逼近使函数值y=0的自变量x的值,有何技巧吗?试试看, 用计算器估算x的取值?
4.你求出的根怎样验证呢?用一元二次方程的求根公式进行验证,和你估算的值有什么关系?
1.请利用函数图象求一元二次方程x2+2x-10=3的近似根.
2.请利用函数图象求一元二次方程-2x2+4x+1=0的近似根.
3.已知二次函数y1=ax2+bx+c(a≠0)与一次函数y2=kx+m(k≠0)的图象相交于点A(-2,6)和点B(8,3),如图所示,则关于x的不等式ax2+bx+c>kx+m的解集为 .
求一元二次方程x^2+2x−10=0的近似根(精确到0.1).
分析:一元二次方程 x²+2x-10=0 的根就是抛物线 y=x²+2x-10 与x轴的交点的横坐标,因此我们可以先画出这条抛物线,然后从图上找出它与x轴的交点的横坐标,这种解一元二次方程的方法叫作图象法.
由图象可知方程有两个根,一个在-5和-4之间,另一个在2和3之间.
(1)先求-5和-4之间的根.利用计算器进行探索:
因此,x=-4.3是方程的一个近似根.
(2)另一个根可以类似地求出:
因此,x=2.3是方程的另一个近似根.用一元二次方程的求根公式验证一下,看是否有相同的结果.
利用二次函数的图象解一元二次方程
1.利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根的一般步骤:(1)画出二次函数y=ax2+bx+c的图象;(2)确定二次函数的图象与x轴交点的个数,看交点的横坐标在 哪两个整数之间;(3)列表,在两个整数之间取值,并用计算器算出对应的y值, 当x由x1变到x2,对应的y值出现y1>0,y2<0(或y1<0,y2> 0)且|y1|≠|y2|时,x1,x2中必有一个是方程的近似根,再比较 |y1|和|y2|,若|y1|<|y2|,则x1是方程的近似根;若|y1|>|y2|, 则x2是方程的近似根.
例1 利用二次函数的图象求一元二次方程-x2+2x-3=-8的近似根.
分析:当 y=-x2+2x-3的函数值为-8时,对应点的横坐标即为一元二次方程-x2+2x-3=-8的根,如图所示.
解:在平面直角坐标系内作函数y=-x2+2x-3的图象,如图, 由图象可知方程-x2+2x-3=-8的根是抛物线y=-x2+2x-3与直线y=-8的公共点的横坐标,左边的公共点横坐标在-1与-2之间,右边的公共点横坐标在3和4之间. (1)先求在-1和-2之间的根,利用计算器进行探索: 因此x=-1.4是方程-x2+2x-3=-8的一个近似根.
(2)另一根可以类似地求出:
因此x=3.4是方程-x2+2x-3=-8的另一个近似根.
例2 利用函数的图象,求方程x2+2x-3=0的根.
解:先把方程化成x2=-2x+3. 如图,在同一直角坐标系中 分别画出函数y=x2和 y=-2x+3的图象,得到它 们的交点为(-3,9)和(1,1), 则方程x2+2x-3=0的解为x=-3或x=1.
利用图象交点法求一元二次方程的根的步骤:(1)将ax2+bx+c=0化为ax2=-bx-c的形式;(2)在同一坐标系中画出y=ax2与y=-bx-c的图象;(3)观察图象:两图象的公共点情况即为方程的根的情 况,如有公共点,则公共点的横坐标即为ax2+bx+ c=0的根.
利用二次函数的图象解一元二次不等式
根据图象可直观地回答使得y的值大于、等于或小于零时x的取值(范围),具体如下表所述:
例3 画出抛物线y=-x2+4x+5,观察抛物线,回答下列问题: (1)x为何值时,函数值y>0? (2)x为何值时,函数值y=0? (3)x为何值时,函数值y<0?
分析:根据抛物线的简易画法,先确定顶点以及抛物线与x 轴和y轴的交点,当函数值y>0时,对应图象上的点 在x轴上方;当函数值y=0时,对应图象上的点位于 x轴上;当函数值y<0时,对应图象上的点在x轴的 下方.
解:∵y=-x2+4x+5=-(x2-4x)+5=-(x2-4x+4)+9= -(x-2)2+9.∴抛物线的顶点坐标 为(2,9),对称轴为直线x=2. 令-x2+4x+5=0,即x2-4x-5= 0,∴x1=5,x2=-1.∴抛物线与x 轴的两个交点为(-1,0),(5,0). 令x=0,则y=5,即抛物线与y轴的 交点为(0,5).由抛物线的对称性知抛物线上的另一点为 (4,5).在坐标系中描出各点,并连线得到如图所示的图 象.观察图象会发现:(1)当-1<x<5时,函数值y>0; (2)当x=-1或x=5时,函数值y=0; (3)当x<-1或x>5时,函数值y<0.
(1)作抛物线y=ax2+bx+c(b2-4ac>0)一般采用“五点法”, 而这“五点”一般为抛物线顶点,与x轴的两交点,与y 轴的交点及它关于对称轴的对称点.(2)根据二次函数值的取值范围确定自变量的取值范围, 一般要画出二次函数的图象,观察图象解答,抛物线 在x轴上方的部分,对应的函数值大于0;抛物线在x 轴下方的部分,对应的函数值小于0;抛物线与x轴的 公共点,对应的函数值等于0.
例4 〈齐齐哈尔〉抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴 为直线x=-1,与x轴的一个交点A在(-3,0)和 (-2,0)之间,其部分图象如图所示,则下列结 论:①4ac-b2<0;②2a-b=0;③a+b+c<0; ④点M(x1,y1),N(x2,y2)在抛物线上,若x1<x2, 则y1<y2.正确结论 的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4
小结:对于抛物线y=ax2+bx+c(bc≠0),a决定抛物线的开口方向,当a>0时抛物线开口向上,当a0时,抛物线与y轴交于正半轴(x轴上方),当c0时,抛物线与x轴有两个交点;当b2-4ac=0时,抛物线与x轴有唯一一个交点;当b2-4ac
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