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    部编版2025春六年级下册语文《交流平台-初试身手》-课件

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    部编版2025春六年级下册语文《交流平台-初试身手》-课件

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    这是一份部编版2025春六年级下册语文《交流平台-初试身手》-课件,共25页。
    物是基础,是情的源泉,感情随景物变化而变化;情是辞的根本,辞是情的抒发途径。为文者,情动而辞发。把情感融入到具体的人、事或景物之中把心里想说的话直接写出来这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象他们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。 ——《那个星期天》第四自然段有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。——王国维《人间词话》 我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。情随景生,景随情移。人生活在一定的环境里,心情不同,眼里的景物及其所处的环境气氛也就有所不同。那么,在阅读时,我们要注意文中的景物描写,不能单纯地去赏景,而要从景物描写中体会人物的情感。在写作时,我们也要注意描写人物所处环境中的景物,只有突出了景物的特点,才能更好地写人物之“心”,传人物之“神”。

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