2023~2024学年云南省曲靖市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版）

这是一份2023~2024学年云南省曲靖市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版），共20页。试卷主要包含了本卷为试题卷，5　K-39， 下列实验操作错误的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 P-31 Cl-35.5 K-39
第Ⅰ卷选择题(共40分)
一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多错选或不选均不得分。请将符合题意的选项的序号填写在答题卡相应位置上)
1. 生活中的下列现象，属于化学变化的是（ ）
A. 瓷碗破碎B. 湿衣服晾干
C. 铁生锈D. 冰雪融化
【答案】C
【解析】
【详解】A、瓷碗破碎，是形状发生改变，没有新物质生成，是物理变化，不符合题意；
B、湿衣服晾干过程中，没有新物质生成，是物理变化，不符合题意；
C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，是化学变化，符合题意；
D、冰雪融化，是状态发生改变，没有新物质生成，是物理变化，不符合题意。
故选C。
2. 空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法不正确的是（ ）
A. 空气成分按质量计算，大约是氮气78%，氧气21%
B. 氧气曾被人们叫做“养气”，化工生产和航空航天等都要用到
C. 氮气的化学性质不活泼，焊接金属时常用作保护气
D. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源
【答案】A
【解析】
【详解】A、空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%，不是按质量，故A错误；
B、氧气曾被人们叫做“养气”，氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，化工生产和航空航天等都要用到，故B正确；
C、氮气的化学性质不活泼，常用作保护气，故C正确；
D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，故D正确。
故选：A。
3. 物质具有多样性，可以分为不同的类别。下列属于纯净物的是（ ）
A. 洁净的空气B. 海水
C. 食盐水D. 冰水混合物
【答案】D
【解析】
详解】A、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，故错误；
B、海水中含有水和氯化钠等多种物质，属于混合物，故错误；
C、食盐水中含有食盐和水，属于混合物，故错误；
D、冰水混合物中只有水分子，水属于纯净物，故正确。
故选D。
4. 下列实验操作错误的是（ ）
A. 检查装置气密性B. 倾倒液体
C. 量筒读数D. 过滤
【答案】B
【解析】
【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放、瓶口未紧挨试管口等，图中所示操作错误；
C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确；
D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。
故选B。
5. 从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。下列事实及其解释不相符的是（ ）
A. 1个水分子的质量约是3×10-26kg，说明分子的质量很小
B. 品红在水中扩散，说明分子在不断运动
C. 水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大
D. 氧气和液氧都能支持燃烧，说明同种分子构成的物质其化学性质相同
【答案】C
【解析】
【详解】A、1个水分子的质量约是3×10-26kg，说明水分子的质量和体积很小，故选项解释正确；
B、品红滴在水中一段时间后观察到水变为红色，说明分子在不断地运动，故选项解释正确；
C、水沸腾时能掀起壶盖，说明温度升高时，水分子间的间隔变大，而分子的大小不会发生变化，故选项解释错误；
D、液氧和氧气都能支持燃烧，是因为它们的分子构成相同，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确。
故选C。
6. 下列有关元素含量的说法不正确的是（ ）
A. 地壳中含量最多的金属元素是铝
B. 海洋中含量最多的元素是氯
C. 空气中含量最多的元素是氮
D. 生物细胞中含量最多的元素是氧
【答案】B
【解析】
【详解】A、地壳中含量最多金属元素是铝，正确，不符合题意；
B、海洋中含量最多的物质是水，海洋中含量最多的元素是氧元素，不是氯元素，错误，符合题意；
C、空气中含量最多的是氮元素，正确，不符合题意；
D、生物细胞中含量最多的是氧元素，正确，不符合题意。故选B。
7. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学观念的认识不正确的是（ ）
A. 元素观：水是由氢元素和氧元素组成的
B. 微粒观：构成物质的微粒有分子、原子、离子
C. 结构观：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，所以其元素的化学性质相似
D. 转化观：过氧化氢在一定条件下可以转化为水
【答案】C
【解析】
【详解】A、水是由氢、氧元素组成，该选项认识正确；
B、构成物质的微观粒子有分子、原子、离子，该选项认识正确；
C、氦原子和镁原子的最外层电子数均为2，氦原子核外只有一个电子层，属于稳定结构，镁原子核外有3个电子层，属于不稳定结构，则它们的化学性质不同，该选项认识不正确；
D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，该选项认识正确。
故选C。
8. 2023年6月5日是第52个“世界环境日”，中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题不相符的是（ ）
A. 绿色出行，积极践行“低碳生活”
B. 生活垃圾分类，节省可再生资源
C. 工业废水、生活污水经处理达标后再排放
D. 加大石油、天然气等能源的开采使用，缓解“能源危机”
【答案】D
【解析】
【详解】A、绿色出行，能减少二氧化碳的产生，符合“低碳生活”，该选项做法正确；
B、垃圾分类回收，既能节约资源，也能保护环境，该选项做法正确；
C、工业废水、生活污水经处理达标后再排放，能保护水资源，该选项做法正确；
D、加大石油、天然气等能源的开采使用，会浪费能源，该选项做法不正确。
故选D。
9. 张青莲院士主持测定的钢、锑、锗等元素相对原子质量的新值，被采用为国际新标准。如图是锗元素在元素周期表中的部分信息，下列说法不正确的是（ ）
A. 锗原子中的质子数为32B. 锗原子中的核外电子数为32
C. 锗属于金属元素D. 锗原子的质量为72.63g
【答案】D
【解析】
【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中，质子数=原子序数=32，故选项说法正确；
B、在原子中，核外电子数=质子数=32，故选项说法正确；
C、锗元素名称带“钅”字旁可知，属于金属元素，故选项说法正确；
D、相对原子质量的单位是1，省略不写，不是g，故选项说法不正确。
故选D。
10. 日常生活中，下列做法不正确的是（ ）
A. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
B. 夜晚发现液化气泄漏，立即开灯检查
C. 冬天用煤火取暖时，要注意室内通风，防止一氧化碳中毒
D. 加油站、煤矿的矿井内，须标有“严禁烟火”字样或图标
【答案】B
【解析】
【详解】A、日常生活中常用煮沸方法来降低水的硬度，煮沸可将部分钙镁化合物转化为水垢，故选项正确；
B、夜间发现家里液化气泄漏时，立即开窗通风，关闭阀门，切不可开灯查看，产生的电火花可能引燃液化气与空气的混合气体发生意外事故，故选项错误；
C、煤的主要成分是碳，在氧气不充足的时候，会发生不充分燃烧，生成一氧化碳气体，容易使人吸入而发生中毒，注意室内通风，使空气不断循环，一旦产生一氧化碳，也可以尽快排出室外，可有效预防一氧化碳中毒，故选项正确；
D、煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施，降低可燃性气体的浓度，避免可燃性气体与火源接触等，故选项正确。
故选B。
11. 下列有关实验的叙述中不正确的是（ ）
A. 用肥皂水区别硬水和软水
B. 二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色
C. 电解水实验中正极与负极产生气体的体积比为1：2
D. 二氧化碳气体中混有少量的一氧化碳气体，可用点燃的方法除去一氧化碳
【答案】D
【解析】
【详解】A、加入肥皂水，搅拌后，产生较多泡沫的是软水；产生较少泡沫的是硬水，故A正确；
B、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变成红色，故B正确；
C、电解水实验中，根据正氧负氢，正极附近与负极附近产生的气体体积之比为1:2，故C正确；
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故D错误。
故选：D
12. 下图为四种微粒的结构示意图，以下对相关粒子的描述不正确的是（ ）
A. ①②属于同种元素 B. ④在化学反应中容易失去电子
C. ①③具有相对稳定结构 D. ①③形成的化合物的化学式为MgS
【答案】B
【解析】
【详解】A、①②的质子数相同，属于同种元素，该选项描述正确；
B、④粒子的最外层电子数为7，大于4，在化学变化中易得到电子形成带1个单位的负电荷，该选项说法不正确；
C、①③核外最外层电子数为8，达到了稳定结构，该选项说法正确；
D、原子的质子数=原子序数，12、16号元素分别为镁、硫元素，在化合物中，镁元素化合价为+2价，硫元素化合价为-2价，则形成的化合物的化学式为MgS，该选项描述正确。
故选B。
13. 下列对实验现象的描述，错误的是（ ）
A. 红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾
B. 碳在氧气中燃烧，发出白光，放出热量
C. 氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体
【答案】A
【解析】
【详解】A、红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，故A错误；
B、碳在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故B正确；
C、氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故C正确；
D、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体，故D正确；
故选：A。
14. 下列化学方程式书写正确的是（ ）
A. H2O2H2O+O2↑B. C+2CuO2Cu+CO2↑
C. CaO+H2O=Ca(OH)2D. CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
【答案】C
【解析】
【详解】A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，该方程式没有配平，正确的方程式为：，该选项书写不正确；
B、碳和氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳，反应条件为高温，而不是加热，正确的方程式为：，该选项书写不正确；
C、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该选项书写正确；
D、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙后没有标注反应条件，正确的方程式为：，该选项书写不正确。
故选C。
15. 磷酸奥司他韦具有抗病毒作用，主要用于甲型和乙型流感治疗，其化学式为C16H31N2O8P。下列有关磷酸奥司他韦的说法正确的是（ ）
A. 磷酸奥司他韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成
B. 磷酸奥司他韦中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为16：31：2
C. 磷酸奥司他韦由58个原子构成
D. 磷酸奥司他韦中氢元素的质量分数最小
【答案】A
【解析】
【详解】A、由化学式可知，磷酸奥司他韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成，该选项说法正确；
B、磷酸奥司他韦中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为（12×16）：（1×31）：（14×2）=192：31：28，该选项说法不正确；
C、由化学式可知，磷酸奥司他韦由分子构成，1个磷酸奥司他韦分子中含有16+31+2+8+1=58个原子，该选项说法不正确；
D、元素的质量分数=，相对分子质量一定，其中碳、氢、氮、氧、磷元素的质量比为（12×16）：（1×31）：（14×2）：（16×8）：31=192：31：28：128：31，氮元素质量比最小，则氮元素的质量分数最小，该选项说法不正确。
故选A。
16. 建立“宏观-微观-符号”之间的联系是学习化学的思维方法。下图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是（ ）
A. 图示中有4种分子 B. 反应前后原子的种类和数目不变
C. 图示中甲、丁属于氧化物 D. 该反应中反应物的分子个数比为1：1
【答案】D
【解析】
【分析】由反应的微观示意图可知，甲为NO，乙为NH3，丙为N2，丁为H2O，一氧化氮和氨气在催化剂的作用下反应生成氮气和水，化学方程式为：。
【详解】A、甲为NO，乙为NH3，丙为N2，丁为H2O，均是由分子构成的，则图示中有4种分子，故A说法正确；
B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，故B说法正确；
C、图示中甲（NO）、丁（H2O）均是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，均属于氧化物，故C说法正确；
D、由化学方程式可知，该反应中反应物的分子个数比为6：4=3：2，故D说法不正确；
故选：D。
17. 下图是初中化学中常见的实验装置。其中不能达到实验目的的是（ ）
A. ①测定空气中氧气含量B. ②探究分子在不断运动
C. ③除去水中的不溶性杂质D. ④探究可燃物燃烧的条件
【答案】A
【解析】
【详解】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，化学反应前后，压强变化不大，无法测定空气中氧气的含量，故A错误；
B、浓氨水易挥发，氨气溶于水其溶液为碱性，实验现象为大烧杯中的小烧杯内的无色酞酚溶液变红，但氨水与酚酞溶液没有直接接触，说明分子是在不断的运动的，故B正确；
C、小卵石、石英砂可以过滤不溶性杂质，活性炭可以吸附水中的色素和异味，故C正确；
D、铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点，故D正确。
故选A。
18. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A. 同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定由同种分子构成
B. 物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧化反应一定要有氧气参加
C. 同种元素组成的物质不一定是单质，但一定不是化合物
D. 同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价
【答案】C
【解析】
【详解】A、同种分子构成的物质一定是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成的，也可能是由汞原子或离子构成的，如汞是由原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误；
B、物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧化反应不一定要有氧气参加，如碳在高温条件下被二氧化碳氧化成一氧化碳，故选项错误；
C、同种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧，但一定不是化合物，选项正确；
D、在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素在化合物中不一定总显负价，如NaNO3中钠元素显+1价，氧元素显-2价，氮元素显+5价，故选项错误。
故选C。
19. 在密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应。测得反应前后各物质的质量如下表，从表中获得的信息正确的是（ ）
A. 该反应为分解反应 B. 参加反应的甲和丁的质量比是1：5
C. 待测的数值为5 D. 乙物质在该反应中一定是催化剂
【答案】B
【解析】
【分析】在密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，根据质量守恒定律，则有20g+5g+5g+42g=待测+5g+35g+17g，待测为15g，反应前后甲的质量减少20g-15g=5g，则甲是反应物；反应前后乙的质量不变，则乙可能是该反应的催化剂，也可能是没有参与反应的杂质；反应前后丙的质量增加了35g-5g=30g，则丙是生成物；反应前后丁的质量减少42g-17g=25g，则丁是反应物；故该反应为甲和丁在一定条件下反应生成丙。
【详解】A、由分析可知，反应为甲和丁在一定条件下反应生成丙，符合“多变一”的特点，属于化合反应，故A错误；
B、由分析可知，参加反应的甲和丁的质量比是（20g-15g）：（42g-17g）=1：5，故B正确；
C、由分析可知，待测的数值为15，故C错误；
D、 反应前后乙的质量不变，则乙可能是该反应的催化剂，也可能是没有参与反应的杂质，故D错误；
故选：B。
20. 下图表示氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气过程中各物质的质量变化。有关说法正确的个数有（ ）
①A表示反应中剩余固体的质量②B表示生成的氯化钾的质量
③C表示生成的氧气的质量④D表示二氧化锰的质量
A. 一个B. 两个C. 三个D. 四个
【答案】D
【解析】
【详解】①氯酸钾在二氧化锰额催化下加热分解生成氯化钾和氧气，随着反应的进行，生成的氧气逸出，则剩余固体的质量不断减小，至完全反应，剩余固体质量不再变化，即A表示反应中剩余固体的质量，故正确；
②氯酸钾在二氧化锰额催化下加热分解生成氯化钾和氧气，随着反应的进行，生成的氯化钾和氧气的质量从0开始不断增大，至完全反应，不再发生改变，化学方程式为：，生成氯化钾和氧气的质量比为149：96，故B表示生成的氯化钾的质量，C表示生成氧气的质量，故正确；
③由②分析可知，C表示生成的氧气的质量，故正确；
④二氧化锰作为该反应的催化剂，在反应前后质量不变，则D表示二氧化锰的质量，故正确；
故①②③④四种说法均正确；
故选：D。
第Ⅱ卷非选择题(共50分)
二、填空与简答(本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共28分)
21. 我国科学家在化学、化工领域做出了重大贡献。
（1）我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号不一致的是______。
A. 铍(Be)B. 钙(Ca)C. 氩(Ar)D. 汞(Ag)
（2）化工科学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”生产纯碱(Na2CO3)。“侯氏制碱法”原理的第一步反应为：X+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl，X的化学式为______；Na2CO3中所含原子团的离子符号为______。
（3）余书宏院士团队研制出一种名为“碳弹簧”的新型材料，被认为是制造智能磁性材料的理想原料，有望用于外太空探测。
①碳元素能组成多种碳单质，它们的物理性质存在较大差异的原因是______。
②CFe2O4也是制造智能磁性材料的原料之一，已知CFe2O4中钴(C)元素的化合价为+2价，则铁元素的化合价为______。
（4）中国科学家首次从月壤样品中发现新矿物一嫦娥石，其化学式为Ca9NaMg(PO4)7，若用10.72g嫦娥石提炼金属镁，最多可得金属镁的质量为______g(嫦娥石的相对分子质量为1072)。
【答案】（1）D
（2）①. NH3 ②.
（3）①. 碳原子排列方式不同 ②. +3
（4）0.24
【解析】（1）A、铍的元素符号为Be，该选项正确；
B、钙的元素符号为Ca，该选项正确；
C、氩的元素符号为Ar，该选项正确；
D、汞的元素符号为Hg，该选项不正确。
故选D。
（2）化学反应前后，原子的种类和个数不变，等号右边Na、H、C、N、O、Cl的个数分别为：1、5、1、1、3、1，等号左边除X外，Na、H、C、N、O、Cl的个数分别为1、2、1、0、3、1，则X中含有3个氢原子、1个氮原子，化学式为NH3；
碳酸钠中含有钠离子和碳酸根，其中碳酸根为原子团，离子符号为。
（3）①金刚石、石墨、C60都为碳单质，由于碳原子排列方式不同，则它们的物理性质相差很大。
②CFe2O4中钴(C)元素的化合价为+2价，氧元素的化合价为-2价，设铁元素的化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则(+2)+2x+（-2）×4=0，解得x=+3。
（4）根据反应前后元素质量不变，10.72g嫦娥石中镁元素化合价为，则最多可得金属镁的质量为0.24g。
22. 含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据以下符号回答问题。
①Fe②2N2③Al3+④⑤CO2⑥O
（1）②表示______。
（2）由③和④构成的物质的化学式______。
（3）⑤中数字“2”的含义是______；⑤中所表示物质的一种用途是______。
（4）写出①所表示的物质在⑥中元素组成的单质中燃烧的化学方程式______，列举一条进行该实验操作时的注意事项______。
【答案】（1）2个氮分子
（2）Al2(SO4)3
（3）①. 一个二氧化碳分子中含有2个氧原子 ②. 灭火(合理即可)
（4）①. ②. 集气瓶底放少量水(合理即可)
【解析】（1）根据分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。②2N2表示2个氮分子；
（2）元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，由③和④可知，铝元素显+3价，硫酸根显-2价，则③和④构成的物质为硫酸铝，化学式为Al2(SO4)3；
（3）⑤元素符号右下角的数字表示一个分子中含有的原子个数，⑤CO2中数字“2”的含义是一个二氧化碳分子中含有2个氧原子；⑤CO2表示二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，可用于灭火；
（4）①Fe表示铁这种物质，⑥O元素组成的单质为氧气，铁和氧气点燃生成四氧化三铁，化学方程式为：；铁在氧气中燃烧的实验中，需要在集气瓶底放少量水，防止生成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶。
23. 《天然气·作咸》详细记载火井制盐过程：“西川有火井……但以长竹剖开去节合缝漆布一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。取竹而试之，绝无半点焦意。”回答下列问题。

（1）“井水煮盐”燃烧的是天然气，天然气燃烧的化学方程式为______，天然气属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源，面临枯竭，现在正在开发和利用的新能源有______(填一种)。
（2）“合缝漆布”目的是确保______良好，曲竹能导出井底的天然气，利用天然气的物理性质是______。
（3）“釜中卤水滚沸”是由于天然气燃烧时其______能转化成内能的缘故。
（4）“启竹而试之，绝无半点焦意。”曲竹没有半点烧焦，从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因是______。
【答案】（1）①. CH4+2O2CO2+2H2O ②. 不可再生 ③. 太阳能(合理即可)
（2）①. 气密性 ②. 密度比空气小
（3）化学
（4）没有与氧气接触
【解析】（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：；天然气是一种化石燃料，在短期内得不到补充，属于不可再生能源，现在正在开发和利用的新能源有太阳能、风能、潮汐能等（合理即可）。
（2）“合缝漆布”是在竹子外包漆布，确保气密性良好；曲竹能导出井底的天然气，利用天然气的物理性质是密度比空气小。
（3）“釜中卤水滚沸”是由于天然气燃烧时其化学能转化成内能的缘故。
（4）天然气是一种可燃物，可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到可燃物的着火点。从燃烧条件分析曲竹内天然气没有燃烧的原因是没有与氧气接触。
24. 2023年4月20日，全球瞩目的马斯克“送人类移民火星”的民用航天载具“星舰”首次发射升空。
（1）星舰使用的是液态甲烷和液氧作为燃料和氧化剂。在加注燃料的时候，液态甲烷和液氧从存储罐中抽出并加注时，部分会蒸发并变成气态，由于这一过程会______(填“吸收”或“放出”)热量，舰体上会不停的释放出浓浓的“雾气”。6000L氧气能被压缩注入40L储存罐中的微观解释是______。
（2）选择甲烷作为燃料的原因是当星舰返航时，甲烷可以通过“萨巴蒂尔反应"的化学过程从火星地下水和大气中的二氧化碳合成(合成路线如下图)。“萨巴蒂尔反应”的反应条件是300-400℃，利用金属镍或钌做催化剂。
①请写出电解水装置中发生的化学反应方程式______，负极产生的气体是______。
②萨巴蒂尔反应前后金属镍或钌的______没有发生改变。
③CO2富集装置的关键是将CO2从排放物中分离出来，分离方法为物理吸收法和化学吸收法。物理吸收法中的一种是用活性炭、沸石等对CO2进行吸附吸收。这些吸附剂可能具备的结构特点是______。
【答案】（1）①. 吸收 ②. 分子间有间隔，气体分子间间隔较大，加压时易被压缩
（2）①. 2H2O2H2↑+O2↑ ②. 氢气##H2 ③. 质量和化学性质 ④. 疏松多孔
【解析】（1）液态甲烷和液氧变为气态过程中，会吸收热量，从而周围温度降低，水蒸气遇冷液化，则舰体上会不停的释放出浓浓的“雾气”；
氧气能被压缩，是因为分子间有问隔，气体分子间间隔较大，加压时易被压缩。
（2）①电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：；
电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气。
②金属镍或钌为催化剂，反应前后质量和化学性质不变。
③吸附剂具有吸附性，是因为它们疏松多孔。
三、实验与探究(本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分)
25. 完成下列小题
（1）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。
①写出仪器a的名称______。
②实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生和收集装置是______，反应的化学方程式为______。
③收集一瓶氧气并进行性质实验。
（2）如图是紧急供氧设备内部结构示意图。使用时按动点火装置，金属粉末反应放热，使药块分解持续供氧。类比KClO3制取氧气的化学反应，写出NaClO3受热产生氧气的化学反应方程式______，基本反应类型为______。
【答案】（1）①. 锥形瓶 ②. BC或BE ③. ④. bc##cb ⑤. 吸收二氧化硫，防止污染空气
（2）①. ②. 分解反应
【解析】（1）①仪器a的名称为锥形瓶；②实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应为固体加热型，发生装置可选择B，氧气密度比空气大，可选择C向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可选择E排水法收集，则可选用的发生和收集装置是BC或BE；
高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：；
③硫在氧气中燃烧时的实验现象为：发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，故选bc；
硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，会污染空气，则集气瓶中NaOH溶液的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气；
（2）KClO3在二氧化锰的催化下加热分解生成氯化钾和氧气，则NaClO3在催化剂的作用下受热分解生成氯化钠和氧气，化学方程式为：，该反应是一种物质反应生成两种物质，符合“一变多”的特点，属于分解反应。
26. 已知草酸钙加热易分解：CaC2O4=ACaO+CO↑+CO2↑。为验证产物中既有CO又有CO2，兴趣小组的同学设计了如下实验装置(浓硫酸具有吸水性，可用于干燥气体)。回答下列问题。
（1）证明产物中有CO2的现象是______。
（2）D的硬质玻璃管中反应的化学方程式是______。
（3）有同学认为，在D装置后还要增加装置B才能验证一氧化碳的存在，你认为是否需要并说明理由______。
（4）从环保角度考虑，要对尾气进行处理，写出一种尾气处理的方法______。
（5）上述实验可证明CO具有______性。CO和CO2组成元素相同但化学性质不同的原因是______。
【答案】（1）B中澄清石灰水变浑浊
（2）CO+CuOCu+CO2
（3）不需要，因为一氧化碳具有还原性，根据质量守恒定律，只要观察到D中黑色粉末变成红色就能证明草酸分解生成了一氧化碳(合理即可)
（4）用酒精灯点燃(合理即可)
（5）①. 还原 ②. 分子的构成不同
【解析】（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则B中澄清石灰水变浑浊，证明产物中有二氧化碳；
（2）D的硬质玻璃管中一氧化碳在加热条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳，化学方程式是：；
（3）一氧化碳具有还原性，根据质量守恒定律，只要观察到D中黑色粉末变成红色，就能证明草酸分解生成了具有还原性一氧化碳，所以不需要D装置后还要增加装置B；
（4）一氧化碳有毒，直接排放会污染空气，一氧化碳燃烧可生成无毒的二氧化碳，则可以用酒精灯点燃尾气，防止污染空气；
（5）D中黑色粉末变成红色，是一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，可证明CO具有还原性；
一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，CO和CO2组成元素相同但化学性质不同，是因为二者的分子构成不同，不同种分子的化学性质不同。
四、分析与计算(本大题共1个小题，共6分)
27. 如图，某同学通过该实验来验证质量守恒定律。反应前测得整套装置(包括药品)质量为38.4g。将小试管中的盐酸倒入烧杯中充分反应后，把小试管放入烧杯中一起称量，质量为36.2g，天平失去平衡。(化学反应方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)
（1）同学们分析后认为，该反应仍然遵守质量守恒定律，反应后天平不平衡的原因是：反应生成了______g二氧化碳逸散到空气中造成的。要验证质量守恒定律，若有气体参加或生成时，要在______容器中进行。
（2）参加反应的碳酸钠的质量是多少？
【答案】（1）①. 2.2 ②. 密闭
（2）解：设参加反应的碳酸钠的质量为x
x=5.3g
答：参加反应的碳酸钠的质量为5.3g
【解析】8（1）盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水、二氧化碳，而烧杯是敞开的，所以生成的二氧化碳逸散到空气中使质量减小，减小的质量即为二氧化碳的质量，故此反应生成的二氧化碳的质量为38.4g-36.2g=2.2g；
要验证质量守恒定律，若有气体参加或生成时，装置要密闭，防止气体进入或逸出造成质量变化；
（2）见答案。
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
20
5
5
42
反应后的质量/g
待测
5
35
17
操作
现象
结论
硫燃烧时，______(填字母)。
a．发出淡蓝色火焰
b．发出蓝紫色火焰
c．生成刺激性气味的气体
d．生成二氧化硫
氧气具有氧化性
依据燃烧产物推测，集气瓶中NaOH溶液的作用是______。