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    初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 七年级上册(2024) 认识自己 课件

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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)认识自己获奖课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)认识自己获奖课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了1认识自己,如何正确认识自己,①生理状况,②心理特征,③社会关系,认识自己等内容,欢迎下载使用。
    健全人格:通过分析董宇辉转型之路并非一帆风顺,在实践中不断认识自己,开发自己的潜能。
    责任意识:通过分析董宇辉案例,解锁通过自我分析、他人评价认识自己,能够多角度认识自己,正确对待他人评价,更好的服务社会。
    第 二 课 正确认识自我
    - 七上·道德与法治-
    为什么要正确认识自己?(正确认识自己的意义?)
    他人评价的意义及对待?
    你知道他是谁吗?你是怎么知道他的?
    董宇辉现为东方甄选高级合伙人、新东方教育科技集团董事长文化助理、与辉同行(北京)科技有限公司法定代表人,兼任新东方文旅集团副总裁。
    从一名普通教师,到如今受到全网热捧,董宇辉是如何认识自己的?一起来探讨吧!
    活动一:重新认识自己,获得成长
    董宇辉谈自卑:“长大之后这种情绪还会有,但是我认为它不是自卑的,而是要求自己更奋发更努力。”
    虽然小时候不懂事,成长路上也没人指点迷津,让这种负面情绪跟随自己到了成年。但是成年后自己再补救也不算晚,因为你完全有时间也有能力改变自己、改变现状。
    想象一下:如何董宇辉没有改变对自己的认识,沉浸在自卑情结之中,还会有现在的成绩吗?
    思考:正确认识自己有什么意义?
    正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
    思考:从大家对董宇辉的描述中发现我们可以从哪些方面认识自己?
    活动二:解锁“多方面自己”
    对董宇辉的描述中发现我们可以从哪些方面认识自己?
    从大家对董宇辉的描述中发现我们可以从哪些方面认识自己?
    麦家老师说“你这个口才太好了,在我心中就是英雄。”
    老板俞敏洪说董宇辉“是一个共情能力很强的人,也是一个总结能力、提炼能力特别强的人”。
    提示:通过他人评价来认识自己
    思考一:我们还可以通过什么途径来认识自己?
    思考二:他人评价对我们有何意义?
    提示:他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
    活动三:了解“不同人眼中的董宇辉”:
    谭晶高度评价董宇辉,是一位非常踏实,很爱学习很爱钻研的一个人。
    提示:①正确对待他人的评价是走向成熟的表现。 ②我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
    ①意义:他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ②对待:正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
    他曾经无数次地在讲台上给学生讲“有志者事竟成”。而现在,自己的人生遇到了困难,他想“如果落荒而逃,以后会不会看不起自己?”“是时候在自己的人生中去实践,战胜自己。”
    活动四:他的转型并非一帆风顺
    提示:在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
    提示:认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
    (1)通过对自我的全面分析来认识自己。(2)通过他人的评价来认识自己。(3)在生活实践中认识自己。(4)认识自己是一个过程。
    有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
    1.正确认识和了解自己,知道自己真正想要的是什么,想过什么样的生活,最适合自己的职业是什么,然后做一个详尽的人生规划和职业规划。朝着这个目标前进,相信一定可以更好地实现自己的价值。这说明正确认识自己( ) A.可以促进自身发展 B.可以促进与他人的交往 C.可以搞好今天的学习 D.能够战胜任何困难
    2.进入初中两个多月了,小乐对自己目前的初中生活作出了总结:“我能够遵守学校纪律,适应了初中的学习,成绩较优异。”由此可知,小乐认识自己的途径是( ) A.社会评价 B.他人评价 C.自我的全面分析D.心理评价
    3.小明总结半年来的初中生活,在日记中写到:爷爷夸我长高了,身心健康;爸爸说我长大了,勇于承担责任;老师赞我长知识了,学会了学习;同学赞我长智慧了,青春飞扬、思维敏捷。小明认识自我的途径属于( ) A.个性特征B.他人评价 C.自我分析D.对比评价
    4.中学生小宇小学时成绩非常优秀,进入初中后由于学习难度加大,竞争对手越来越强,成绩下降了,老师对他的表扬也越来越少,他整日闷闷不乐。对此,小宇的正确做法是( )①正确认识自己,增强自信心 ②辍学打工,追求新的生活③和同伴交流切磋,主动寻求帮助 ④承认挫折,顺其自然A.①②B.①③C.③④D.②④
    5.阅读材料,回答问题。对初中生活非常陌生的小强,面对新的环境,新的课程,总觉得自己各个方面不如其他同学,因此总产生压抑情绪。学了“认识自己”一课之后,心情好像好了很多。因为文中几个知识点让他对以前困惑的地方豁然开朗。(1)结合所学知识,请你谈一谈我们为什么要正确认识自己?(2)分析一下,我们怎样才能认识自己呢?(3)在认识自己的过程中,我们应该怎样对待他人的态度与评价呢?
    (1)正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
    (3)他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。

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