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    【大单元核心素养】苏教版数学五年级上册5.10《商的近似值》(课件+教案+大单元整体教学设计)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      《5.10 商的近似值》教学设计.pptx
    • 教案
      《5.10 商的近似值》教学设计.doc
    • 练习
      《小数乘法和除法》单元整体设计.docx
    《5.10 商的近似值》教学设计第1页
    《5.10 商的近似值》教学设计第2页
    《5.10 商的近似值》教学设计第3页
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    《小数乘法和除法》单元整体设计第1页
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    小学数学苏教版(2024)五年级上册五 小数乘法和除法教学课件ppt

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    这是一份小学数学苏教版(2024)五年级上册五 小数乘法和除法教学课件ppt,文件包含《510商的近似值》教学设计pptx、《510商的近似值》教学设计doc、《小数乘法和除法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    使学生进一步理解小数近似值的含义,能根据要求用“四舍五入”的方法求出商的近似值,初步认识循环小数。
    感受知识的应用,培养学生比较、抽象、概括和判断、推理等思维能力,发展计算技能和相应的数感。
    使学生主动参与思考与解决问题的活动,感受获得知识、方法的心理满足,提高学习数学的自信心。
    1.按要求写出下表中各数的近似值。
    2.计算下面的积,按要求写出积的近似值。
    2.4×0.7 1.2×0.24 (得数保留一位小数) (得数保留两位小数)
    0.2 4× 1.2
    下面是几种动物在水中的最高游速:
    海狮的最高游速是每分钟多少千米?
    海狮的最高游速是每小时40千米
    40÷60=__________( )
    40÷60=_______________( )
    0.666… 千米
    海狮的最高游速大约是多少千米/分?(得数保留两位小数)
    40÷60≈__________( )
    40÷60≈__________( )
    保留两位小数应该除到千分位
    注意:由于此题的答案是循环小数,所以不需要除尽,只计算到找到商的规律就行了。
    40÷60≈ _________( )
    千分位上是6,6>5,五入,向前一位进一。
    0.67 千米/分
    答:海狮的最高游速大约是0.67千米/分。
    基础题:1.请按要求填一填。
    求商的近似值一般用“四舍五入法”。
    求商的近似值的时候,一般要除到比需要保留的小数位数多一位。
    提高题:3. 我国发射的人造卫星绕地球运行1.5周需要2.65小时。运行一周需要多少小时?(得数保留两位小数)
    2.65÷1.5≈1.77(小时)
    答:运行一周需大约要1.77小时。
    拓展题:4.王奶奶从一楼走到七楼,一共用了8分钟,她每上一层楼大约需要多少分钟?(得数保留两位小数)
    7-1=6 8÷6≈1.33(分钟)答:她每上一层楼大约需要1.33分钟。
    【知识技能类作业】 必做题:1.用竖式计算,并将得数保留一位小数。
    5÷4 7.54÷8
    【知识技能类作业】 必做题:2.一列火车从茂名到广州运行了405千米,用了5.5小时,平均每小时行多少千米?(得数保留两位小数)
    405÷5.5≈73.64(千米)
    答:平均每小时约行73.64千米。
    【知识技能类作业】 选做题:1. 猎豹是短跑冠军,人类一百米短跑的记录是9.58秒,而猎豹跑一百米只用 3.3秒。人类跑一百米用的时间是猎豹的多少倍?(得数保一留位小数)
    9.58÷3.3≈2.9
    答:人类跑一百米用的时间约是猎豹的2.9倍。
    【知识技能类作业】 选做题:2.世界上最粗的树是百骑大栗树,树干一周的长度达55m。要想伸开双臂手牵手围住这棵树,大约需要多少个身高1.8m的成年人?(得数保留整数)
    55÷1.8≈31(个) 答:大约需要31个身高1.8m的成年人。
    生活中哪些地方用到了商的近似值,找一找。

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