苏教版（2024）五年级上册二 多边形的面积教学ppt课件

这是一份苏教版（2024）五年级上册二 多边形的面积教学ppt课件，文件包含《认识公顷》课件pptx、《24认识公顷》教学设计doc、《多边形的面积》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
了解常用的土地面积单位公顷，体会1公顷的实际大小，知道1公顷= 10000平方米，并会进行简单的单位换算。
使学生在观察、交流、想象等数学活动的过程，并在这一过程中加深对公顷的熟悉，进一步发展学生的空间观念。
使学生能应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的学识解决一些简朴的实际问题，进一步感受数学与生活的联系，获得积极的情感体验。
在以前的学习中，我们学习过哪些常用的面积单位？你能从小到大说一说吗？
边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。边长1分米的正方形面积是1平方分米。边长1米的正方形面积是1平方米。
你能用身边的物体比划一下1平方厘米，1平方分米，1平方米大约各有多大吗?
手指甲的面积接近1平方厘米。
一个手掌的大小大约是1平方分米。
一台电视机的屏幕约是1平方米。
你能选两个面积单位说说它们之间有什么关系吗?
100×100=10000（平方米 ）
1公顷=10000平方米
在操场上28个小朋友手拉手围成一个正方形，已经知道7个同学手拉手，大约长10米，围成的正方形面积大约是多少？
10×10=100（平方米）
推想一下，多少个这样的正方形面积大约是1公顷?
10000÷100=100（个）
基础题：1.连一连。（一只蜜蜂采一朵花）
基础题：2.填上合适的单位。
（1）一间卧室的面积是14（ ）。（2）一个果园的面积是3（ ）。（3）学校操场的占地面积约2（ ）。（4）一张糖纸的面积约25（ ）。
提高题：3. 一块棉花地长280米，宽250米，合多少公顷？如果每公顷产棉花960千克，这块地可产棉花多少千克？
280×250=70000（平方米）70000平方米=7公顷7×960=6720（千克）
答：合7公顷，这块地可产棉花6720千克。
拓展题：4.一个占地4公顷的正方形苗圃，边长加长100米，苗圃的面积增加多少公顷？
4公顷=40000平方米40000=200×200则原正方形的边长是200米。
（200+100）×（200+100）-40000=90000-40000=50000（平方米）50000平方米=5公顷
答：苗圃的面积增加5公顷。
【知识技能类作业】 必做题：1.判断。（1）边长100米的正方形土地面积是1公顷；长200米，宽50米的长方形土地的面积也是1公顷。 （ ）（2）球场的面积大约是20公顷。 （ ）（3）600平方米=6公顷。 （ ）（4）土地的面积是99平方米，接近1公顷。 （ ）
【知识技能类作业】 必做题：2.一个教室的面积大约是50平方米，多少个这样的教室的面积大约是1公顷？
1公顷=10000平方米10000÷50=200（个）
答：200个这样的教室的面积大约是1公顷。
【知识技能类作业】 选做题：1.在（ ）里填上合适的数。 （1）一块菜园占地面积是200平方米，（ ）块这样的菜园占地面积是1公顷。 （2）某果园的占地面积约40公顷，（ ）个果园的占地面积约是1公顷。
【知识技能类作业】 选做题：2.计算下面土地的面积是多少公顷？(单位：米)
（120+160）×75÷2=280×75÷2=10500（平方米）=1.05（公顷）
答：这块地的面积是1.05公顷。
我们学校的操场大约长多少米，宽多少米，操场的面积有1公顷吗?那么1公顷有多少个操场的面积?