小学数学北师大版（2024）一年级上册（2024）一共有多少公开课教学ppt课件

这是一份小学数学北师大版（2024）一年级上册（2024）一共有多少公开课教学ppt课件，文件包含《描述事件发生可能性的大小》课件pptx、《82描述事件发生可能性的大小》教学设计doc、《可能性》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共37页， 欢迎下载使用。
在解决实际问题的过程中学会借助直观图理解数量关系，并能正确列出综合算式解决问题。
经历解决问题的完整过程，学会找出中间问题的方法去解决两步计算的实际问题。
体会数学知识在生活中的应用，培养提出问题和解决问题的能力。
把两个数合在一起，求一共是多少，用加法计算。
读作：3 加 2 等于 5。
哪位同学说说图所表示的意思？
停车场里有3辆小汽车，又开来1辆，一共有多少辆车?
生活中哪些问题可以用“1 + 4 = 5”来表示？
左边 1 朵黄花，右边 4 朵红花，一共有几朵花？
1 只鸡妈妈，4 只鸡宝宝，一共有 5 只鸡。
左边 4 个足球，右边 1 个篮球，一共有几个球？
1个圆，再画4个圆，合起来一共有5个圆。
一边有 2 只小兔，另一边有 3 只小兔，一共有 5 只小兔。
第一排有2个铃铛，第二排有3个铃铛，一共有5个铃铛。
先画了2个圈，又画了3个圈，一共画了5个圈。
你能根据情景讲一讲数学故事并提出数学问题吗？
2.下面的图形分别可以用哪个算式表示?连一连。
3.先画出最后一个框里的图案,再填一填。