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    【大单元核心素养】北师大版数学一年级上册3.2《一起来分类(1)》(课件+教案+大单元整体教学设计)

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    北师大版(2024)一年级上册(2024)第三单元 整理与分类一起来分类完整版教学课件ppt

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    这是一份北师大版(2024)一年级上册(2024)第三单元 整理与分类一起来分类完整版教学课件ppt,文件包含《描述事件发生可能性的大小》课件pptx、《82描述事件发生可能性的大小》教学设计doc、《可能性》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共37页, 欢迎下载使用。
    使自己在观察、操作、游戏等活动中体验分类标准的多样性。 
    知道根据不同的分类标准有不同的分类方法,体会分类的作用。 
    激发学生的学习兴趣,培养操作、合作、表达的能力。
    分类标准不同,结果不同。
    我把带橡皮的分为一类,不带橡皮的分为一类。
    铅笔一类, 彩笔一类。
    1. 把同类的涂上相同的颜色。
    2.把每组中不同类的圈起来。
    第一种分法:____________________________________第二种分法:____________________________________
    数学书和语文书 口算本和生字本
    数学书和口算本 语文书和生字本
    (1)按颜色分,________为一类,________为一类,________为一类。(2)按大小分,____________为一类,____________为一类。
    2.分一分。(填序号)
    空中飞的:________________ 地上跑的:________________水里游的:________________
    2.分成两组。分一分,说一说。

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