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    【大单元核心素养】人教版数学六年级上册1.2《一个数乘分数》(课件+教案+大单元整体教学设计)

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    • 课件
      《一个数乘分数》课件.pptx
    • 教案
      《1.2 一个数乘分数》教学设计.doc
    • 练习
      《分数乘法》单元整体设计.docx
    《一个数乘分数》课件第1页
    《一个数乘分数》课件第2页
    《一个数乘分数》课件第3页
    《一个数乘分数》课件第4页
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    《1.2 一个数乘分数》教学设计第1页
    《1.2 一个数乘分数》教学设计第2页
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    《分数乘法》单元整体设计第1页
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    小学数学人教版(2024)六年级上册1 分数乘法教学ppt课件

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    这是一份小学数学人教版(2024)六年级上册1 分数乘法教学ppt课件,文件包含《一个数乘分数》课件pptx、《12一个数乘分数》教学设计doc、《分数乘法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    通过直观操作理解一个数乘分数的意义,掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法。
    理解掌握分数乘分数的计算方法,能快速准确的计算,并解决一些简单的实际问题。
    在分析问题和解决问题的过程中,感受画图法的直观性以及数学知识之间的内在联系,提高自主探索与合作交流的能力,建立良好的数学的信心。
    2.连一连。(一只蜜蜂采一朵花)
    的3倍是多少?
    探究整数乘法的意义
    李伯伯家日常饮用的水是桶装水,1桶水的体积是12L。
    表示3个12L是多少?
    表示12L的3倍是多少?
    探究整数乘分数的意义
    1桶水的体积是12L。
    基础题:1.12的 是多少?涂一涂,算一算。
    基础题:2. 看图列式并计算。
    提高题:3.为绿化环境,叔叔们要在凤凰湖植树1200棵,已经植了 ,已经植树多少棵?
    答:已经植树1000棵。
    拓展题:4.洋洋每天早晨用20~30分进行晨读,其中 的时间用来读英语单词。洋洋每天读英语单词最长用多长时间?最短用多长时间?
    答:最长用6分钟,最短用4分钟。
    12×
    12的 是多少?
    求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
    【知识技能类作业】 必做题:1.20的 是多少?涂一涂,算一算。
    【知识技能类作业】 必做题:2.李师傅准备加工240个零件,第一天加工了30个,第二天加工了余下的 ,第二天加工多少个零件?
    240-30=210(个)
    答:第二天加工60个零件。
    【知识技能类作业】 选做题:
    20× = 15× = 40× = 21× = 8× = 24× =
    【知识技能类作业】 选做题:2.修一条长480米的水渠, 第一天修了全长的 ,第二天修了全长的 ,两天一共修了多少米?
    200+60=260(米)
    答:两天一共修了260米。

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