初中数学华东师大版(2024)七年级上册2.4 绝对值教学设计
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这是一份初中数学华东师大版(2024)七年级上册2.4 绝对值教学设计,共2页。教案主要包含了【知识梳理】等内容,欢迎下载使用。
1.相反数(回顾)
相反数的定义:如果两个数只有符号不同,那么就称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数.特别地,0的相反数是0。
如:2与-2;2.5与-2.5……一般地,a和 互为相反数。
思考:1.数轴上表示相反数的两个点和原点有什么关系?
2.互为相反数的两个数的和为
2.绝对值
口答:说说数轴上的点到原点的距离
绝对值的定义:数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作,读作a的绝对值。
如=10,=10,=0
绝对值的几何意义:在数轴上一个点到原点的距离叫做这个点表示的数的绝对值。
绝对值代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
当a是正数时,= ;
当a是负数时,= ;
当a等于0时,= .
绝对值的性质:①非负性≥0;②互为相反数两个数绝对值相等。
利用绝对值比较两个负数的大小:两个负数比较大小,绝对值大的反而小。
【典例精析】
【例1】求下列各数的绝对值:
-8,-3.95,0,,,π-5
【例2】在数轴上,离原点距离等于3的数是 。
【巩固】已知一个数的绝对值为1.5,则这个数是 。
【例3】比较下列每组数的大小
(1)-1和–5; (2)和-2.7 (3)0 , (4)|-7| ,|7|
【巩固】比较下列两组数的大小。
(1)与 (2)
【例4】某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下:+9、3、 5、 +4、8、 +6、3、6、4、 +10
(1)将最后一名乘客送到目的地,出租车离鼓楼出发点多远?在鼓楼的什么方向?
(2)若每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?
【例5*】若,则化简的结果为________
【拓展*】的最小值为_______
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