川教版三年级下册Lesson O Can you fly?一等奖ppt课件

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1．能够借助多种方法，在语境中学会四个单词。2．能够读懂并运用课本P38的句型： -- Can yu __________? -- Yes, I can. / N, I can’t.3．能够完成课本P39的听力任务。4．能够找出课本P39的单词的共同特点。
看课件，了解本节课的学习任务。
看课件，听音频，唱歌曲。
Task 1：Let’s sing
看图片，借助多种方法学习单词。
Can yu ______?
Task 2：Let’s learn
c - li - mb
dr - i - ve
看图片，根据课文内容，补充对话。
Can yu fly?
Yes, I can.
Task 3：Read and fill
Because I’m a bird.
I’m（完全形式）I am
N, I can’t.
Because I’m a mnkey.
why（对应词）because
看课件，听音频，跟读课文内容。
-- Can yu fly?-- Yes, I can.-- Why? -- Because I’m a bird. -- Can yu fly? -- N, I can’t.-- Why?-- Because I’m a mnkey.
Task 4：Listen and repeat
Task 5：Let’s read
打开课本，全班同学共同朗读课文内容。
听音频，圈图片，说句子。
ck act climb drive
Task 6：Listen, circle and say
两人一组，选择图片，使用句型，看图说话。
-- Can yu _______? -- Yes, I can. / N, I can’t.
Task 7：Chse and say
看课件，读单词，尝试发现单词的共同特点。
三个单词都包含了字母u，发音都是【ju:】
Task 8：Read and find
三个单词都包含了字母s，发音都是【s】
三个单词都包含了字母x，发音都是【ks】
三个单词都包含了字母z，发音都是【z】
1．朗读课本P38 Let’s talk 的内容给组长听。2．背诵课本P39 Magic bx 的单词给组长听。3．朗读课本P39 Let’s read 的单词给组长听。4 ．完成本课时所对应的练习题。