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    2024年云南省昆明市五华区小升初数学试卷

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    2024年云南省昆明市五华区小升初数学试卷

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    这是一份2024年云南省昆明市五华区小升初数学试卷,共18页。试卷主要包含了填空,选择题,计算,操作与实践,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    一、填空。(23分。其中第8、10小题各2分,其余每空1分)
    1.有调查发现,一部不经常清洁的手机上大约生存着一千零五十万三千六百个细菌,横线上的数写作 ,改写成用“万”作单位的数是 万。
    2.12( ) =15÷ = :5=60%= 折
    3.如图,如果“D”表示的数是24,则“A”表示的数是 ;如果“B”表示的数是13,则“C”表示的数是 。
    4.如图,一个直角三角形,以3cm的直角边为轴旋转一周,形成一个 (填立体图形名称)。这个立体图形的底面半径是 cm,高是 cm,体积是 cm3。与它等底等高的圆柱的体积是 cm3。
    5.在小数0.5的末尾添上1个“0”,表示把这个数的计数单位从 改为 ,而小数大小不变。
    6.在一幅比例尺是1:5000000的地图上量得昆明到大理的距离是6.8厘米,昆明到大理的实际距离是 千米。
    7.某市5月份的天气有阴、晴、多云、小雨、阵雨五种类型,至少有 天是同一种天气。
    8.根据如图列出乘法算式: 。
    9.如果8x=7y(x,y均不为0),那么x:y= : 。
    10.观察如图,我发现:整数、小数、分数加减法计算的本质是相同的,都是 。
    二、选择题。(16分)
    11.一把椅子a元,一张桌子的价格比它的2倍多4元,一张桌子的价格是( )
    A.(2a+4)元B.(2a﹣4)元C.2(a+4)元D.(a+2+4)元
    12.如果m÷n=a,那么数轴上a的位置正确的有可能是( )
    A.B.
    C.D.
    13.下面的图形中,( )的体积最大。
    A.B.
    C.D.
    14.下面的说法中,最合理的是( )
    A.校运动会上东东跑100米用了10分钟
    B.60个六年级学生的体重之和大约是1吨
    C.一张身份证的面积是46cm2
    D.乐乐每天喝250L的牛奶
    15.观察如图中的竖式,说法正确的是( )
    A.A比B大B.B比C大C.B比A大D.无法比较
    16.饼干促销“买四盒送一盒”,妈妈买了四盒送了一盒,这相当于打几折?( )
    A.二B.五C.七五D.八
    17.小学阶段,我们学习了很多的数学知识,它们之间有着密切的联系。下面表达错误的是( )
    A.B.
    C.D.
    18.明明的作业如图,请你批改,并根据你批改的结果确定明明这5道判断题的正确率为( )
    A.40%B.60%C.80%D.100%
    三、计算。(27分。9+9+9)
    19.计算。
    20.计算。
    21.计算。
    四、操作与实践(11分。7+4)
    22.
    (1)用数对表示位置A( , )。
    (2)把图①绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
    (3)按1:2画出图①缩小后的图形。
    (4)画一个与图①面积一样大的平行四边形。
    23.
    (1)请用圆规和直尺在方框内画一个与如图相同的图。
    (2)阴影部分的面积是 。
    五、解决问题(23分。4+6+5+5+3)
    24.合唱队女生有32人,男生比女生少14,男生有多少人?先画图,再列式解答。
    25.C919是中国首款按照国际通行适航标准,自行研制、具有自主知识产权的客机。如表是C919飞行时间和所行路程的变化情况。
    (1)因为 ,所以所行路程和飞行时间成 比例关系。
    (2)根据如表,在如图中描出它的图像。
    (3)利用图像判断C919飞机行驶1800千米用时 小时;4小时行驶 千米。
    26.小明发现:长方体、正方体和圆柱,它们都有以下共同特点。
    ①上下底面互相平行且相等。
    ②平行于底面的横截面也处处相等。
    他猜测,只要满足这两个条件的立体图形(如图),就能用V=sh 来计算体积。
    你同意吗?请你以如图钢管所用钢材的体积为例算一算,并说一说你的猜想。
    用大圆柱体积减小圆柱体积的方法来计算:( )。
    用V=sh来计算:( )。
    所以我猜想:的体积( )(填可以、不可以)用V=sh来计算。
    27.2024年4月23日是第29个世界读书日,第三届全民阅读大会在云南昆明开幕。某小学开展了“书香润校园”的主题活动,抽取六年级部分学生读书情况作如下调查:
    A.能坚持每月读一本好书,并且做好读书笔记。
    B.能坚持每月读一本好书,偶尔做读书笔记。
    C.能坚持每月读一本好书,但是不会做读书笔记。
    D.偶尔读一本好书,但不能坚持。
    根据调查结果,制成统计图:
    请根据信息,完成下面问题。
    (1)图中整个圆表示 。
    (2)该校六年级调查了 人。
    (3)把条形统计图补充完整。
    (4)根据调查结果推算,如果该校六年级有学生1200人,“能坚持每月读一本好书,偶尔做读书笔记”的有多少人?
    28.观察下面数学现象:
    3与5互质,5与8互质,3与8也互质;
    4与7互质,7与9互质,4与9也互质……
    聪聪:根据上述现象,可得出这样一个结论:若A与B互质,B与C互质,则A与C一定互质。
    你是否同意他的观点?如果不同意,请举例予以反驳。
    答案解析部分
    1.【答案】10503600;1050.36
    【知识点】亿以内数的近似数及改写
    【解析】【解答】解:一千零五十万三千六百写作:10503600;
    10503600÷10000=1050.36万;
    故答案为:10503600;1050.36。
    【分析】亿以上的数的写法,先看这个数有几级,再从最高级写起,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;
    改写成用“万”作单位的数,小数点向左移动4位,再在后面加上一个“万”字。
    2.【答案】20;25;3;六
    【知识点】百分数与分数的互化;比与分数、除法的关系
    【解析】【解答】解:1220=15∶25=3∶5=60%=六折
    故答案为:20;25;3;六。
    【分析】根据折扣的意义,60%就是六折;把百分数化成分数是35,再根据分数的基本性质,分子、分母都乘4得1220;根据分数与除法的关系,35=3∶5,再根据商不变规律,被除数,除数都乘5,得3÷5=15÷25;根据分数与比的关系35=3∶5。
    3.【答案】﹣6;23
    【知识点】在数轴上表示正、负数
    【解析】【解答】解:24÷4=6
    13×2=23
    如果“D”表示的数是24,则“A”表示的数是-6,如果“B”表示的数是13,则“C”表示的数是23。
    故答案为:-6;23。
    【分析】观察数轴,将D平均分成4份,D÷4=1段表示的数,0的左边是负数,0的右边是正数,A和B到0的距离相同,据此确定A;C等于2个B,因此Bx2=C,据此确定C。
    4.【答案】圆锥;2;3;12.56;37.68
    【知识点】圆锥的体积(容积);圆柱与圆锥体积的关系
    【解析】【解答】解: 直角三角形以直角边为轴旋转一周得到的为圆锥,其底面半径是2cm,高为3cm
    13×3.14×22×3
    =3.14×4
    =12.56cm3
    12.56×3=37.68(cm3)。
    故答案为:圆锥;2;3;12.56;37.68。
    【分析】一个直角三角形,以3cm的直角边为轴旋转一周形成一个圆锥。这个立体图形的底面半径是
    2cm、高是3cm,再根据圆锥的体积公式13πr2ℎ,把数据代入公式中求得圆锥的体积,再根据在等底等高的情况下,圆柱的体积是圆锥体积的3倍求得圆柱的体积,据此解答即可。
    5.【答案】0.1;0.01
    【知识点】小数的意义;小数的数位与计数单位;小数的性质
    【解析】【解答】在小数0.5的末尾添上1个“0”表示把这个数的计数单位从0.1改为0.01,而小数大小不变。
    【分析】小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位,第三位就千分位,十分位的计数单位是十分之一,百分位的计数单位是百分之一,千分位的计数单位是千分之一分别写作0.1、0.01、
    小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变,据此可解。
    6.【答案】340
    【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
    【解析】【解答】解:6.8÷15000000=34000000厘米
    34000000厘米=340千米
    故答案为:340。
    【分析】求昆明到大理的实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可。
    7.【答案】7
    【知识点】鸽巢问题(抽屉原理)
    【解析】【解答】解:因为每年的12月份都有31天。
    31+5=6(天)(天)
    6+1=7(天)
    故答案为:7。
    【分析】根据题意,因为每年的5月份都有31天,把阴、晴、多云、小雨、阵雨五种情况看作5个抽
    屉,31天看作31个元素,利用抽屉原理最差情况:要使每种情况最少,只要使每个抽屉的元素数尽量平均,即可解答。
    8.【答案】12×34=38
    【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几
    【解析】【解答】由分析可得,乘法算式是12×34=38。
    故答案为:12×34=38。
    【分析】第一个图,是把长方形平均分成两份,阴影部分占了1份,用12表示,第二个图是把阴影部分
    再平均分成4份,阴影部分占了3份,用34表示,所以图中表示的是12的34,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。
    9.【答案】7;8
    【知识点】比例的基本性质
    【解析】【解答】解:8x=7y
    x∶y=7∶8。
    故答案为:7;8。
    【分析】比例的性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,这叫作比例的基本性质。
    10.【答案】相同计数单位个数相加减
    【知识点】分数加减混合运算及应用
    【解析】【解答】解:整数、小数、分数加减法计算的本质是相同的,都是相同计数单位个数相加减。
    故答案为:相同计数单位个数相加减。
    【分析】整数加减法的计算法则是相同数位对齐;小数加减法的计算法则是小数点对齐,也就是相同
    数位对齐,数位相同了,也就是计数单位相同;分数加减法的计算法则是先通分,是把不同的分数单位化成相同的分数单位,再计算的,所以这些计算法则都是相同计数单位个数相加减,由此求解。
    11.【答案】A
    【知识点】用字母表示数
    【解析】【解答】解:一张桌子的价格是(2a+4)元。
    故答案为:A。
    【分析】用椅子的单价乘2,再加上4元,就是桌子的价格,据此可以解答。
    12.【答案】D
    【知识点】在数轴上表示正、负数
    【解析】【解答】解:m÷n=13÷23
    =13×32
    =12
    数轴上a的位置正确的有可能是 。
    故答案为:D。
    【分析】观察数轴,m=13,n=23,代入算式,除以一个数等于乘这个数的倒数,计算出的值即可,求值时,要先看字母等于几,再写出原式最后把数值代入式子计算。
    13.【答案】D
    【知识点】圆柱的体积(容积);圆锥的体积(容积)
    【解析】【解答】解:A:π×2r×2r×h=4πr2h;
    B:π×r×r×2h=2πr2h;
    C:π×3r×3r×h÷3=3πr2h;
    D:π×2r×2r×2h-π×2r×2r×h÷3=8πr2h-43πr2h=623πr2h;
    第四个的体积最大。
    故答案为:D。
    【分析】π×底面半径的平方×高=圆柱的体积;π×底面半径的平方×高÷3=圆锥的体积,据此解答。
    14.【答案】C
    【知识点】数学常识
    【解析】【解答】解:A选项校运动会上东东跑100米用了10秒,原题说法不符合实际;
    B选项60个六年级学生的体重之和大约是2吨,原题说法不符合实际;
    C选项一张身份证的面积是46cm2 ,原题说法符合实际;
    D选项乐乐每天喝250mL的牛奶,原题说法不符合实际。
    故答案为:C。
    【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,找出符合生活实际的即可解答。
    15.【答案】C
    【知识点】竖式数字谜
    【解析】【解答】解:根据分析可得:
    如图中的竖式,A

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