数学五年级上册商的近似值精品教学课件ppt

这是一份数学五年级上册商的近似值精品教学课件ppt，文件包含《综合与实践家庭用电调查》课件pptx、《18综合与实践家庭用电调查》教学设计doc、《小数乘法》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。
进一步掌握用“四舍五入”法求商的近似值的方法，理解商的近似值的实际意义，能根据具体情况决定商的保留位数。
能用求商的近似值的方法解决生活中的简单问题，培养学生思维的灵活性。
在学习过程中让学生获得价值体验，激发学生对数学学习的兴趣。
探究根据具体情况决定商的保留位数
想知道他们谁是节油标兵，怎么比？
张师傅：34÷11≈3.0（kg） 王师傅：22.3÷7≈3.18（kg） 李师傅：3.16kg3.0＜3.16＜3.18，王师傅节油最多，是节油标兵。 答：王师傅节油是节油标兵。
王师傅：22.3÷7≈3.19（kg） 张师傅：34÷11≈3.09（kg） 李师傅：＞3.16＞3.09，王师傅节油最多，是节油标兵。 答：王师傅节油是节油标兵。
你们认为应该选择哪种方法来取商的近似值？
说一说生活中哪些地方要用到商的近似值？
基础题：1.实践活动小调查，明明在一家超市调查到有两种包装的德芙巧克力：一种是每块1.1元；另一种是每盒12块，价钱是16.5元。哪种包装便宜？
16.5÷12≈1.3（元） 1.1＜1.3
答：第一种包装便宜。
基础题：2.李阿姨和办公室的另外11位同事聚餐，共消费803.4元，平均每人消费多少元?
803.1÷11≈73.04（元）
答：平均每人约消费73.04元。
提高题：3.两种不同牌子的瓶装酱油。甲种酱油2.4kg装，售价21元；乙种酱油2.8kg装，售价24.2元；丙种酱油每千克8.5元。哪种酱油便宜些?
21÷2.4≈8.8（元）27.2÷3.1≈8.6（元） 8.8＞8.6＞8.5
拓展题：4.有一个三位小数除以0.7，得到近似商2.3。这个三位小数可能是哪些小数?
2.3×0.7=1.61答：可能是1.606，1.607，1.609，1.609，1.611，1.612，1.613，1.614。
【知识技能类作业】 必做题：1.男子100米自由泳，小明的成绩是50.2秒。他平均每秒大约游多少米?
100÷50.2≈1.99（米） 答：他平均每秒大约游1.99米。
【知识技能类作业】 必做题：2.把2500元人民币兑换成欧元，能不能在德国买到一件格是300欧元的艺术品? (1欧元可兑换6.99元人民币)
2500÷6.99≈357（欧元） 357＞300 答：能在德国买到这件艺术品。
【知识技能类作业】 选做题：1.一支铺路队铺一段公路。上午工作3.5小时， 铺了164.9m；下午工作每小时铺路47.3米， 上午快还是下午快?
164.9÷3.5≈47.1（米） 47.1＜47.3
答：下午铺的快。
【知识技能类作业】 选做题：2.在2018年国庆节爸爸带儿子小林去香港旅游，小林想买一个1个105港元的书包，带100元人民币够吗? (1港元兑换人民币0.81元)
105÷0.81≈129（元） 129＞100
答：带100元人民币不够。
找找生活中用商的近似值的事例，下节课分享。