初中化学人教版（2024）九年级下册（2024）课题1 溶液及其应用多媒体教学ppt课件

这是一份初中化学人教版（2024）九年级下册（2024）课题1 溶液及其应用多媒体教学ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了溶液的形成，均一性，稳定性，溶质被溶解的物质，溶液的组成，课堂小练，碘几乎不溶于水，乙醇和水分层，均匀混合不分层，不分层等内容，欢迎下载使用。
如果你在海水中游过泳的话，就会发现海水又苦又咸。这是为什么呢？其实是因为海水中溶解了许多物质，它是一种混合物。
在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象。
把食盐（主要成分是氯化钠）放入水中，氯化钠在水分子的作用下，向水里扩散，最终均一的分散到水分子中间，也形成稳定的溶液。只不过氯化钠在水溶液中是以钠离子和氯离子的形式存在。
上述实验过程中每种液体中至少有几种物质？形成的溶液是纯净物还是混合物呢？
溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。溶液由溶质和溶剂组成。
溶剂：能溶解其他物质的物质
一种溶液中的溶质可以是一种或多种
可以是固体（如氯化钠）、液体（如酒精） 、气体（如氯化氢）
一种溶液中的溶剂只有一种
水是最常用的溶剂，汽油、酒精等也可以作溶剂
1、m(溶液)＝m(溶质)+ m(溶剂)
V(溶液)≠V(溶质)+ V(溶剂)
2、溶液不一定是无色的吗？
3、均一、稳定的液体一定是溶液吗？
不一定，例如，我们之前接触到的硫酸铜溶液为蓝色。
不一定，溶液为混合物，比如水，均一稳定，却不是溶液。
4、能发生化学反应时，生成物才是溶质。
CO2通入水中，溶质是碳酸，溶剂是水。
判断下列说法是否正确，加深对溶液概念的认识。⑴ 溶液是无色透明，且澄清的。（ ）⑵ 空气属于溶液。 （ ）⑶ 把食盐溶液倒掉一半后，变稀了。（ ）⑷水分不蒸发，温度不改变时，硝酸钾溶液放置一年后，硝酸钾会从水中分离出来。（ ）
一种物质（溶质）溶解在另一种物质（溶剂）中的能力称为物质的溶解性。
同一种物质在不同溶剂中的溶解性相同吗？不同的物质在同—溶剂中的溶解性相同吗？
◉二、 物质的溶解能力
在两支试管中加入1～2小粒碘，然后分别加入5mL水或5mL汽油；另取两支试管加入1～2小粒高锰酸钾,再各加入5mL水或5mL汽油。振荡，观察并记录现象。
碘溶于汽油，溶液呈棕色
高锰酸钾溶于水，溶液呈紫色
高锰酸钾几乎不溶于汽油
分别对照实验①②和实验①③，你能得出什么结论？
同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同；不同的物质在同一溶剂中的溶解性也不同。
在盛有2mL水的试管中滴加2~3滴红墨水，振荡。然后将试管倾斜，用滴管沿试管内壁缓缓加入约2mL乙醇，不要振荡，观察是否分层。然后振荡并静置几分钟，观察现象。
在这个实验中，水和乙醇哪个是溶质，哪个是溶剂呢？
溶液中溶质和溶剂的确定
水是最常用的溶剂，酒精、汽油等也是常用的溶剂。
请写出下列溶液中的溶质和溶剂的名称。
◉ 三、溶解时的吸热或放热现象
将三个烧杯盛等量冷水，用温度计测量冷水的温度，向三个烧杯中分别加入等量氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠固体，搅拌，待固体溶解后，用温度计测量三种溶液的温度。
如果扩散过程吸收热量小于水合过程放出的热量，则表现为溶液的温度升高，反之，则溶液的温度降低。
你们还有其他方法探究溶质溶解时的吸热或放热现象吗？
1.在溶液中进行的化学反应通常比较快。2.溶液对于动植物的生理活动也具有重要意义。
1.液体里分散着不溶于水的、由许多分子集合而成的小液滴，这种液体叫作乳浊液，如植物油和水的混合物。2.液体里悬浮着很多不溶于水的固体小颗粒，使液体呈现浑浊状态，这种液体叫作悬浊液，如泥浆水。
分散在溶液、乳浊液和悬浊液中的粒子大小不同。在溶液中溶质粒子的直径小于1nm；在悬浊液和乳浊液中，粒子的直径大于100nm。
◉五、 悬浊液和乳浊液
乳浊液和悬浊液具有广泛的用途
钡餐——硫酸钡的悬浊液
乳胶漆原料——合成树脂乳液
农药——配制悬浊液或乳浊液
不同溶质在同种溶剂中的溶解性不同；相同溶质在不同种溶剂中的溶解性不同。