贵州省黔东南苗族侗族自治州2024-2025学年五年级上学期1月期末道德与法治试卷

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一、填空题
1. 权利 能力
2. 兴趣 爱好 意义 价值
3. 民主选举
4. 区域自治
5. 立身之本 生存之基
二、选择题
1. B 2. C 3. B 4. C 5. A 6. B 7. A 8. B 9. B 10. C
三、判断题
1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. √ 9. × 10. √
四、辨析题
小宇的说法不对。班级的共同决定是面向班级全体成员的。每个成员都是平等的，不应存在享有“特权”的同学。小宇作为体育委员，也要执行班级决定，参加跑步活动
五、简答题
1. 我会用坚定的声音对他说“不”并告诉他吸烟不利于我的身心健康，同时保持自己言行一致，不吸烟。
2. 泰山、黄山、乐山大佛（根据实际，合理即可）保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。
3. 如我是汉族人。我国各民族应该相互了解，彼此尊重，互帮互助，像石榴籽一样.紧紧抱在一起，真正成为相亲相爱的一家人。(其他答案符合题意也可)
4.（1）与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。（2）与人沟通，还要学会倾听。（3）与人沟通，即便未能达成共识，也不要相互指责。
五、材料题
1. 各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
2.（1）我国各民族在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。（2）在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各民族作出了重要贡献，谱写了中国历史的辉煌篇章。（3）形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。（4）在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造光辉灿烂的中华文化。
3. 战争时代，爱国表现为不惜生命，为国家、民族驱除外患。和平时代，爱国表现为努力学习，爱岗敬业，严于律已坦诚待人，奉公守法，热心公益，维护国家利权等。