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所属成套资源:【大单元核心素养】西师大版数学六年级上册课件+教案+大单元整体教学设计
西师大版(2024)六年级上册问题解决一等奖教学课件ppt
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这是一份西师大版(2024)六年级上册问题解决一等奖教学课件ppt,文件包含《简单的按比例分配问题》课件pptx、《43简单的按比例分配问题》教学设计doc、《比和按比例分配》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。
帮助学生理解按比例分配的意义,从而掌握用按比例分 配的方法解答实际问题的方法,能正确运用按比例分配的方法解答实际问题。
促进思维能力的发展,让学生在知识的主动建构过程中掌握一些数学的思想方法,使学生初步确立转化的思想。
培养学生观察、归纳和语言表达能力,发扬尝试、合作、协调精神,培养学生良好的学习习惯。
果园里有1500棵果树,其中苹果树占 ,梨树占 。(1)苹果树和梨树各有多少棵?
答:苹果树有500棵,梨树有300棵。
果园里有1500棵果树,其中苹果树占 ,梨树占 。(2)苹果树和梨比是多少?
同时除以100和200的最大公因数100。
(1)一种农药与水按1:1500配置杀虫剂。(这是农业上的比)(2)一种医用酒精溶液中,酒精和水的比是3:4。(这是医学上的比)
陈红拿出6元,赵青拿出4元,去买同样的笔记本。他们应该怎样分这些笔记本?
陈红拿出6元,赵青拿出4元,去买同样的笔记本。他们应该怎样分这些笔记本?
陈红、赵青拿出钱数的比是6:4=3:2。
两人出的钱数分别为 3份和2份
两个分笔记本时,一人分得3份,另一人分得2份。
你准备怎样解决这个问题?
解:设每份是x本。3x+2x=15 5x=15 x=3
陈红应分的本数:3×3=9(本)赵青应分的本数:3×2=6(本)
答:陈红应分9本,赵青应分6本。
每份是:15÷(3+2)=3(本)陈红应分的本数:3×3=9(本)赵青应分的本数:3×2=6(本)
总份数:3+2=5陈红应分的本数:15× =9(本)赵青应分的本数:15× =6(本)
求一个数的几分之几是多少的问题,应该列乘法计算。
1.同学们利用双休日参加两项公益活动。结合自己班的人数,设计一个合适的比,将全班同学分成两部分,然后在小组内交流。
基础题:1.学校高年级计划植树630棵,按4∶5分配给五年级和六年级,五、六年级各应植树多少棵?
总份数:4+5=9五年级:630× =280(棵)六年级:630× =350(棵)
答:五年级植树280棵,六年级植树350棵。
基础题:2.某工厂的男职工与女职工人数的比是5:6,全厂共有职工407人,这个厂男女职工各有多少人?
总份数:5+6=11男职工:407× =185(人)女职工:407× =222(人)
答:男职工有185人,女职工有222人。
提高题:3.一种农药,药液与水的重量比是1:150,35kg药液需要加多少千克水?
35×150=5250(千克)
答:35千克药液需要加5250千克水。
拓展题:4.长方形的周长是192cm,长方形的长与宽的比5:3,这个长方形的面积是多少平方厘米?
总份数:5+3=8长:192÷2× =60(厘米)宽:192÷2× =36(厘米)长方形的面积:60×36=2160(平方厘米)
答:这个长方形的面积是2160平方厘米。
【知识技能类作业】 必做题:1.配置一种农药,药与水的比是1:4,现在要配置这种药水150千克,需要药和水各多少千克?
总份数:1+4=5药:150× =30(千克)水:150× =120(千克)
答:需要药30千克,水120千克。
【知识技能类作业】 必做题:2.国旗长与宽的比是3:2,如果一面国旗长是240cm,宽是多少厘米?
240÷3×2=80×2=160(厘米)
【知识技能类作业】 选做题:1.一个直角三角形的两个锐角的比是2:1,这个三角形两个锐角分别是多少度
答:这个三角形两个锐角分别是60度和30度。
【知识技能类作业】 选做题:2. 中心小学要栽120棵树苗,五年级已经栽了40棵,剩下的按2:3分配给四年级和六年级,四年级和六年级各要栽多少棵树苗?
剩下的:120-40=80(棵)四年级:80× =33(棵)六年级:80× =48(棵)
答:四年级栽32棵,六年级栽48棵。
你们在生活中有没有遇见按比例分配的例子?找一找。
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