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    【大单元核心素养】西师大版数学六年级上册5.5《确定物体的位置(一)》(课件+教案+大单元整体教学设计)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      《确定物体的位置(一)》课件.pptx
    • 教案
      《5.5 确定物体的位置(一)》教学设计.doc
    • 练习
      《图形变化和确定位置》单元整体设计.docx
    《确定物体的位置(一)》课件第1页
    《确定物体的位置(一)》课件第2页
    《确定物体的位置(一)》课件第3页
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    《确定物体的位置(一)》课件第7页
    《确定物体的位置(一)》课件第8页
    《5.5 确定物体的位置(一)》教学设计第1页
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    小学西师大版(2024)确定物体的位置精品教学ppt课件

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    这是一份小学西师大版(2024)确定物体的位置精品教学ppt课件,文件包含《确定物体的位置一》课件pptx、《55确定物体的位置一》教学设计doc、《图形变化和确定位置》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共35页, 欢迎下载使用。
    结合具体情境,让学生体会知道物体的方向和距离,才能确定物体的位置,能用方向与距离来准确描述物体的位置。
    在探索物体的位置关系过程中,进一步发展学生的空间观念。
    让学生感受到数学与日常生活的密切联系,体会数学的应用价值。
    请回忆一下,你对位置与方向有哪些了解?
    体验根据方向和距离确定位置的必要性
    这幅图是以学校为观测点
    图上的1厘米相当于实际的200米
    邮局在学校的西北方向。小食店和商场在学校的正东方向。邮局在学校的西北方向。
    (1)这幅图以学校为参照点,邮局和小食店到学校的距离相等。它们在同一个地方吗?
    到学校的距离都是200 米
    小食店在学校的正东方向
    (2)以学校为参照点,商场和小食店都在学校的东方,它们在同一个地方吗?
    图上的1厘米相当于实际的500米
    旧码头在学校北偏西45°。大柱村在学校正南方向。移民新村在学校正东方向。
    以学校为参照点,根据图上距离和所标注的角度填表。
    500×1.5=750(m)
    500×2=1000(m)
    500×1=5000(m)
    识图方法 → 方向、量图距、算实距
    1.以教室为参照点,说一说其余地点的方向和距离。
    比例尺 1:50000
    50000cm=500m
    3×500=1500(m)
    2×500=1000(m)
    2.5×500=1250(m)
    1.5×500=750(m)
    办公室在教室东北方向的1500米处。运动场在教室西南方向的1000米处。阅览室在教室正西方向的1250米处。食堂在教室正南方向的750米处。
    基础题:1.看图,填一填。
    方方家在学校的( )偏( )( )°方向( )米处。
    基础题:2.观察下图,按要求完成各题。
    (1)图书馆到休闲广场的实际距离是700米,图上距离是( )厘米,这幅图的比例尺是( )。(2)超市在休闲广场的( )偏( )( )°方向( )米处。
    提高题:3.以明湖小区为观察点,根据图上的标注的角度和距离填写下表。
    地点 方向 图距 实距
    拓展题:4.小林和小华同在一所学校上学,小林说学校在东南方向,小华说学校在东北方向,你知道这是怎么回事吗?
    【知识技能类作业】 必做题:1.看图填一填。
    (1)汽车站在小丽家( )方向( )米处。 (2)超市在小丽家( )偏( )( )度方向( )米处。
    【知识技能类作业】 必做题:2.一辆汽车正在向正南方向行驶。从图上看: (1)城市甲在汽车( )方向,与汽车的实际距离是( )千米。(2)城市乙在汽车( )方向,与汽车的实际距离是( )千米。
    0 20 40km
    【知识技能类作业】 选做题:1.以小红的位置为参照点,下面哪一种表述能确定小明的位置?(在括号里打“√”)(1)小明在距离小红 30 米的地方。 ( )(2)小明在小红的北方。 ( )(3)小明在小红正北方30米处。 ( )
    【知识技能类作业】 选做题:2.看图填一填。
    (1)王丽在学校( )方向( )米处。 (2)李华在学校( )方向( )米处。 (3)小刚在学校( )方向( )米处。
    以自己学校为观测点,说说学校周围建筑物的位置。

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