西师大版（2024）六年级上册七 负数的初步认识完美版教学ppt课件

这是一份西师大版（2024）六年级上册七 负数的初步认识完美版教学ppt课件，文件包含《用正负数表示相反意义的量》课件pptx、《72用正负数表示相反意义的量》教学设计doc、《负数的初步认识》单元整体设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共34页， 欢迎下载使用。
在熟悉的生活情景中，进一步理解负数的意义，会用正负数表示相反意义的量。
感受负数在生活中的广泛应用，会解释生活中的一些负数的实际意义。
用正负数表示相反意义的量
1.如果汽车向北行驶50m记作+50m，那么汽车向南行驶100m怎样记？
汽车向南行驶100m记作－100m。
2.如果体重减少2kg记作-2kg，那么+5kg表示什么？
+5kg表示增加5kg。
下面是农用物资商场下半年的盈亏情况。
既不是正数，也不是负数
表中的正数，负数各表示什么意思？
表示没有盈利，也没有亏损。
用正数和负数表示盈利和亏损，比起用文字描述，你们觉得哪个好？
1.对口令。（用正数、负数表示现实生活中相反意义的量。）
2.看下表，说出表中正数、负数表示的意义。
正数表示收入，负数表示支出。
2.在体检中，小霞、小明、小强、小芳、小丽、小龙的体重分别是 32kg，40kg，37kg，34kg，36kg，37kg。（1）算出他们6人的平均体重。
（32+40+37+34+36+37）÷6=216÷6=36（千克）
答：他们6人的平均体重是36千克。
2.在体检中，小霞、小明、小强、小芳、小丽、小龙的体重分别是 32kg，40kg，37kg，34kg，36kg，37kg。（2）与平均体重相比，小霞轻4kg，小明（ ），小强（ ），小芳（ ），小丽（ ），小龙（ ）。
40－36=4（千克）
37－36=1（千克）
36－34=2（千克）
36－36=0（千克）
2.在体检中，小霞、小明、小强、小芳、小丽、小龙的体重分别是 32kg，40kg，37kg，34kg，36kg，37kg。（3）如果把平均体重记作0kg，那么这6名学生的体重用正数、负数表示，分别记作：
小霞体重：－4kg 小明体重：
小强体重： 小芳体重：
小丽体重： 小龙体重：
基础题：1.把具有相反意义的两个量连起来。
向东走 支出 上车 下降
基础题：2.用正负数表示下面具有相反意义的量。（1）如果电梯上升15 层记作+15层，那么电梯下降8层，记作（ ）。（2）记忆10个英语单词记作+10个，遗忘5个英语单词记作（ ）。（3）如果节约用水 30吨记作+30吨，那么浪费水20吨记作（ ）。
提高题：3.一种精品茶叶每罐净含量是80±5克，一罐茶叶最多是多少克? 最少是多少克?
80+5=85（克）80－5=75（克）
答：一罐茶叶最多是85克， 最少是75克。
拓展题：4.英语成绩以80分为标准，超过的记为正，不足的记为负，老师将某一组5名同学的成绩简记为：＋10，－5，0，＋7，－2，则这五名同学的实际成绩分别是多少？
80+10=90（分）
答：这五名同学的实际成绩分别是90分、75分、80分、87分、78分。
【知识技能类作业】 必做题：1.用正负数表示下面的数量。（1）如果李兰向东走450米，可以记作+450米，那么王明走“-300米”，表示他向（ ）走了（ ）米。（2）如果李伯伯在银行存入300元，记作+300元，那在银行取出100元，就记作（ ）元。
【知识技能类作业】 必做题：2.下面是一个水库的水位变化情况记录。如果把上升7厘米，记作+7厘米，请把余下的4次记录表示出来。
【知识技能类作业】 选做题：1.用正负数表示下面的数量。（1）甲乙两个冷库，甲冷库的温度是-18摄氏度，乙冷库的温度是-20摄氏度，（ ）冷库的温度高一些。（2）一艘潜水艇所处的位置是海拔-200米，一条鲨鱼在它下面50米，鲨鱼所在的位置是海拔（ ）米。
【知识技能类作业】 选做题：2. 某工厂生产一批零件，零件质量要求为“零件的长度±0.2cm”均为合格，现抽查5个零件，检查数据如下（超过规定长度的厘米数记为正数，不足规定长度的厘米数记为负数）。从表中可看出，符合质量要求的是________（填零件号），它们中质量最好的是________（填零件号）。
找找生活中具有相反意义的两个量，并尝试用正、负数表示。