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    【核心素养优质课】花城版音乐三年级上册第11课《四小天鹅舞曲》《那不勒斯舞曲》课件+同步教案+素材

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      那不勒斯舞曲-选自舞剧《天鹅湖》.mp3
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    小学音乐花城版(2024)三年级上册第11课 听音乐,看舞蹈欣赏 管弦乐曲《那不勒斯舞曲》一等奖ppt课件

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    这是一份小学音乐花城版(2024)三年级上册第11课 听音乐,看舞蹈欣赏 管弦乐曲《那不勒斯舞曲》一等奖ppt课件,文件包含新课标花城版音乐三年级上册-《四小天鹅舞曲》《那不勒斯舞曲》课件pptx、新课标花城版音乐三年级上册-《四小天鹅舞曲》《那不勒斯舞曲》教学设计docx、nblswqmp3、sxtewqmp3、那不勒斯舞曲-选自舞剧《天鹅湖》mp3、nblswqmpg、sxtedhmpg、sxtedh2mpg、sxtewqmpg、那不勒斯舞mp4等10份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
    芭蕾舞的动作有什么特点?
    芭蕾舞曲《四小天鹅》《那不勒斯舞曲》
    聆听音乐《四小天鹅》:1.听听这首作品的情绪是怎样的?2.速度是怎样的?
    乐曲表现了怎样的生动画面?
    《四小天鹅》出自柴可夫斯基作曲的四幕芭蕾舞剧《天鹅湖》第二幕。 旋律轻松活泼,节奏干净利落,乐曲欢快 、活泼、跳跃,速度轻快,由管弦乐队演奏,生动地表现了小天鹅天真可爱的形象,质朴动人的旋律富于田园诗意。
    再次聆听作品,听辨下列三种乐器在乐曲中出现的顺序。
    三种乐器出现的顺序是大管、双簧管、小提琴。 下面聆听大管的演奏表现出的音乐形象是什么?
    开始由大管吹奏八分音符活泼跳跃的伴奏音型,表现出小天鹅出场的可爱形象。 下面边听音乐边模拟天鹅
    在乐曲中,双簧管表现出的音乐形象是怎样的?
    双簧管用二重奏的形式演奏出轻快的旋律,然后长笛在高八度上进行重复。此时表现出小天鹅活泼可爱的音乐形象。 下面模拟乐器演奏
    在乐曲中,小提琴表现的音乐形象是怎样的呢?
    第一小提琴接奏主旋律,这里强调切分节奏的几个音,表现了小天鹅走步还不稳的样子,更显得活泼可爱。 下面跟着哼唱主题
    《那不勒斯舞曲》是俄国作曲家柴科夫斯基的舞剧《天鹅湖》第三幕中的一首舞曲,舞曲奏响时的场景是:恶魔罗德巴尔特企图以他的女儿黑天鹅来迷惑王子。恶魔挥舞着黑斗篷,随即走出一个跳西班牙舞的女郎,一会儿又变换成跳意大利舞的女郎。此曲即为该女所跳的意大利南方那不勒斯舞蹈的音乐。 下面聆听音乐,听听乐曲的情绪是怎样的?
    这首作品是用小号演奏的,你们说说小号的音色有什么特点?
    小号:俗称“喇叭”,是由金属材料制成的西洋吹奏乐器,属于铜管类乐器。常负责旋律部分或高亢节奏的演奏,也是铜管乐器家族中音域最高的乐器,音色明亮、色彩辉煌。常用于军乐队、管弦乐团、管乐团、爵上大乐团或般爵上乐,视曲目编制需求而有不同。 乐曲分为两个部分。 下面我们分段聆听,聆听第一乐段,听听旋律有什么特点?
    第一部分山二个各不相同的乐段组成。在乐队全奏4小节热烈的引子后,出现了由小号以小快板速度独奏的活泼而热烈的第一乐段:由于把重音落在小节中的弱拍,造成切分节奏的效果,使四个连续下行、节奏相同的乐句陡增生动、活跃之感。 下面我们利用声势动作为这段音乐伴奏
    聆听第二乐段,听听旋律有什么特点?
    第二乐段的节奏及音调与第一乐段相近,但开始句以附点节奏代替连续的十六分音符,显得从容不迫: 下面利用乐器伴奏
    乐曲的主题出现了几次?
    那不勒斯舞曲主体音乐出现了3次。
    下面我们第一部分打节奏第二部分用乐器伴奏
    柴科夫斯基(1840-1893):19世纪伟大的俄国作曲家、音乐教育家,被誉为伟大的俄国音乐大师。代表作品有:《第四交响曲》《第五交响曲》〈第六(悲怆)交响曲》,歌剧《叶甫根尼,奥涅金》《黑桃皇后》,舞剧《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》以及大量声乐浪漫曲等。
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