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    【核心素养优质课】花城版音乐六年级上册第7课《渔舟唱晚》课件+同步教案+素材

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      【新课标】花城版音乐六年级上册-《渔舟唱晚》-课堂教学设计.docx
    • 音频
      7.欣赏:渔舟唱晚(古筝独奏,笙伴奏)_128k.mp3
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      7.欣赏:渔舟唱晚(李炜)_128k.mp3
    • 音频
      7.舟唱晚(无损)_128k.mp3
    • 视频
      渔舟唱晚(意境)视频.mp4
    • 视频
      渔舟唱晚(演奏)视频.mp4
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    花城版(2024)六年级上册欣赏:古筝曲《渔舟唱晚》精品ppt课件

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    同学们,欣赏图片,猜猜这是什么乐器?
    古筝,弹拨弦鸣乐器,又名汉筝、秦筝,是汉民族古老的民族乐器,流行于中国各地。经过千百年的发展,主要形成了客家筝、潮州筝、山东筝、河南筝四大流派。常用于独奏、重奏、器乐合奏和歌舞、戏曲、曲艺的伴奏。因音域宽广,音色优美动听,演奏技巧丰富,表现力强,而被称为“众乐之王”,亦称为“东方钢琴”,是中国独特的、重要的民族乐器之一。 古筝的结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。
    聆听乐曲,感受乐曲表现了怎样的情感?
    乐曲表现了怎样的画面?
    《渔舟唱晚》是一首颇具古典风格的河南筝曲,由著名古筝演奏家娄树华先生于20世纪30年代根据古曲《归去来兮》改编而成。乐曲的标题取自唐代诗人王勃《滕王阁序》中的“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨”,形象地描绘了晚霞斑斓、渔歌四起、渔夫满载而归的欢乐情景。《渔舟唱晚》通过古筝的独特音色和演奏技巧,生动地描绘了一幅夕阳映照万顷碧波、渔民悠然自得、渔船随波渐远的优美景象。通过聆听,判断这首作品由几部分组成?
    乐曲大体分为三个部分。下面我们聆听第一部分,感受第一部分的情绪是怎样的?
    全曲分为三部曲式。乐曲的第一部分以慢板奏出韵致悠扬而富于歌唱性的旋律,优美而舒缓,抒发了对滨湖晚景的赞美情怀。下面我们哼唱
    下面我们聆听第二部分:1.感受第二部分的情绪和第一部分的旋律有什么区别?2.情感是怎样的?
    第二部分活跃欢快,表现了渔船破浪疾驰的场面。下面我们跟着音乐做划桨的动作
    下面我们聆听第三部分:1.感受第三部分的情绪和第一部分的旋律有什么区别?2.情感是怎样的?
    第三部分通过复式递升递降的旋律发展手法使旋律循环往复、跌宕起伏,形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅声。最后在高潮突然切住后,尾声缓缓流出,结束在宫音上,给人以出人意外又耐人寻味的感觉。下面边听音乐边做声势动作
    下面我们表现乐曲:第一乐段哼唱第二乐段做划桨的动作,第三乐段做声势动作为乐曲伴奏
    娄树华,中国北派古筝演奏家,对古筝演奏艺术有着深厚的造诣和独特的贡献。他改编的《渔舟唱晚》成为了古筝演奏中的经典曲目,广泛流传并 深受喜爱。
    下面我们来欣赏一段视频

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