2022-2023学年贵州省黔西南州上学期八年级上学期期末生物试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年贵州省黔西南州上学期八年级上学期期末生物试卷（解析版），共18页。试卷主要包含了单选题，判断题，连线题，探究题，填空题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1. 华枝睾吸虫、日本血吸虫、蛔虫等都能进行寄生生活，下列叙述不属于它们适应寄生生活的共有特征的是（ ）
A. 消化管结构简单
B. 生殖器官发达，生殖能力强
C. 体表有角质层，可以防止消化液的腐蚀
D. 运动器官退化，运动能力弱
【答案】C
【分析】（1）扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。
（2）线形动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
（3）寄生是指两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所的生物关系，主要的寄生物有细菌、病毒、真菌和原生动物。
【详解】ABD．与寄生生活相适应，华枝睾血虫、日本血吸虫、蛔虫等生物没有专门消化器官，消化管结构简单；运动器官和神经器官也都退化，运动能力弱；但生殖器官特别发达，能产下大量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，ABD不符合题意。
C．蛔虫体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用，可以防止消化液的腐蚀，而华枝睾血虫和日本血吸虫体表不具有角质层，C符合题意。
故选C。
2. 下列鲫鱼结构中，能够感知水流变化，帮助鲫鱼避开障碍物的是（ ）
A. 鳃B. 鳔C. 侧线D. 鱼尾
【答案】C
【分析】鱼与水中生活相适应的特点：①身体呈流线型，可以减少水中运动时的阻力 ②鱼鳃的鳃丝中密布毛细血管，有利于水中的氧和血液里的二氧化碳进行气体交换③身体两侧有一行侧线，有测定方向和感知水流的作用。
【详解】A．鳃是鱼进行气体交换器官，A不符合题意。
B．鱼鳔可以通过充气和放气来调节鱼体的比重，是深浅位置调节器，B不符合题意。
C．鲫鱼的侧线能够感知水流变化和测定方向，帮助鲫鱼避开障碍物，C符合题意。
D．鱼尾可以提供前进的动力并且控制游动方向，D不符合题意。
故选C。
3. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，青蛙的生殖特点是（ ）
A. 体内受精，卵生B. 体外受精，卵生
C. 体内受精，胎生D. 体外受精，胎生
【答案】B
【分析】精子和卵子融合而成受精卵的全过程称为受精。低等两栖动物多为体外受精，而多数高等动物行体内受精。青蛙的生殖特点：体外受精，卵生。胎生是大多数哺乳动物的生殖特点。
【详解】两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中，进行体外受精，受精卵必须在水中发育。可见，青蛙的生殖特点：体外受精，卵生。
故选B。
4. 观察比较兔和狼的牙齿，能分析得出（ ）
A. 兔的门齿发达适于磨碎食物
B. 狼的犬齿发达适于切断食物
C. 兔的牙齿包括门齿、犬齿和臼齿
D. 牙齿的分化与其食性相适应
【答案】D
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。
【详解】AC．兔属于植食性动物，牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿；门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这与家兔的植食性生活相适应，AC错误。
B．狼属于肉食性动物，犬齿发达，适于撕裂食物，这与肉食性生活相适应，B错误。
D．哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿。哺乳动物牙齿的分化，适应复杂的环境，吃不同的食物，既增强了其摄食能力，又增强了对食物的消化功能。故牙齿的分化与其食性相适应，D正确。
故选D。
5. 大鲵又叫娃娃鱼，现存最大的两栖动物，终生有尾，是国家二级保护动物。下列和大鲵属于同一生物类群的是（ ）
A. 蜥蜴B. 河蟹C. 青蛙D. 鲸鱼
【答案】C
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
【详解】A．蜥蜴体表有角质的鳞，用肺呼吸，在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，不符合题意。
B．河蟹体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物，不符合题意。
C．青蛙具有两栖动物的特征，属于两栖动物，符合题意。
D．鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物，不符合题意。
故选C。
6. 红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一。2021年我国有12个省份遭到了红火蚁的入侵。红火蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁，成员分工明确，各司其职。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 红火蚁属于昆虫
B. 红火蚁依靠声音和动作来通讯
C. 红火蚁具有社会行为
D. 缺乏天敌是红火蚁在我国快速传播的主要原因之一
【答案】B
【分析】（1）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
（2）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群体行为，有的高等动物还形成等级。
【详解】A．红火蚁体表有外骨骼，身体分节，附肢分节，身体分头部、胸部和腹部三部分，属于昆虫，A正确。
B．红火蚁通讯主要依靠气味，而不是声音，B错误。
C．红火蚁群体内形成了一定的组织，成员分工明确，具有社会行为，C正确。
D．缺乏天敌是红火蚁在我国传播快的主要原因之一，会引起生态平衡受到破球，D正确。
故选B。
7. 哺乳动物的食性与消化道长度有关吗？科研人员选择了几种体重相近但食性不同的动物，测量其消化道长度，数据见下表。相关分析你认同的是（ ）
A. 植食性动物的消化道比肉食性动物的长
B. 动物的食性与消化道长度无关
C. 选择体重相近为了减少误差
D. 植物性食物比动物性食物更易消化
【答案】A
【分析】从表格的数据可以看出，植食性动物的消化道比肉食性动物的消化道要长。植食性动物吃的食物含纤维多，比较难消化。消化道长，有利于对植物营养的吸收。
【详解】AB．肉食性的狗和短尾猫的消化道是135cm和145cm，而植食性动物树袋熊和兔的消化道是305cm和272cm。显然，草食性动物的消化道比肉食性动物的消化道要长，说明了食性与消化道的长度有关，A正确、B错误。
C．一组对照实验中只能有一个变量，其它条件应相同。这样便于排除其他条件干扰实验。因此该实验中为了控制单一变量。因此，本实验的变量是动物的食性，而选择体重相近是为了控制单一变量，形成对照实验（不是为了减少误差），C错误。
D．草食性动物吃的食物含纤维多，比较难消化；而消化道长，有利于对植物营养的吸收，D错误。
故选A。
8. 国家实行长江十年禁渔能保护长江生态环境。这体现了动物在生物圈中的作用是（ ）
A. 维持生态平衡B. 促进物质循环
C. 传播植物种子D. 促进水循环
【答案】A
【分析】动物在自然界中作用是维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传，粉、传播种子。
【详解】动物在生物圈中的三大作用：①动物在生态平衡中起着重要的作用，例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害；②动物能促进生态系统的物质循环，动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行；③动物帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如蜜蜂采蜜、苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。由题干可知国家实行长江十年禁渔能保护长江生态环境，这体现了动物在生物圈中的作用是维持生态平衡。
故选A。
9. 下列动物的行为中，属于学习行为的是（ ）
A. 蜻蜓点水B. 小鸟筑巢C. 导盲犬导盲D. 蜘蛛结网
【答案】C
【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【详解】ABD．蜻蜓点水、小鸟筑巢、蜘蛛织网，都是生来就有的先天性行为，ABD不符合题意。
C．导盲犬导盲是通过生活经验和“学习”建立起来的学习行为，C符合题意。
故选C。
10. 一位农户对记者说：“别看木耳小，全身都是宝；别看木耳黑，它能卖真金”，近年来我市部分地区大力发展食用菌养殖，助力乡村振兴。下列关于木耳的叙述错误的是（ ）
A. 木耳的细胞具有成型的细胞核
B. 木耳在生物圈中扮演分解者的角色
C. 木耳细胞具有叶绿体，能进行光合作用
D. 木耳的繁殖方式为孢子生殖，属于无性生殖
【答案】C
【分析】本题主要考查真菌的形态结构、营养方式和真菌的种类，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体；真菌有单细胞的，也有多细胞的；真菌的营养方式是异养。
【详解】A．木耳属于真菌，真菌具有成形的细胞核，属于真核生物，A正确。
B．木耳属于真菌，真菌营腐生生活属于生态系统中的分解者，B正确。
C．木耳属于真菌，真菌不具有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，C错误。
D．木耳属于真菌，真菌主要通过孢子生殖，这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D正确。
故选C。
11. 很多食品具有芳香浓郁的特殊风味离不开发酵，下列饮品没有微生物发酵的是（ ）
A. 酸奶B. 甜酒C. 豆浆D. 苹果醋
【答案】C
【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，据此解答。
【详解】A．酸奶是利用乳酸菌发酵产生的，属于发酵食品，A正确。
B．利用酵母菌发酵制甜酒，属于发酵饮品，B正确。
C．豆浆是用大豆加水，机械加工成豆浆，加热而成的，与发酵无关，C错误。
D．苹果醋是利用醋酸菌发酵酿成的，属于发酵饮品，D正确。
故选C。
12. 我国幅员辽阔，有浩瀚的海洋、纵横交织的河流、茂密的森林和一望无际的草原等，这体现了生物多样性中的（ ）
A. 生态系统多样性B. 生物种类多样性
C. 基因多样性D. 生物数量多样性
【答案】A
【分析】①生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
②在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
【详解】①生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。所以，题干所述体现了生物多样性中的生态系统多样性。
故选A。
13. 北京冬奥会速度滑冰比赛中，运动员右臂向前屈肘摆动时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）
A. 收缩、收缩B. 舒张、舒张
C. 收缩、舒张D. 舒张、收缩
【答案】C
【分析】运动的产生：骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌接受神经传来的刺激，骨骼肌收缩，相应的骨受到牵引，骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。
【详解】运动员右臂向前屈肘摆动时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，C正确。
故选C。
14. 霉菌是一种常见的真菌，其生长需要一定的条件。下列环境中，霉菌最容易生长的是（ ）
A. 潮湿的沙土地B. 干燥的皮衣
C. 潮湿的小麦堆D. 煮沸但密封的肉汁
【答案】C
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌。
【详解】A．潮湿的沙土地，缺乏有机物，不适宜霉菌生长，因此霉菌不容易生长，A错误。
B．干燥的皮衣，缺乏水分，不适宜霉菌生长，因此霉菌不容易生长，B错误。
C．潮湿的小麦堆，具备了霉菌生长的条件，因此霉菌最容易生长，C正确。
D．煮沸后密封的牛肉汁，里面没有霉菌，外面的霉菌不能进入，因此霉菌不容易生长，D错误。
故选C。
15. 确切的说，对自然界物质循环起最大作用的是（ ）
A. 病原菌B. 寄生的细菌和真菌
C. 腐生的细菌和真菌D. 大肠杆菌
【答案】C
【分析】物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。
【详解】地球上每时每刻都有大量的动植物死亡，动物每天都要排出许多粪便，生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山，这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌，它们能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物。可见，细菌、真菌等微生物在生物圈中扮演者“清洁工”的角色。它们不仅净化了环境，而且促进了物质循环。
故选C。
16. 冰墩墩是2022年北京冬季奥运会的吉祥物。将熊猫的形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，形象酷似航天员，充满未来科技感。歌曲《我只是想要一只冰墩墩》表达了人们对“冰墩墩”的无限喜爱。下列有关说法中错误的是（ ）
A. 熊猫胎生哺乳，属于哺乳动物，体温恒定，是真正的陆生脊椎动物
B. 航天员环游太空走出了生物圈，生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
C. 扮演冰墩墩的工作人员旋转跳跃完成“4A”动作时，小脑的作用是协调身体平衡
D. 我们听到歌曲，是因为歌声经传导，刺激耳蜗并在耳蜗内形成了听觉
【答案】D
【分析】哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。听觉是在听觉中枢形成的。
【详解】A．熊猫作为哺乳动物，具有胎生哺乳的特征，其体温恒定，这使得它们能够适应各种陆生环境，成为真正的陆生脊椎动物，A正确。
B．生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，它包括了大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。航天员在太空活动时，虽然离开了地球表面，但仍然处于生物圈中，因为生物圈的范围并不仅限于地球表面，还包括了与地球表面有密切联系的大气层和水层，B正确。
C．小脑是脑的重要组成部分，它主要负责协调肌肉活动，维持身体的平衡。当扮演冰墩墩的工作人员旋转跳跃完成“4A”动作时，小脑发挥了关键作用，确保了身体的平衡和动作的协调，C正确。
D．我们听到歌曲的过程是一个复杂的生理过程。首先，歌声通过空气传导到外耳道，然后引起鼓膜的振动。这种振动进一步被听小骨传递到耳内，最终刺激耳蜗内的听觉感受器。然而，听觉的形成并不在耳蜗内完成，而是在大脑皮层的听觉中枢完成的。耳蜗只是将声音信号转化为神经信号，并传递到大脑进行处理，D错误。
故选D。
17. 幽门螺旋杆菌是寄生在人体胃内的细菌，可能引起胃癌，下列对该细菌的描述错误的是（ ）
A. 分裂繁殖B. 有细胞壁
C. 有成形的细胞核D. 能进行呼吸作用
【答案】C
【分析】细菌属于单细胞生物，体内无叶绿体，不能进行光合作用，靠分裂生殖。
【详解】A．幽门螺杆菌属于细菌，生殖方式为分裂生殖，而且繁殖速度非常快，A正确。
BC．幽门螺杆菌的个体微小，结构简单，只有一个细胞组成，有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构，无成形的细胞核，属于细菌，B正确，C错误。
D．活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。因此，细菌的生命活动需要能，故能进行呼吸作用，D正确。
故选C。
18. 动物群体中的分工合作需要及时交流信息，下列不属于信息交流的是（ ）
A. 河豚受到攻击时身体会充气膨胀
B. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配
C. 长尾猴遇到不同天敌时向同伴发出不同的叫声
D. 蚂蚁通过同伴的分泌物找到食物
【答案】A
【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
【详解】A．河豚受到攻击时身体会充气膨胀，是河豚一种自我保护方式，不属于信息交流，A符合题意。
B．雌蛾释放性外激素吸引雄蛾，是通过气味进行交流，属于信息交流，B不符合题意。
C．长尾猴遇到不同天敌时向同伴发出不同的叫声，是通过声音进行交流，属于信息交流，C不符合题意。
D．蚂蚁通过同伴的分泌物找到食物，是通过气味进行交流，属于信息交流，D不符合题意。
故选A。
19. 小凡在公园中发现树木挂有标牌，这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是（ ）
A. 分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据
B. 在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据
C. “界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位
D. 生物的分类单位越大，包含的生物种类越少
【答案】D
【分析】（1）生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。
（2）生物分类的等级单位。①生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。②“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。③分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。
【详解】A．生物分类是研究生物的一种基本方法。分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据，A正确。
B．被子植物的根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）的形态结构都可以作为分类的依据，其中的花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定，B正确。
C．结合分析可知，“界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位，C正确。
D．生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，D错误。
故选D。
20. 2022年4月，袁隆平团队培育的“巨型稻”在天津试种，离实现袁隆平院士的“禾下乘凉梦”又更近了一步。“巨型稻”杂交新品种的培育利用了（ ）
A. 生物种类的多样性B. 基因的多样性
C. 生态系统的多样性D. 生物数量的多样性
【答案】B
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，解答即可。
【详解】A．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，A不符合题意。
B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（如兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的。袁隆平团队培育的“巨型稻”，是利用杂交育种的方法，是利用基因重组的原理培育出来的，利用了水稻基因的多样性，B符合题意。
C．生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性，C不符合题意。
D．生物数量多样性不属于生物多样性包含的内容，同种生物的数量多，但它们的遗传物质相似，与培育生物新品种无关，D不符合题意。
故选B。
二、判断题（本大题共5小题，每题1分，共5分。错的用“F”，对的用“T”）
21. 鸟类是唯一会飞的脊椎动物。（ ）
【答案】错误
【分析】在动物界中，只有无脊椎动物的昆虫、脊椎动物的鸟类和哺乳动物的蝙蝠能飞。
【详解】蝙蝠属于哺乳动物，和鸟类都有脊椎骨，属于脊椎动物，它们都是会飞的脊椎动物。故题干说法错误。
22. 环境污染、自然灾害频发、外来物种入侵等是造成生物多样性丧失的重要原因。（ ）
【答案】正确
【详解】生物多样性面临的威胁及原因有：生态环境的改变和破坏，自然灾害频发；掠夺式的开发利用； 环境污染； 外来物种的影响，故题干观点正确。
23. 蝶蛾类昆虫的雌虫，能分泌性外激素吸引雄虫前来交配。（ ）
【答案】正确
【分析】蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能分泌吸引雄虫且能挥发的特殊物质，这种物质叫做性外激素。
【详解】动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。性外激素是蝶蛾类昆虫的雌虫体表的腺体能分泌吸引雄虫且能挥发的特殊物质，雄虫靠其触角上的嗅觉感受器感受到同种雌虫的这种气味，就会飞过来同雌虫交配。故题干说法正确。
24. 买鱼时通过鱼鳃的颜色可判断鱼是否新鲜，一般新鲜的鱼鳃是暗红色的。_____（判断对错）
【答案】错误
【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的。鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，鳃丝上布满了毛细血管。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液就转化为鲜红色的动脉血。在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红色，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有丰富的毛细血管，可以进行气体交换，故题干观点错误。
25. 一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食。 （ ）
【答案】错
【详解】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。一群鸡和鸭子放到一起饲养，由于没有形成一定组织；成员之间没有明确分工；没有形成等级，所以称不上是社会行为，题干说法错误。
三、连线题（本大题共1小题，共4分）
26. 连线题，将下列动物和它属于的动物种类用线条连接起来。
（1）涡虫 A.线虫动物
（2）蛔虫 B.鱼类
（3）海马 C.软体动物
（4）章鱼 D.扁形动物
【答案】（1）---D；（2）---A；（3）---B，（4）---C
【分析】（1）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。
（2）线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成有原体腔。消化管前端有口，后端有肛门。
（3）软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。
（4）鱼类的特征：终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。
【详解】（1）涡虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物，故连线D。
（2）蛔虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，属于线虫动物，故连线A。
（3）海马因其头部酷似马头而得名，生活在水中，有鳍，用鳃呼吸，在水中成直立状前进，是一种奇特而珍贵的近陆浅海小型鱼类，故连线B。
（4）章鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物，故连线C。
四、探究题（本大题共1小题，每空1分，共7分）
27. 某校科学兴趣小组的同学利用盛有无菌培养基的培养装置设计了探究“洗手能否减少手上的细菌和真菌数量”的实验，请分析回答问题：
（1）与真菌相比，细菌细胞内没有____。实验步骤①中高温灭菌的目的是____。
（2）C组在此实验中起____作用。
（3）实验步骤②，用无菌棉棒对手心取样时，A、B两组取样面积要求是否相同____（选填相同或者不相同）。
（4）实验步骤②中将无菌棉棒涂抹到培养基表面的过程叫作____。
（5）C组的实验结果理论上应该是____。
（6）依据本实验的结果，可以得出的结论是____。
【答案】（1）①. 成形的细胞核 ②. 杀灭杂菌
（2）对照 （3）相同
（4）接种 （5）无菌落
（6）洗手能减少手上细菌和真菌的数量
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（1）与真菌相比，细菌在细胞结构上的一个显著特点是它们没有成形的细胞核。这是细菌和真菌在细胞结构上的主要区别之一。在实验步骤①中，对培养基进行高温灭菌的目的是为了杀灭其中可能存在的杂菌，确保实验的准确性和可靠性。
（2）C组没有接种微生物，在此实验中起到了对照的作用。对照实验是科学研究中常用的一种方法，通过设置对照组，可以排除其他非实验因素对实验结果的影响，从而更准确地得出实验结论。
（3）在实验步骤②中，用无菌棉棒对手心取样时，为了确保实验结果的准确性和可比性，A、B两组的取样面积要求必须相同。如果取样面积不同，那么即使两组的菌落数量不同，也无法确定这种差异是由于洗手前后手上细菌和真菌数量的变化引起的，还是由于取样面积不同引起的。
（4）实验步骤②中将无菌棉棒涂抹到培养基表面的过程叫作接种。接种是微生物学实验中常用的一个步骤，它指的是将微生物（如细菌、真菌等）引入到培养基中，使其在其中生长繁殖。
（5）C组的实验结果理论上应该是无菌落。因为C组是用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹的，没有引入任何微生物，所以培养基上不应该有菌落生长。
（6）依据本实验的结果，可以得出的结论是：洗手能减少手上细菌和真菌的数量。因为A组（洗手前）的菌落数量明显多于B组（洗手后），而C组（对照组）无菌落生长，说明实验结果是可靠的。这一结论对于日常生活中的卫生习惯具有重要的指导意义。
五、填空题（本大题共4小题，共19分）
28. 仔细观察下图，回答鸟的结构与其飞行生活相适应的主要特点。
（1）鸟有许多适于飞行的特点：身体呈____型，可减少飞行中空气的阻力；体表覆羽；前肢变成____；体温____；骨骼坚固中空，可减轻体重。
（2）图中的b指的是____，鸟进行气体交换主要发生在____（选用a、b、c序号作答）。
【答案】（1）①. 流线 ②. 翼 ③. 恒定
（2）①. 气囊 ②. c
【分析】题图中，a气管，b气囊，c肺。
（1）流线型是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小；因此，鸟的身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行。鸟类的前肢特化成翼，翼是鸟类的飞行器官，翼上的羽毛有正羽与绒羽之分，正羽相互重叠的排列方式可以扇动空气，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物，恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物；体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物，除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物；可见，鸟类体温恒定。
（2）鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率，有利于鸟的飞行生活。因此，图中的b指的是气囊，能暂时贮存气体，辅助肺完成双重呼吸；鸟进行气体交换主要发生在c肺。
29. 我们经常会在面包和馒头中看到一些孔洞，这些孔洞是发面过程中由酵母菌经过____作用产生____气体遇热膨胀而形成；防止食品的腐败所依据的主要原理是把食品内的____和真菌杀死或____它们的生长和繁殖。
【答案】①. 发酵 ②. 二氧化碳 ③. 细菌 ④. 抑制
【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制味精要用到棒状杆菌，制作酱油要用到多种霉菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
【详解】酵母菌在有氧和无氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水； 蒸馒头或者制作面包时，需要在面粉里加一些酵母菌，其原因就是酵母菌经过发酵作用，能分解葡萄糖产生二氧化碳，而二氧化碳遇热膨胀，蒸熟的馒头和面包就会暄软。食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可以从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品腐败；因此， 防止食品腐败的原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
30. 手足口病是世界范围内广泛流行的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，重症病例死亡率较高，危害严重。最近，我国部分地区先后发生由肠道病毒EV71感染引发的手足口病疫情，个别地方出现因中枢神经系统、呼吸系统损害导致的少数患儿死亡。根据上述材料，回答下列问题：
（1）肠道病毒EV71必须生活在动物体内才能生存，这种生活方式叫作____。
（2）肠道病毒EV71繁殖速度很快，它是以____的方式进行繁殖的。
（3）新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成____。
（4）病毒是一种没有细胞结构的特殊的微小生物，它的个体比细菌更小，必须用____才能观察。
【答案】（1）寄生 （2）自我复制
（3）结晶体 （4）电子显微镜##电镜
【分析】病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
（1）一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象，叫做寄生。因此，肠道病毒EV71必须生活在动物体内才能生存，这种生活方式叫作寄生。
（2）病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄主活细胞内的物质，制造出新的病毒，这是病毒的繁殖方式自我复制。所以肠道病毒EV71的繁殖速度很快，它是以自我复制的方式进行繁殖的。
（3）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
（4）病毒非常微小，只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10~300纳米(1纳米=10-6毫米），因此用光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到。
31. 图1有六种动物，试根据图2的分类方式，回答问题：
（1）分别写出下列序号所代表的动物名称:①____；②____；③____。
（2）蝗虫与上述六种动物中的_______（选用序号作答）动物具有最多的相同特征，其主要特征是体表有坚硬的____，身体和附肢都____。
【答案】（1）①. 青蛙 ②. 猫 ③. 麻雀
（2）①. ④ ②. 外骨骼 ③. 分节
【分析】图1中，蚯蚓属于环节动物，麻雀属于鸟类，猫属于哺乳动物，蜜蜂属于节肢动物，青蛙属于两栖动物，海蜇属于腔肠动物。图2中，a恒温动物，①青蛙，②猫，③麻雀，④蜜蜂，⑤蚯蚓，⑥海蜇。
（1）青蛙体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物、体温不恒定，属于变温动物，因此①是青蛙；猫体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，体温恒定，属于恒温动物，生殖方式胎生哺乳，属于哺乳动物，因此②是猫；麻雀属于鸟类，脊椎动物，体温恒定，卵生，因此③是麻雀；蜜蜂属于无脊椎动物中的昆虫，有翅，因此④是蜜蜂；蚯蚓体内没有脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物、没有翅膀，蚯蚓身体有许多环状的体节构成，有口有肛门，属于环节动物，因此⑤是蚯蚓；海蜇属于无脊椎动物，无翅，身体也不分节，因此⑥是海蜇。
（2）蝗虫属于属于无脊椎动物中的昆虫，有翅，故与上述六种动物中的有翅的昆虫④蜜蜂具有最多的相同特征；昆虫属于节肢动物，体表有有坚硬的外骨骼，能保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，适于陆地干燥环境生活；身体和附肢都分节，使运动更加灵活。
培养皿号
A
B
C
实
验
步
骤
①
配制牛肉培养基，高温灭菌后待用
②
用无菌棉棒在洗手前的手心取样，然后涂抹到培养基表面
用无菌棉棒在洗手后的手心取样，然后涂抹到培养基表面
用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹
③
将A、B、C三组放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察、记录，直到菌落不再增加
实验结果
许多菌落
少数菌落
？