2022-2023学年内蒙古包头市高一上学期期末物理试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年内蒙古包头市高一上学期期末物理试卷（解析版），共14页。试卷主要包含了考试结束后，将答题卡交回，5s，5m等内容，欢迎下载使用。
2022—2023学年度第一学期高一年级期末
教学质量检测试卷
物理
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场、座位号写在答题卡上，将条形码粘贴在规定区域。本试卷满分100分，考试时间90分钟。
2.做选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡交回。
一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 运动员踢足球的不同部位，会使球产生不同的运动。足球运动中常说的“香蕉球”是球在空中旋转、整体运动轨迹为类似香蕉型弧线的一种运动如图所示。下列说法正确的是（ ）

A. 研究足球在空中旋转时，足球可以看成质点
B. 研究足球在空中飞行的轨迹时，足球可以看成质点
C. 研究足球在空中飞行的姿态时，足球可以看成质点
D. 研究踢出“香蕉球”的方法时，足球可以看成质点
【答案】B
【解析】A．研究足球在空中的旋转方向时，足球的大小和形状不可以忽略，不可以把足球看作质点，故A错误；
B．研究足球在空中的运动轨迹时，足球的大小和形状可以忽略，可以把足球看作质点，故B正确；
C．研究足球在空中飞行的姿态时，足球的大小和形状不可以忽略，不可以把足球看作质点，故C错误；
D．运动员踢球时，踢在足球的具体某一部位时，才会形成“香蕉球”， 不能忽略其大小和形状，故不可以把足球看成质点，故D错误。
故选B。
2. 车上乘客的情境如图所示，此刻该公交车在（ ）

A. 启动B. 匀速行驶C. 紧急刹车D. 转弯
【答案】C
【解析】A．汽车启动过程中，乘客会保持静止状态向左倾斜，A错误；
B．汽车匀速行驶过程中，乘客会保持运动状态不变，不会倾斜，B错误；
C．由图可读出，司机在最右侧，车辆向右行驶，车上乘客向右倾斜，如果汽车正在刹车制动，人的下身随汽车减速，而上身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前冲。因此汽车应该在紧急刹车，C正确；
D．汽车转弯过程中，乘客会保持运动状态向车的一侧倾斜，而不是左右倾斜，D错误。
故选C。
3. 在龟兔赛跑的故事中兔子和乌龟运动的图像如图所示。则下列图像能准确描绘兔子和乌龟运动的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】BD．从图像可知乌龟比兔子先出发，故BD错误；
AC．图像的斜率表示速度，由图像可知兔子两段运动中斜率一致，速度一致，故A正确，C错误。
故选A。
4. 如图，粗糙的木块受到弹簧测力计水平向右的拉力，在粗糙水平滑板上向右做匀加速直线运动。下列说法正确的是（ ）
A. 水平拉力与木块对滑板的摩擦力是一对平衡力
B. 滑板没有运动所以木块对滑板的摩擦力是静摩擦力
C. 滑板对木块的支持力与木块对滑板的压力是一对平衡力
D. 木块受到的拉力与木块对弹簧测力计的弹力是一对作用力与反作用力
【答案】D
【解析】A．水平拉力与滑板对木块的摩擦力方向相反，与木块对滑板的摩擦力方向相同，木块向右做匀加速直线运动，受力也不平衡，故A错误；
B．木块与滑板间有相对滑动，木块对滑板的摩擦力是滑动摩擦力，故B错误；
C．滑板对木块的支持力与木块对滑板的压力是一对作用力与反作用力，故C错误；
D．木块受到的拉力与木块对弹簧测力计的弹力是一对作用力与反作用力，故D正确。
故选D。
5. 如图，百米赛跑中从每位运动员各自开始运动进行各自计时，可以确定的是（ ）
A. 3号运动员的位移最大B. 3号运动员的加速度最大
C. 3号运动员的平均速度最大D. 3号运动员此时的瞬时速度最大
【答案】A
【解析】AD．百米赛跑中，图片信息可以看出3号运动员跑在最前面，可知他的位移最大，但此时的瞬时速度不一定最大，A正确，D错误。
BC．每位运动员的起跑的反应时间不确定，从每位运动员各自开始运动进行各自计时则计时时间不一定相同，故无法判断运动员的平均速度大小和加速度大小。BC错误。
故选A。
6. 一辆做匀减速直线运动汽车速度与位移关系为，下列说法正确的是（ ）
A. 该车匀减速运动的时间为0.5s
B. 该车匀减速运动的位移为7.5m
C. 该车匀减速运动的加速度为
D. 该车匀减速运动过程中的平均速度为
【答案】B
【解析】ABC．根据匀变速直线运动的速度位移关系有
整理得
对比题设速度与位移关系可得
，
该车匀减速运动的时间为
该车匀减速运动的位移为
该车匀减速运动的加速度为，故AC错误，B正确；
D．该车匀减速运动过程中的平均速度为
故D错误。
故选B。
7. 如图，物体所受重力为40N，用细绳OC悬于O点，绳OC所能承受的最大拉力为50N。现用水平力牵引A点，当OA与竖直方向为时，OA恰好断裂，该过程中下列说法正确的是（ ）
A. 水平力逐渐增大
B. OA、AC绳的拉力始终相等
C. A点位置越靠近O点，细绳断裂时的越大
D. A点位置越靠近O点，细绳断裂时的越小
【答案】A
【解析】B．设段绳与竖直方向夹角为，则根据结点A处于动态平衡状态对结点A受力分析得三段绳上的力、、分别为
，，
OA、AC绳的拉力不是始终相等，故B错误；
A．水平向右的力随绳与竖直方向夹角的增大而增大。故A正确；
CD．段刚被拉断时，则，即，与A点位置无关，故CD错误。
故选A。
8. 安全驾驶文明行车，现在车辆在斑马线前要礼让行人。一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶，看到前方有行人通过斑马线开始减速，减速到斑马线前停车，再以原加速度加速到原来的速度，这一过程中的图像如图所示。则下列说法正确的是（ ）

A. 汽车减速阶段的加速度大小为
B. 0~2s内汽车发生的位移为10m
C. 与匀速通过相比，汽车多用的时间为4s
D. 汽车开始减速时与斑马线的距离为20m
【答案】C
【解析】A．由运动学的公式知汽车减速阶段的加速度为
故汽车减速阶段的加速度大小为，故A错误；
B．图像的面积表示位移大小，0~2s内汽车发生的位移为
故B错误；
D．汽车减速到斑马线前停车，由匀变速直线运动的速度时间关系得开始减速时与斑马线的距离为
故D错误；
C．汽车全程的位移为2x，匀速通过用时为
从图象上可读出汽车从开始加速，加速时间为
节约时间为
故C正确。
故选C。
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
9. 初中已经学过力对物体做功的表达式为，功的单位是焦耳（J）。下列单位关系也表示焦耳的是（ ）
A. N·sB. W（瓦特）·s
C. D.
【答案】BC
【解析】A．由功的表达式可知
故A错误；
B．由功率公式可知
故B正确；
CD．由功的公式W＝FL和牛顿第二定律公式F=ma可得
则有
故C正确，D错误。
故选C。
10. 物理学是一门追求精准的学科，可伽利略却说过：“懂得忽略什么，与懂得重视什么一样重要”，下列物理学成果中与伽利略所说的思想有重要关系的是（ ）
A. 自由落体运动性质确定B. 牛顿第一定律
C. 牛顿第二定律D. 牛顿第三定律
【答案】AB
【解析】在自由落体运动性质的确定中，忽略了空气阻力对运动的影响；牛顿在伽利略和笛卡尔等科学家研究的基础上，总结出了动力学的一条基本规律—牛顿第一定律，伽利略在研究中提出“如果没有阻力，运动的物体将一直运动下去”就是忽略了阻力的影响。而牛顿第二定律和牛顿第三定律都是实验定律。
故选AB
11. 小汽车自西向东匀速运动，看到前方红灯开始做减速运动直到停止。绿灯亮起，小汽车加速，左转调头后加速向西行驶。关于小汽车的运动情况下列说法正确的是（ ）
A. 小车减速向东运动过程中，加速度方向一定向西
B. 小车加速向东运动过程中，加速度的大小一定保持不变
C. 小车加速向西运动过程中，加速度的大小一定逐渐增大
D. 小车加速向西运动过程中，加速度的方向和速度的方向相同
【答案】AD
【解析】A．小车减速向东运动过程中，加速度方向和速度方向相反即加速度方向向西，故A正确；
BCD．小车加速向东或向西运动过程中，加速度的方向一定与速度方向相同，加速度的大小反应速度变化的快慢程度，其大小可能发生变化，也可能不变，故BC错误，D正确。
故选AD。
12. 图为一位同学在电梯中称重时的真实数据，g取，根据图中的数据下列说法正确的是（ ）

A. 该同学受到的重力为66N
B. 该同学到达5楼时，电梯处于匀速运动状态
C. 该电梯减速下降时的加速度大小约为
D. 该电梯加速上升时的加速度大小约为
【答案】BCD
【解析】A．第一张图片电梯停在1楼时称重的示数是66，即质量为66kg。则该同学受到的重力为
A错误；
B．该同学到达5楼时，示数是66。该同学处于平衡状态且向上运动，故电梯处于匀速运动状态，B正确；
CD．该电梯加速上升时和减速下降时称重的示数都是70，根据牛顿第二定律可知加速度大小约为
CD正确。
故选BCD。
三、实验题：本题共2小题，共15分。第13题5分，第14题10分。
13. 某同学用如图1所示装置测定做自由落体运动物体的重力加速度大小（已知打点计时器电源的频率为50Hz）。
（1）打出的纸带如图2所示，可以判断实验时重物连接在纸带的__________端（选填“左”或“右”）。
（2）打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为__________m/s，所测得的重力加速度大小为__________m/s2。（均保留三位有效数字）
【答案】（1）左 （2）1.17 9.75
【解析】（1）重物做加速运动，点迹间隔增大，可以判断实验时重物连接在纸带左端；
（2）打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为
重力加速度大小为
14. 某同学利用如图所示装置做“探究加速度与物体所受合力的关系”的实验。在气垫导轨上安装了两个光电门1、2，滑块上固定一遮光条，滑块通过绕过两个滑轮的细绳与弹簧测力计相连，实验时改变钩码的质量，读出弹簧测力计的不同示数F，不计细绳与滑轮之间的摩擦力。
（1）根据实验原理图，本实验_____（选填“需要”或“不需要”）将带滑轮的气垫导轨右端垫高，以平衡摩擦力；实验中_____（选填“一定要”或“不必要”）保证钩码的质量远小于滑块和遮光条的总质量；实验中_____（选填“一定要”或“不必要”）用天平测出所挂钩码的质量；滑块（含遮光条）的加速度_____（选填“大于”“等于”或“小于”）钩码的加速度。
（2）某同学实验时，未挂细绳和钩码接通气源，推一下滑块使其从轨道右端向左运动，发现遮光条通过光电门2的时间大于通过光电门1的时间，该同学疏忽大意，未采取措施调节导轨，继续进行其他实验步骤（其他实验步骤没有失误），则该同学作出的滑块（含遮光条）加速度a与弹簧测力计拉力F的图象可能是_____。
A. B. C.
【答案】（1）不需要 不必要 不必要 大于 （2）C
【解析】
【小问1解析】
本实验使用滑块和气垫导轨，在滑块与导轨间有层气垫，滑块与导轨间无摩擦，故不需要将带滑轮的气垫导轨右端垫高，以平衡摩擦力；
滑块受到的拉力大小可以用弹簧测力计测出，故不必要满足钩码的质量远小于滑块和遮光条的总质量，也不必要用天平测出所挂钩码的质量；
滑块（含遮光条）的加速度等于钩码加速度的2倍，即滑块（含遮光条）的加速度大于钩码的加速度。
【小问2解析】
遮光条通过光电门2所用的时间大于通过光电门1所用的时间，说明滑块（含遮光条）做减速运动，导轨的左端偏高，则加外力时，外力需到达一定的值才能使滑块（含遮光条）向导轨左端加速运动，则作出的滑块（含遮光条）加速度a与弹簧测力计示数F的图像可能是C。
故选C。
四、计算题本题共3小题，共37分。第15题10分，第16题12分，第17题15分。
15. 图为一照相机拍摄的高空坠物时的简化图形。该照相机的曝光时间为0.2s，在曝光的时间内物体恰好下落了最后二层楼的高度（每层楼高3m）落到地面上，g取。求：
（1）该物体落地时的速度；
（2）该物体从距离地面多高处自由下落。
【答案】（1） （2）
【解析】
【小问1解析】
设该物体落地时的速度为v，逆着运动方向看物体做匀减速运动，根据匀变速直线运动的位移时间关系有
解得
【小问2解析】
设该物体下落的高度为H，根据自由落体运动的速度时间关系有
解得
16. 如图质量为1kg的物体在倾角足够长的斜面上恰好可以匀速下滑。当物体在拉力F的作用下恰好沿斜面以速度匀速上滑。g取。（最大静摩擦力略大于滑动摩擦力）求：
（1）斜面与物体的摩擦因数。
（2）拉力F的大小。
（3）撤去拉力F后1s内物体移动的位移。
【答案】（1） （2） （3）
【解析】
【小问1解析】
物体在斜面上恰好可以匀速下滑，对物体受力分析得
解得
【小问2解析】
物体在拉力F的作用下恰好匀速上滑，对物体受力分析得
【小问3解析】
撤去拉力后，对物体受力分析得
解得
向上滑行至减速为0的过程，逆着运动方向看当成初速度为0的匀加速运动，则运动的时间和位移分别为
，
速度减为0后，由题意知重力沿斜面向下的分力小于最大静摩擦力，物体保持静止，故撤去拉力F后1s内物体移动的位移为1.5m。
17. 如图，高为1.2m、质量为2.5kg的一只长方体形空铁箱在水平拉力作用下沿光滑水平面向右匀加速运动，这时铁箱内顶部一个质量为0.5kg的木块（可视为质点）恰好能静止在后壁上。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取。求：

（1）两物体一起匀加速运动的加速度；
（2）木块与铁箱内壁间的动摩擦因数；
（3）当铁箱滑上动摩擦因数的粗糙水平面上时，做加速度为匀加速直线运动，求从铁箱滑上粗糙面开始计时，经过多长时间木块掉落到铁箱底部。（不考虑铁箱的长度，结果可以用根式表示）
【答案】（1），方向水平向右
（2） （3）
【解析】
【小问1解析】
设长方体形空铁箱质量为M，木块质量为m，对整体进行受力分析如图所示，由牛顿第二定律可知
解得两物体一起匀加速运动的加速度大小为
方向水平向右。
【小问2解析】
对木块进行受力分析可得，竖直方向
水平方向
联立可解得木块与铁箱内壁间的动摩擦因数
【小问3解析】
当车加速度减小后，对木块进行受力分析可得，水平方向
竖直方向
联立可解得
木块掉落到铁箱底部的过程
解得