2023-2024学年吉林省吉林市永吉县八年级上学期期末考试生物试卷（解析版）

这是一份2023-2024学年吉林省吉林市永吉县八年级上学期期末考试生物试卷（解析版），共13页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（考试形式：闭卷 分值：50分）
一、单选题（每题1分，共20分）
1. 下列不属于腔肠动物的是（ ）
A. 水母B. 珊瑚虫C. 水螅D. 珊瑚
【答案】D
【分析】腔肠动物生活在水中，身体辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，因此它们仍然是低等的多细胞动物。
【详解】综合分析选项：A水母、B珊瑚虫 、C水螅的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，都属于腔肠动物；而D珊瑚不是生物，是珊瑚虫死亡后堆积在一起，石灰质的体壁形成的物质，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
2. 下列一组动物中，全是环节动物的是（ ）
A. 蚯蚓、草履虫、蝗虫B. 蚯蚓、水蛭、沙蚕
C. 珊瑚虫、变形虫、蚯蚓D. 海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕
【答案】B
【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
【详解】A．蚯蚓是环节动物，草履虫是原生动物，蝗虫是节肢动物，A错误。
B．蚯蚓、水蛭、沙蚕身体由许多体节组成，都是环节动物，B正确。
C．珊瑚虫是腔肠动物，变形虫是原生动物，蚯蚓是环节动物，C错误。
D．海蜇是腔肠动物，蜘蛛蟹是节肢动物，沙蚕是环节动物，D错误。
故选B。
3. 河蚌、扇贝等双壳类动物的呼吸器官是（ ）
A. 鳃B. 肺C. 入水管D. 口
【答案】A
【分析】河蚌、文蛤、扇贝等双壳类动物属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，用足运动。
【详解】A．河蚌、扇贝等双壳类动物的呼吸器官是鳃，利用鳃与水流进行气体交换，故A符合题意。
B．河蚌、扇贝等双壳类动物的呼吸器官是鳃，没有肺，故B不符合题意。
C．河蚌、扇贝等双壳类动物吸水过程中通过入水管摄取食物，故C不符合题意。
D．河蚌、扇贝等双壳类动物的口用来摄食，故D不符合题意。
故选A。
4. 生活在水中的鱼，口和鳃盖后缘不停地交替张合，这是它在（ ）
A. 喝水B. 呼吸C. 游泳D. 找食物
【答案】B
【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
【详解】鱼的呼吸器官是鳃，鳃是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管。当水从口进入流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。水中鱼的口和鳃盖后缘不停地交替张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，这是鱼在进行呼吸，故B正确，ACD错误。
故选B。
5. 由下图可知，蛙卵孵化的最适温度是（ ）
A. 15℃B. 20℃C. 25℃D. 30℃
【答案】C
【详解】蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，温度对蛙卵孵化有较大的影响，从图中看出25℃左右的温度更有利于蛙卵的孵化。
6. 以下几种动物中，是鸟类的是（ ）
A. 野鸡B. 蜻蜓C. 猫D. 老鼠
【答案】A
【分析】鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
【详解】A．野鸡的体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，属于鸟类，A正确。
B．蜻蜓是节肢动物中的昆虫类，B错误。
C．猫是哺乳动物，C错误。
D．老鼠是哺乳动物，D错误。
故选A。
7. 下列动物中，属于哺乳动物的是（ ）
A. 鲨鱼B. 鲸鱼C. 丹顶鹤D. 石鳖
【答案】B
【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率。
【详解】A．鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，为鱼类，A不符合题意
B．鲸鱼尽管生活在水中，具有胎生、哺乳，体内有膈等特征，为哺乳动物，B符合题意。
C．丹顶鹤属于鸟类，C不符合题意。
D．石鳖身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物，D不符合题意。
故选B。
8. 下列不能称为动物行为的是（ ）
A. 猎豹凝视斑马B. 孔雀开屏
C. 蛇冬眠D. 狮子血液在体内流动
【答案】D
【分析】动物行为是指动物所进行的从外部可察觉到的一系列有利于他们个体生存和繁殖后代的活动。动物行为不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。
【详解】猎豹凝视斑马、孔雀开屏、蛇冬眠都属于动物的行为。狮子的血液在体内流动属于生理现象，是从外部观察不到的活动，不是动物行为，D正确，ABC错误。
故选D。
9. 根据行为获得途径，下列与“海豚表演”属于同一类型的行为是（ ）
A. 蜜蜂筑巢B. 母鸡育雏C. 公鸡报晓D. 老马识途
【答案】D
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。
（2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。
【详解】结合分析可知：“蜜蜂筑巢”、“母鸡育雏”和“公鸡报晓”都是动物一出生就有的一种行为方式，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；而“海豚表演”、“老马识途”都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验逐渐建立起来的，属于学习行为，故D正确，ABC错误。
故选D。
10. 狒狒群中有首领，有分工，这是哪种行为的主要特征（ ）
A. 学习行为B. 领域行为
C. 社会行为D. 先天性行为
【答案】C
【分析】社会行为：是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【详解】狒狒群中有首领，有分工。首领负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领首领优先享有食物配偶；其它雄狒狒负责采集食物，保卫狒狒群体，因此属于社会行为。
故选C。
11. 干草堆放久了会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了在羊体内分解得更快。这体现了动物在生物圈中的作用是（ ）
A. 维持生态平衡B. 促进物质循环
C. 帮助草繁殖D. 维持碳-氧平衡
【答案】B
【分析】多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用；动物能促进生态系统的物质循环；动物能够帮助植物传粉和传播种子，有利于植物的繁殖和种子传播。
【详解】A．在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要的作用，人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响生态系统的平衡状态，A不符合题意。
B．动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过分解释放能量，供生命活动的需要，同时也产生二氧化碳、尿素等物质；动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用，可见动物能促进生态系统的物质循环。因此干草堆放久了会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了在羊体内分解得更快，这体现了动物在生物圈中的作用是促进物质循环，B符合题意。
C．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利的繁殖后代；动物能够帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围，C不符合题意。
D．绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡，D不符合题意。
故选B。
12. 下列哪一项能为运动提供动力（ ）
A. 骨B. 肌肉C. 关节D. 肌腱
【答案】B
【分析】①人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成，骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。可见，人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。
②骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉，骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱，由结缔组织构成，能跨关节附在不同的骨上，有固定作用；骨骼肌中间较粗的部分是肌腹，由肌细胞组成，是骨骼肌收缩和舒张的部分，受刺激可收缩。
【详解】人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经传来刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力，故B正确，ACD错误。
故选B。
13. 运动系统的组成包括（ ）
A. 骨、关节、肌肉B. 骨骼、关节、肌肉
C. 骨、肌肉D. 关节、肌肉
【答案】A
【分析】脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
【详解】人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，骨骼包括骨和骨连结；骨连结包括能活动的、不活动的、半活动的连结，能活动的骨连结叫关节，是骨连结的主要形式。因此运动系统主要由骨、关节、肌肉组成，A正确，BCD错误。
故选A。
14. 冬冬为检测手机屏幕上的菌落数进行了实验，培养出的菌落中最可能是细菌菌落的是（ ）
A. 菌落大，絮状B. 菌落大，绿色
C. 菌落小，绒毛状D. 菌落小，光滑粘稠
【答案】D
【分析】菌落是指由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌和真菌菌落的区别：细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍，真菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现不同的颜色，所以可从菌落的大小、形状、颜色方面来区别细菌和真菌菌落。
【详解】A．菌落大，絮状可能是真菌的菌落，不可能是细菌菌落，A不符合题意。
B．菌落大，绿色可能是真菌的菌落，不可能是细菌菌落，B不符合题意。
C．绒毛状可能是真菌的菌落，不可能是细菌的菌落，C不符合题意。
D．细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，因此菌落小，光滑粘稠可能是细菌菌落，D符合题意。
故选D。
15. 如图示青霉的结构，下列有关叙述正确的是（ ）
A. ①呈绿色，为叶绿体，可进行光合作用
B. ③为营养菌丝，用于吸收水和无机盐
C. 组成青霉的细胞没有细胞核
D. 青霉靠孢子繁殖
【答案】D
【分析】青霉属于真菌，靠孢子繁殖，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量。青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色，所以青霉显出绿的颜色。如图可知：①是孢子，②是直立菌丝，③是营养菌丝。
【详解】A．青霉成熟的孢子呈青绿色，所以青霉显出绿的颜色，体内不含叶绿体，营养方式为异养，错误。
B．③是营养菌丝，能吸收外界的水分和有机物，错误。
C．青霉细胞中有成形的细胞核，属于真核生物，错误。
D．青霉属于真菌，靠孢子繁殖，正确。
故选D。
16. 地衣是由两种生物共生在一起而形成的，这两种生物是（ ）
A. 细菌和藻类B. 真菌与藻类C. 真菌与苔藓D. 细菌与苔藓
【答案】B
【分析】地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的。藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物；真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双方彼此都有利的生活方式叫共生。
【详解】地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的。藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物；真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双方彼此都有利的生活方式叫共生。当两者分开时，真菌得不到有机物无法生存，而藻类也因得不到足够的水、无机盐而生长不良，因此它们互相依存，形成共生关系。故选B。
17. 常见的单细胞真菌是（ ）
A. 酵母菌B. 霉菌C. 乳酸菌D. 醋酸菌
【答案】A
【分析】各种真菌的细胞结构基本相似，都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。真菌有单细胞的，也有多细胞个体。
【详解】酵母菌属于单细胞的真菌，霉菌属于多细胞的真菌，乳酸菌和醋酸菌属于细菌，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
18. 下列生物中，没有细胞结构的是（ ）
A. 变形虫B. 幽门螺杆菌
C. 链球菌D. 绿脓杆菌噬菌体
【答案】D
【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的。
【详解】A．变形虫属于单细胞生物，具有细胞结构，A不符合题意。
BC．幽门螺旋杆菌和链球菌都属于细菌，都具有细胞结构，BC不符合题意。
D．绿脓杆菌噬菌体属于病毒，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，D符合题意。
故选D。
19. 生物多样性不包括（ ）
A. 基因多样性B. 数量多样性
C. 物种多样性D. 生态系统多样性
【答案】B
【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面：物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物物种的多样性。
【详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面：物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，生物多样性不包括生物数量多样性，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
20. 关于开发利用生物资源和保护生物多样性之间的关系，下列说法不正确的是（ ）
A. 大量引进外来物种，以丰富物种
B. 要做到开发利用和保护生物资源并举
C. 对人类有益的生物，要大力保护
D. 人类要正确认识和合理利用野生生物资源
【答案】A
【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，包括建立自然保护区、迁地保护、建立濒危物种种质库、颁布一系列法律法规等。
【详解】A．引进外来物种，往往缺乏天敌，导致外来物种大量繁殖，破坏当地的生态平衡，A错误。
B．对生物资源要做到合理的开发利用和保护生物资源并举，B正确。
C．对人类有益的生物，要大力保护，使其与人类和谐共存，C正确。
D．人类要正确认识和利用野生生物资源，挖掘其潜在使用价值，不能盲目开发，D正确。
故选A。
二、非选择题（每空1分，共30分；请在“[ ]”中填写相应的序号或数字，在“ ”上填写相应的文字或字母）
21. 下图是关节的模式图，请据图回答下列问题：
（1）图中结构[1]是________，[4]是__________。运动时若不小心用力不当，常会造成[1]从[4]中脱落出来发生_______。
（2）结构[3]是__________，其内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（3）结构[1]和[4]表面覆盖有一层光滑的[5]________，可以增加关节运动时的灵活性，并可缓冲震动。
（4）运动时，关节相当于____________。（选填“杠杆”或“支点”）
【答案】（1）①. 关节头 ②. 关节窝 ③. 脱臼
（2）关节腔 （3）关节软骨
（4）支点
【分析】图中：1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。
（1）关节一般由关节面、关节囊和关节腔三部分构成。关节面是两个以上相邻骨的接触面，一个略凸，叫关节头，即图中的1；另一个略凹，叫关节窝，即图中的4。脱臼是指[1]关节头从[4]关节窝中滑脱出来的情况，则运动时若不小心用力不当，常会造成[1]关节头从[4]关节窝中脱落出来发生脱臼。
（2）[3]关节腔是关节软骨和关节囊围成的狭窄间隙，正常时只含有少许滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（3）关节面（[1]关节头和[4]关节窝）包括上覆盖着一层光滑的软骨，即[5]关节软骨，可减少运动时的摩擦，有弹性，还能减缓运动时的震动和冲击。
（4）骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。因此在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
22. 结合兔和狼的牙齿图，回答问题：
（1）A图是___________的牙齿，与B比没有____________。
（2）A图是_____食性生物的牙齿（选填“植”或“肉”），B图是_____食性生物的牙齿（选填“植”或“肉”）。
（3）兔和狼都属于哺乳动物，除牙齿分化外，还有体表被毛；_________；________的主要特征。
【答案】（1）①. 兔 ②. 犬齿
（2）①. 植 ②. 肉
（3）①. 胎生##哺乳 ②. 哺乳##胎生
【分析】哺乳动物的牙齿有1门齿、2臼齿和3犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。
（1）图A只有1门齿和2臼齿，与B比没有3犬齿，因此是兔的牙齿，适于切断食物的牙齿是图中的门齿，这是与草食生活相适应的。
（2）结合分析和题图可知，A图无犬齿，是植食性生物的牙齿，B图有3犬齿，是肉食性生物的牙齿。
（3）兔和狼等哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，胎生哺乳大大提高了哺乳动物后代的成活率，增强了它们对环境的适应能力。
23. 右图是巴斯德“鹅颈瓶实验”，请根据所学内容回答问题：
（1）自然界中的微生物属于生态系统成分中的__________。
（2）把肉汤煮沸的目的是______________。
（3）把“鹅颈”打碎后肉汤腐败，原因是________。
（4）由此实验得出的结论是__________________。
【答案】（1）分解者 （2）杀死原有杂菌/细菌和真菌
（3）空气中的细菌进入肉汤，在肉汤中繁殖，导致肉汤腐败
（4）细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的
【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”。
（1）在生态系统中，腐生细菌、真菌能把现成的有机物分解为二氧化碳和水、无机盐，获取能量维持生存，因此，分解者为自然界中的营腐生生活的微生物（细菌和真菌），它对自然界中二氧化碳等物质循环起着重要的作用。
（2）防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。对食物加热就是杀死食物中的细菌、真菌。
（3）将“鹅颈”打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中，则空气中的细菌就进入肉汤，并大量繁殖之后，使肉汤腐败。
（4）法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。
24. 下图图一为病毒的外形示意图，图二为病毒结构模式图,请据图回答问题：
（1）与细菌和真菌相比，病毒是一类没有_________结构的微生物。病毒由外壳和内核两部分组成，外壳的主要组成成分是___________ ，内核中含有遗传物质。
（2）病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。根据病毒的宿主不同，将其分为三大类，即_________病毒、_________病毒 和细菌病毒。引起流感的病毒属于这三类病毒中的________病毒。
（3）如果观察病毒的结构，应该使用__________显微镜。
【答案】（1）①. 细胞 ②. 蛋白质
（2）①. 动物 ②. 植物 ③. 动物
（3）电子
【分析】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
（1）由分析可知，病毒没有细胞结构，细菌和真菌都具有细胞结构，可见与细菌和真菌相比，病毒是一类没有细胞结构微生物。病毒由外壳和内核两部分组成，则结合分析可知，外壳的主要组成成分是蛋白质 ，内核中含有遗传物质。
（2）根据寄生的细胞不同，可以将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒，如新冠病毒；专门寄生在植物细胞里的植物病毒，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌里的细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体。引起流感的病毒寄生在人体细胞里，则引起流感的病毒属于动物病毒。
（3）病毒是一类形体十分微小的生物，只能用纳米来表示。普通光学显微镜是观察不到病毒，只有借助于电子显微镜才能看清楚病毒，因此如果观察病毒的结构，应该使用电子显微镜。
25. 下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比），据表回答：
（1）在已知种类中，我国占世界百分比最高的动物类群是____________，该动物的运动器官是__________。
（2）上表中最高等的动物类群是_________。
（3）上述资说明了“生物多样性”中的__________多样性，其实质上是________的多样性。
（4）保护生物多样性最有效的措施是___________________。
【答案】（1）①. 鱼类 ②. 鳍
（2）哺乳动物 （3）①. 物种##生物种类 ②. 基因
（4）建立自然保护区
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个内涵。
（1）根据题中表格中数据分析：在已知种类中，我国占世界百分比最高的动物类群是鱼类，大约占20.3%。鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
（2）脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳动物，因此最高等的动物类群是哺乳动物，它们体表有毛，牙齿分化，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，最主要的特征是胎生、哺乳，胎生哺乳的生殖发育方式大大提高了哺乳动物后代的成活率。
（3）上述资料中：鱼类世界已知种类19056种、鸟类世界已知种类8730种、哺乳动物世界已知种类4342种说明了“生物多样性”中的生物种类（物种）多样性。每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，属于就地保护。
类群
我国已知种类
世界已知种类
百分比
哺乳动物
581
4342
13.38
鸟类
1244
8730
14.24
鱼类
3862
19056
20.3