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小学4 分数的意义和性质分数的基本性质一等奖备课作业ppt课件
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这是一份小学4 分数的意义和性质分数的基本性质一等奖备课作业ppt课件,文件包含备课无忧人教版五下-46分数的基本性质教学课件pptxpptx、备课无忧人教版五下-46分数的基本性质教学设计含反思docx、备课无忧人教版五下-46分数的基本性质分层作业含答案docx、备课无忧人教版五下-46分数的基本性质导学案含答案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
1.说一说分数与除法的关系,再填一填。
2.填空,并说说你的依据。
拿出三张同样大小的正方形纸,分别平均分成 2 份、4 份、8 份;
并把涂色的部分用分数表示出来。
分别把其中的 1 份、2 份、4 份 涂上色,
对比观察这三个分数,它们的分子、分母各是按照什么规律变化的?
分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数,分数的大小不变。
小组交流:列举出几个这样的例子验证你的猜想。
1.按要求涂色,再比较它们的大小。
2.把下面的分数化成分母是 12 而大小不变的分数。
答:阳阳和亮亮吃的同样多。
1.阳阳把一个蛋糕平均切成 4 块,吃了 1 块;亮亮把一个 同样的蛋糕平均切成 8 块,吃了 2 块。他们俩谁吃的多? 为什么?
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