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    浙教版科学九下 2.3《生物群落》课件+教案+学案+素材

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    浙教版(2024)九年级下册第 3 节 生物群落优质课件ppt

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    这是一份浙教版(2024)九年级下册第 3 节 生物群落优质课件ppt,文件包含浙教版科学九下23《生物群落》课件pptx、浙教版科学九下23《生物群落》教案doc、浙教版科学九下23《生物群落》学案doc、长白山植被垂直分布mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    1、什么是种群? 2、种群有哪些基本特征?
    生活在一定区域内的同种生物个体的总和,叫做种群。
    具备的特征:如种群密度、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率等
    1)一个池塘有哪些生物种群?2)不同鱼之间可能存在什么样的关系?3)池塘中的所有生物属于同一种群吗?
    池塘里就有许多不同的生物种群。如,芦苇种群、水莲种群、青蛙种群、某细菌种群、某鱼种群、某浮萍种群、某虾种群……等众多生物种群。 各种鱼之间可能存在竞争关系、捕食关系……等。
    一、生物群落 1、群落:在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落,简称群落。①群落可大可小。②群落与种群是两个不同的概念:种群指同一时间生活在一定自然区域内,同种生物的所有个体;群落指在一定时间内一定空间内上的分布所有生物的所有个体。 ③一个群落中可能有多个种群;且种群间有直接或间接关系;④一个群落内的各生物种群可能存在分层分布。
    2、生物群落的类型:生物群落种类较多,其中,热带雨林群落是物种最丰富的、结构最复杂的生物群落,热带雨林群落的稳定性也最强。
    比较森林生物群落和草原生物群落,其外貌特征有什么显著的差异?哪种群落的生物种类更多?
    群落中起主导作用的是植物,尤其是群落的外貌特征主要由植物决定。森林群落中植物种类多,生长茂盛,有乔木、灌木、草本植物、地被层,呈明显的分层现象。而动物直接或间接地依赖植物,也有明显的分层现象。草原上的植物以草本植物为主,那里的动物与草原上的生活相适应,大都具有挖洞或快速奔跑的行为特点。
    二、生物群落的结构1、植物是主导:(1)群落中,起主导作用的是植物。(2)生活在一定自然区域内 的所有植物总和称为植物群落。(3)覆盖在地球表面的植物群落称为植被。
    2、群落具有一定的结构:生物群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,使群落具有一定的结构。 生物群落的结构包括垂直结构、水平结构和时间结构。
    * (1)群落的垂直结构: A、森林的垂直分层现象: ①原因分析:生活在同一森林里的各种植物种群,常具有极不相同的外形,有的长得高些,有的长得矮些;有的挺拔粗壮,有些则纤细矮小。这样就出现了植物群落的层次性或垂直结构。 ②特点举例:上层:高大的乔木;中层:灌木和小树;低层:草本植物、地衣和苔藓等植物,以及蘑菇等大型真菌。同时,植物的每个层次中,都有一些特别适应在那里生活的动物。
    B、其他自然生物群落也存在分层现象:
    * (2)群落的水平结构:①原因分析:在水平方向上,由于地形的起伏、光照的明暗、湿度的大小等因素的影响,不同地段往往分布着不同的种群,种群密度也有差别。②特点举例:森林中,在乔木的基部和其他被树冠遮住的地方,光线较暗,适于苔藓植物和其他喜阴植物生存,而树冠下的间隙或其他光照较充足的地方,则有较多的灌木和草丛。
    *(3)生物群落的时间结构:①原因:群落在不同季节和不同年份内其组成和外貌会随时间而发生有规律的变化。②特点举例:如西湖树木,在春季开始抽出新叶,夏季形成茂密的绿色林冠,秋季层林尽染,冬季树叶凋零、枯枝处处。
    如果一块农田被弃耕,想象一下几年后会是怎样的模样?
    可能出现的现象:很快长满杂草,几年后,草本植物减少,灌木出现并逐渐繁茂起来,继而可能出现乔木并逐渐长大。
    1、丽水首个5A景区缙云仙都,她是浙南腹的江南秘境,恍若人间桃园。景区内有樟树、茶树、桂花、杉树、银杏及其它多种生物。仙都景区内的所有生物构成(  ) A.种群 B.群落 C.生态系统 D.植被
    2、大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物垂直分层现象的主要因素是(  ) A.温度 B.地形 C.光照 D.湿度
    3、如图所示,A代表的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B可能代表的是(  ) A.该种鹰的天敌的一个种群B.被鹰捕食的一个种群C.与鹰存在互利共生关系的一个种群D.群落中生产者数量变化的情况
    4、下列关于生物群落结构的叙述不正确的是(  ) A.在群落的水平结构上,动物分布无差异 B.动物在群落中的垂直分布依赖于植物 C.在垂直方向上,群落具有分层现象 D.在群落的水平结构上,植物分布有差异
    5、下列说法对群落不适用的是(  ) A.群落是由生活在一定区域内的各种生物的总和 B.群落由种群组成 C.群落的地域范围必须比种群大 D.群落中的生物都有直接或间接的关系
    6、2023年春节前夕,宁波野生动物园的三大“国宝”--大熊猫、川金丝猴、金毛羚牛“乔迁新居”啦!它们的新家坐落在园区“国宝秘境”。其中,大熊猫展区放眼全国动物园中可以说数一数二。(1)宁波野生动物园的所有生物构成一个   。(2)为保护生物的多样性,宁波建立野生动物园,为珍稀动物提供了栖息地,这种保护属于   (填序号)①生态旅游②迁地保护③就地保护④法制管理
    7、如图为某淡水湖泊内部分生物的分布情况,请据图回答问题:(1)图中属于种群的生物有 种,分别为   。(2)此群落中生物分布的特点是   。(3)如果在群落中增加一种生物种群河虾,那么河虾的食物最可能是  ;如果在群落中增加一种生活在水中又长出水面的植物种群,那么它最有可能与图中 (填生物名称)出现生存斗争。
    4 芦苇、浮萍、金鱼藻、河蚌
    动植物出现分层分布现象
    1、群落:一定自然区域内,所有生物个体的总和。群落由物种组成。2、群落结构:垂直结构、水平结构、时间结构; 垂直结构:光照强度有关; 水平结构:镶嵌分布,地形、土壤、光照等有关; 时间结构:季节等有关。 动物的分布也有分层现象,与植物群落的分层结构相关。
    1、群落: 全部生物个体的总和(所有种群总和) 群落由物种组成。2、群落结构
    垂直结构水平结构时间结构
    1、复习本课时主要内容;2、完成学案中的“课后练习”;3、完成作业本中相应练习;4、预习下一课时主要内容。

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