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    浙教版科学九下 3.3《身体的防卫》第1课时 课件+教案+学案+素材

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    初中科学浙教版(2024)九年级下册第 3 节 身体的防卫精品ppt课件

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    1、传染病的特点是什么?2、传染病流行的重要环节是什么?3、预防传染病的主要措施有哪些?
    传染病具有传染性、流行性及免疫性等特点。
    传染病流行的三个环节:传染源、传播途径、易感人群。
    预防传染病的三个途径:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
    微生物无处不在,时刻威胁着我们的健康。但是,虽然我们的身体经常受到来自环境中微生物的威胁,而我们却不一定会患传染病。这是为什么?
    这说明人们自身就是一个天然的大屏障,因为我们的身体有一种抵抗病原体,保护自己不生病的本领;且不同的人抗病能力不同。
    一、对微生物的抵抗1、人体对抵抗微生物方法:人体有多种结构和方法保护我们免受病患,这些构造和方法可分为以下两类:(1)防止病原体侵入体内;(2)抵抗已侵入体内的病原体。
    2、筑起抵抗微生物的防线: 人体抵抗微生物侵害,主要通过三道防线的防御作用来完成。其中第一道防线是物理屏障和化学屏障,第二防线是血液凝固和吞噬作用;第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成。其中第一、二道防线为非特异性免疫;第三道防线为特异性免疫。三道防线相互配合,共同完成人体对病原体的抵御功能。
    人身体中能防止病原体侵入体内的结构有哪些?
    皮肤的角质层、汗腺、皮脂腺
    二、人体的三道防卫线1、人体的第一、二道防线:第一道防线: 作用:防止病原体侵入体内 主要结构:皮肤和黏膜的屏障作用第二道防线: 作用:抵抗已侵入人体的病原体 主要结构:体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞的吞噬作用。 人体的第一、二道防线所起的作用是人人都具有的,与生俱来的,且对多种病原体的防御作用,称为非特异性免疫。
    (1)皮肤: ①皮肤的角质层位于最外面,是一些排列紧密的死细胞,能有效地将环境中的病菌、化学物质等与里面的活细胞隔离开,以阻挡病原体侵入人体。 ②真皮内的汗腺和皮脂腺的分泌物在皮肤表面形成一个微酸性的环境,能够抑制多种病原微生物的生长。同时,皮肤和黏膜的分泌物还有杀菌作用。
    (2)呼吸道黏膜:①人体的呼吸道黏膜分泌的黏液具有杀菌作用,并能将空气中的病菌粘住排出体外;②黏膜上的纤毛通过不停地摆动,也能够清除空气中的异物和病菌。
    (3)泪腺和胃黏膜的作用: 泪腺分泌的眼泪中含有一种杀菌物质…溶菌酶,能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解。 胃壁的黏膜能分泌胃酸,胃液呈强酸性,能杀死入侵的病菌。
    (4)吞噬细胞的作用:吞噬细胞是一种细胞,吞噬细胞存活期2-3天,主要对病原体继续进行吞噬杀灭。当病原体穿透皮肤或粘膜到达体内组织后,吞噬细胞首先从毛细血管中逸出,聚集到病原体所在部位。 多数情况下,病原体被吞噬杀灭。若未被杀死,则经淋巴管到附近淋巴结,在淋巴结内的吞噬细胞进一步把它们消灭。
    2、人体的第三道防线 如果病原体大量涌入,吞噬细胞无法把它们全部吞噬,病原体就有可能进入血液,血液中的淋巴细胞就会产生免疫反应,构筑起第三道防线……特异性免疫。 结构:由免疫器官(淋巴结、脾脏等)和免疫细胞组成。免疫细胞主要是淋巴细胞(B淋巴细胞和T淋巴细胞等)。 方法:直接消灭病原体;或产生抗体,消灭病原体。 特点:特异性免疫是后天获得的,因人而异,是针对某一种特定的病原体起免疫作用的,具有特异性。
    (1)淋巴细胞的免疫反应包括体液免疫和细胞免疫。A、体液免疫: B淋巴细胞主要靠产生抗体“作战”,这种方式称为体液免疫。B、细胞免疫:T淋巴细胞直接对抗被病原体感染的细胞,这种方式称为细胞免疫。
    B淋巴细胞 B淋巴细胞产生抗体示意图
    3、抗体和抗原:(1)抗原:进入人体后能够引起机体产生免疫反应的任何体外物质都称为抗原,如细菌、病毒、移植器官、花粉等。自身的组织或细胞有时也会成为抗原,如癌细胞。抗原的相对分子质量在10000以上,具有特异性,如对一种花粉敏感的人对其他花粉不一定敏感。
    (2)抗体: 当血液中的 B 淋巴细胞侦察到抗原时会大量增殖、分化,大部分细胞会产生专门抗击这种病原体的蛋白质,这种蛋白质,称为抗体。 抗体是一种活性蛋白质,由B淋巴细胞产生。 小部分B淋巴细胞会形成记忆细胞,记忆细胞能在数月乃至数十年内“记住”入侵的该抗原,同一种抗原再次进入人体时,记忆细胞就会迅速增殖和分化,产生抗体,消灭抗原。
    抗体是如何对付病原体的?
    (3)T淋巴细胞的免疫作用: 血液中的 T 淋巴细胞接受抗原刺激后,通过增殖、分化形成大量有效应的 T 淋巴细胞,与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些宿主细胞裂解死亡。病原体失去了寄生的基础,因而能被吞噬、消灭。 T 淋巴细胞也有免疫记忆功能。
    (4)体液免疫和细胞免疫比较:
    1)有些传染病,你只要得过1次,就不会再得第2次,这是什么原因?
    主要是血液中的T淋巴细胞能识别进入人体的异物,并发挥直接或间接的作用,来消灭和清除异物。
    2)为什么移植的器官会遭受排斥?
    器官移植是将不是自己的器官植入体内,体内会发生排斥过程,即排除异己的过程。免疫系统主要通过抗原抗体反应来识别免疫系统中的异体抗原,这就是免疫系统的排斥反应。
    视频:人体的三道防线
    4、特异性免疫和非特异性免疫比较:
    1、下列各项中,不属于免疫的是(  ) A.B型血的红细胞在A型血中凝集B.吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞C.人体的淋巴细胞杀伤癌细胞D.肝脏将有毒的氨转化为尿素
    2、下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是(  ) A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特 异性免疫的结构是机体的免疫系统B.非特异性免疫出现快、作用范围广,特异性免疫出现慢、作用范围 小、针对性强C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
    3、下列两图是关于人体免疫的图解,请仔细观察,相关叙述不正确的是(  ) A.甲图所示黏膜上的纤毛能清扫病菌B.乙图所示杀菌物质能破坏病菌的细胞壁C.甲图所示是保护人体的第一道防线D.乙图所示是保护人体的第二道防线
    4、某研究人员以小鼠为实验材料来研究某种疫苗对于预防某种病毒感染的有效性。下图为该实验的某些关键步骤,下列说法错误的是(  )A.乙组小鼠在步骤c之前属易感人群,在步骤c之后且患病属传染源B.从传染病角度看,疫苗是病原体;从免疫学角度看,疫苗是抗原C.从预防传染病角度看,给乙组小鼠注射疫苗的行为属于保护易感人群D.在研究过程中,应在相同条件下同时进行的步骤是b、c
    5、下列有关传染病和免疫的说法,正确的是(  ) A.引起传染病的传染源就是病原体B.吞噬细胞等组成了人体的第二道防线C.抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊蛋白质D.疫苗能杀死病原体,所以接种疫苗可有效预防传染病
    6、疫苗接种被认为是医学科学最伟大的成就之一,疫苗研发的主要阶段包括:分离获得毒株→制成疫苗→动物实验→临床试验→审批上市。那么如何评价疫苗的安全性和有效性呢?【探究目的】探究疫苗X的安全性和有效性。【动物实验】(1)实验方案:实验过程中,B组注射的是   。
    (2)实验结果:仅A组小鼠的血清中检测到相应的特异性抗体,两组小鼠的其余生理和生化指标   ,说明疫苗X对小鼠是安全有效的。(3)交流反思;有研究者认为,通过小鼠实验筛选出的疫苗,还需要用灵长类动物(如猴)实验评估疫苗,进一步确认安全有效后,方可进行临床试验。从进化角度分析,支持用灵长类动物实验评估疫苗的理由是   。
    (4)【临床试验】疫苗X的生产上市还需要经过三期的临床试验:结果分析:Ⅲ期临床试验在疫区招募了20000名志愿者,试验结果如表所示,则该疫苗保护率是   。注:疫苗保护率=(安慰剂组患病率一疫苗组患病率)÷安慰剂组患病率。
    1、人体免疫系统的第一道防线是皮肤和体内的各种黏膜,它们的主要功能是阻挡大多数病原体的入侵以及杀菌、清扫异物。2、人体免疫系统的第二道防线是人体体液中的吞噬细胞和杀菌物质,其主要作用是抵御突破了第一道防线入侵人体的外来病原体以及异物,第二道防线和第一道防线的防御作用针对多种病原体和异物,不具有特异性,属于先天性免疫。3、人体免疫系统的第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成,其防御功能是人体在后天逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或者异物,属于特异性免疫。4、细胞免疫主要包括T淋巴细胞的直接杀灭作用和B淋巴细胞产生抗体的杀灭作用。
    1、复习本课时主要内容;2、完成学案中的“课后练习”;3、完成作业本中相应练习;4、预习下一课时主要内容。

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