北京版（2024）二年级下册Lesson 3评优课课件ppt

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看课件，了解本节课的学习任务。
1．能够在语境中学会本课的新词汇。2．能够读懂课本P6的课文内容。3．能够借助表演，用一用本课的核心句型。4．能够练唱课本P7的歌谣。
Task 1：Let’s enjy
看课件，听音频，欣赏歌谣。
I have a rund face but n eyes.I have tw hands but n legs.I have n muth but I can tell.It’s the time that I can tell.
Task 2：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
It’s nine _________.
It’s nine twenty. It’s time t __________.
It’s five ________.
fi - f - ty
It’s five fifty. It’s time t watch the _________.
It’s ne _________.
It’s ne frty. It’s time t g t the ________ lessns.
Task 3：Watch and fill
看视频，根据课文内容补充句子或对话。
When d yu watch the cartns?
At five fifty.
Let’s turn n the _____.
What time is it?
It’s nine twenty.
It’s time t g t _____.
Sleep tight!
Task 4：Watch and repeat
看视频，跟读课文内容。
Task 5：Let’s read
打开课本，全班同学共同朗读课文内容。
-- When d yu watch the cartns?-- At five fifty.-- Let’s turn n the TV.-- What time is it?-- It’s nine twenty. It’s time t g t bed.-- Sleep tight! -- Gd night!
Task 6：Lk, ask and answer
看图片，使用句型，自问自答。
-- What time is it?-- It’s nine _______. It’s time t __________.
-- What time is it?-- It’s five _____. It’s time t ___________________.
watch the cartns
-- What time is it?-- It’s ne _____. It’s time t g t the ________ lessns.
Task 7：Let’s act
两人一组，选择图片，使用句型，进行表演。
-- What time is it? -- It’s ______. It’s time t ______.
nine twenty
g t the drawing lessns
Task 8：Let’s say
看课件，听音频，唱歌谣。
1．朗读课本P6 Listen and say 的内容给组长听；2．朗读课本P7 Let’s act 的内容给组长听；3．唱课本P7 Let’s say 的歌谣给组长听；4．完成本课时所对应的练习题。