小学英语北京版（2024）二年级下册Lesson 14优秀课件ppt

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看课件，了解本节课的学习任务。
1．能够在语境中学会本课的新词汇。2．能够读懂课本P34的课文内容。3．能够在语境中用一用本课的核心句型。4．能够练唱课本P35的歌谣。
Task 1：Let’s enjy
看课件，听音频，欣赏歌谣。
Yur head is t rund, And yur face is t flatT wear a hat.
Task 2：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
Is this yur _______?
Is this yur ___________?
Is this yur _________?
Task 3：Watch and fill
看视频，根据课文内容补充对话。
Is this yur jacket, Yangyang?
N, it isn’t.
Is this yur jacket, Baba?
Yes, it is.
Task 3：Watc nd fill
Is that yur red scarf, Baba?
Where is yur red scarf?
It’s in my schlbag.
Task 4：Watch and repeat
看视频，跟读课文内容。
Task 5：Let’s read
打开课本，全班同学共同朗读课文内容。
-- Is this yur jacket, Yangyang?-- N, it isn’t.-- Is this yur jacket, Baba? -- Yes, it is.-- Is that yur red scarf, Baba?-- N, it isn’t.-- Where is yur red scarf?-- It’s in my schlbag.
Task 6：Chse and say
两人一组，选择图片，使用句型，进行交流。
-- Is this yur ______? -- Yes, it is. / N, it isn’t.
Task 7：Let’s say
看课件，听音频，唱歌谣。
1．朗读课本P34 Listen and say 的内容给组长听；2．朗读课本P35 Let’s act 的内容给组长听；3．唱课本P35 Let’s say 的歌谣给组长听；4．完成本课时所对应的练习题。