第4课《邓小平爷爷植树》-2024-2025学年二年级语文下册寒假自学讲义（统编版）

这是一份第4课《邓小平爷爷植树》-2024-2025学年二年级语文下册寒假自学讲义（统编版），共6页。学案主要包含了课文内容解读，相关资料，三读课文精彩片段体会感悟等内容，欢迎下载使用。

1．会认、会写本课的生字。积累新词。
2．指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。能够讲述邓小平爷爷植树的故事。
3．学习邓小平爷爷做事一丝不苟的精神，用自己的实际行动保护自然，美化自然。了解植树的意义，树立植树绿化和保护环境的意识。
一、课文内容解读。
文章按照事情发展顺序记叙了83岁的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手植树的情景。重点段落为第三自然段，可以通过植树的一连串动作，来感受邓小平爷爷做事严肃、认真的态度。本课插图是邓小平爷爷植树的照片，画面中邓小平爷爷拎着水桶，认真地给小树浇水。插图可以很好地帮助学生了解课文内容，还可以通过画面想象植树时的动作，讲述植树的情景。
二、相关资料。
天坛公园：天坛位于北京市东城区永定门内大街东侧。原是明清两代皇帝祭祀皇天上帝的场所，始建于明永乐十八年（1420年），以后经过不断的改扩建，至清乾隆年间最终建成。天坛公园现有面积为201公顷，保存有祈谷坛、圜丘坛、斋宫、神乐署四组古建筑群，有古建筑92座600余间是中国也是世界上现存规模最大、形制最完备的古代祭天建筑群。
植树节：植树节是按照法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情。中国的植树节由林学家韩安、凌道扬等倡议设立，最初确定在4月5日清明节，1928年为纪念孙中山逝世三周年将植树节改为3月12日。
一、初读课文突破字词。
1．读课文《邓小平爷爷植树》，理解课题。
（1）第一眼看到课文题目，我想到了_____________。
（2）观察课本上的插图，说一段话。（图上画的是什么时候？在什么地方？有什么景物？有什么人？他们在干什么？）
2．看生字写拼音。
3．在田字格里按笔顺规则描红并填空。
（）结构，（）画，组词（）（）
（）结构，（）画，组词（）（）
（）结构，（）画，组词（）（）
（）结构，（）画，组词（）（）
（）结构，（）画，组词（）（）
（）结构，（）画，组词（）（）
（）结构，（）画，组词（）（）
（）结构，（）画，组词（）（）
4．比一比，再组词。
值（）令（）日（）这（）万（）
植（）今（）目（）送（）方（）
5．把下面的四字词语补充完整，再选词填空（填序号）。
①（）人（）目②万里（）（）
③（）（）如洗④（）致勃勃
（1）队伍里那个高个子的男孩特别_________。
（2）上学路上，同学们都________地讨论着昨天那场足球赛。
6．把下列搭配合适的词语连一连。
茁壮的笑容美丽的小树
满意的日子敬爱的风景
难忘的柏树苗绿油油的邓爷爷
二、再读课文理解句段。
1．照样子，写一写。
（1）例：木（休）（休养）
直（）（）主（）（）
弓（）（）自（）（）
（2）例：小柏树栽好了，就像士兵一样笔直地站着。
春雨像______一样轻轻地落在地上。
落叶像______一样在空中飞舞。
2．读一读，用划线的词语造句。
（1）邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
（2）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
3．把下列词语排列成一句通顺的话。
（1）邓爷爷树坑挖着兴致勃勃地
（2）他看看站到仔细几步之外
4．照样子，写句子。
（1）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
春雨就像______一样轻轻地落到地上。
（2）______，就像___。
（3）例：邓小平爷爷把树苗扶正。树苗被邓小平爷爷扶正。
邓小平爷爷把树坑挖好了。
（4）邮递员黄狗把包裹单送到了门口。
5．给下列句子重新排序，把序号填入括号里。
（）树枝上长出了嫩绿的叶子。
（）春天到了，同学们在校园一角种树。
（）再把树根埋好。
（）过了些时候，小树全活了。
（）他们先挖了坑。
（）同学们天天跑到校园一角去看树。
（）然后浇上水。
三、三读课文精彩片段体会感悟。
一个树坑挖好了。邓爷爷（）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外（）看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1．用“___”画出片段中的比喻句。这句话把比作，写出了小柏树的特点。
2．把“仔细、精心、小心”选填到片段中的括号里。从这三个词语中，我感受到了邓爷爷____________。
3．按照邓小平爷爷植树的过程，给下列短语重新排序。（填序号）
①移苗入坑②挑选树苗③挥锹填土④扶正树苗⑤挖好树坑
4．邓爷爷的脸上为什么露出了满意的笑容？
邓
坛
龄
格
握
致
勃
挖
选
茁
移
挥
填
扶
亭
咨
询
剧
管
理
宝
塔
餐
厅
参考答案
一、初读课文突破字词。
1．（1）邓小平爷爷在种树。
（2）在春天里，邓小平爷爷正在植树，他把小树种好后，就给小树浇水。
2．dèngtánlínggéwòzhìbówāxuǎnzhuóyíhuī
tiánfútíngzīxúnjùguǎnlǐbǎtǎcāntīng
3．邓左右4姓邓邓小平
格左右10格外格子
注左右8注意注视
休左右6休息休整
植左右12植物植树
引左右4引人注目引进
满左右13满意满足
息上下10休息信息
4．值日命令日期这里万一植树今天目的送人方法
5．引注无云碧空兴
（1）①（2）④
6．
二、再读课文理解句段。
1．（1）植植树注注意张张飞息休息
（1）羽毛（2）蝴蝶
2．（1）天气已经很热了。
（2）妈妈正在精心地给奶奶挑选礼物。
3．（1）邓爷爷兴致勃勃地挖着树坑。
（2）他站到几步之外仔细看看。
4．（1）细线（2）十五的月亮大圆盘（3）树坑被邓小平爷爷挖好了。（4）包裹单被邮递员黄狗送到了门口。
5．7 1 3 6 2 5 4
三、三读课文精彩片段体会感悟。
1．一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。小柏树战士笔直挺拔
2．精心小心、仔细，植树特别认真
3．⑤②①③④
4．因为邓爷爷看到自己栽的小柏树笔直地站立着，所以脸上露出了满意的笑容。