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    湘文艺版六年级音乐下册第2课《(演唱)春风满小城》教学设计

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    小学音乐湘艺版六年级下册春风满小城优秀教案

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    这是一份小学音乐湘艺版六年级下册春风满小城优秀教案,共2页。
    1、学唱《春风满小城》。
    2、有表情地、流畅地演 唱歌曲。
    3、让学生深深感受到小城的风土人情。
    教学重难点:
    1、准确掌握《春风满小城》的唱法
    2、让学生深深感受到小城的风土人情。
    3、培养学生热爱家乡的情感。[来源:学.科.网]
    教学方法:
    启发提示 式、示范法、对比法、讲述法。
    教学用具:
    笛子演奏《春风满小城》、 打击乐器、音乐课件、钢琴。
    教学过程:
    一、初听音乐。
    1、同学们,今天谢 老师给大家带来了一组美丽的图片,我们一起去看看。
    师:你想说什么?
    生:都是美丽的小城。
    师:今天我们一起到美 丽的小城去玩玩。
    二、体验音乐。
    1、谈感受 。
    师:播放纯音乐《春风满小城》, 请同学们闭上眼睛,静静的聆听音乐,用心感受?
    2、介绍音乐及作者。
    曲作者:庄奴,词作者汤尼
    3、旋律、节拍、力度的特点。
    师:那我们再听听,它的旋律、节拍、力度有什么特 点?
    4、学唱歌曲
    A、跟琴哼唱
    B、加入歌词
    C、分男女声演唱
    三、难点解析。
    师:同学们在演唱的过程中发现了特殊的音符和标记吗?能告诉我们它的作用吗 ?(教师讲解,让学生在演唱中掌 握倚音)
    四、表演歌曲。
    师:你们准备用什么样的方式来表现音乐?
    分组讨论:并纷纷说出自己喜欢的方式:改编歌词、加打击乐器……
    五、改编歌词。
    1 、分组讨论交流。
    2、演唱自己改编的歌词。
    六、拓展音乐。
    师:你到过哪些小城 , 能讲讲那里的风土人情吗?
    生:乌镇,西塘,丽江、凤凰、西江千户苗寨……
    师:我们家乡你到过哪些地方,能讲讲那里的风土人情吗?
    泾县查济古镇
    七 、小结。
    今天,我很高兴,和大家一起欣赏音乐、学习音乐。大家课下有兴趣的可以在搜集一些邓丽君的其他歌曲,挑一首自己喜欢的学唱,下节课我们再来表演,下课!

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