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    浙教版数学九年级上册2.2.2《简单事件的概率(2)》课件

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    初中数学2.2 简单事件的概率完整版ppt课件

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    这是一份初中数学2.2 简单事件的概率完整版ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了树状图,解画树状图如图等内容,欢迎下载使用。
    例3. 一个布袋里装有4个只有颜色不同的球,其中3个红球,1个白球.从盒子里摸出一个球,记下颜色后放回,并搅匀,再摸出一个球.
    (1)写出两次摸球的所有可能的结果;
    解:为了方便起见, 我们将3个红球从1至3编号. 根据题意, 第一次和第二次摸球的过程中, 摸到4个球中任意一个球的可能性都是相同的. 两次摸球的所有可能的结果可列表表示. 所以所有可能的结果总数为 n=4×4=16
    (2)事件A: “摸出一个红球,一个白球”的概率;
    解:事件A发生的可能的结果种数m=6 所以P(A)=
    (3)事件B:摸出2个红球的概率;
    解:事件B发生的可能的结果种数m=9 所以P(B)=
    例4.学校组织春游,安排给九年级3辆车,小明与小慧都可以从这3辆车中任选一辆搭乘.问小明与小慧同车的概率有多大?
    记这三辆车分别为甲、乙、丙
    ∴所有可能的结果总数为n=9,小明与小慧同车的结果总数为m=3
    例5.如图,转盘的白色扇形和红色扇形的圆心角分别为120°和240°.让转盘自由转动2次,求指针一次落在白色区域,另一次落在红色区域的概率.
    解:把红色扇形划分成两个圆心角都是120°的扇形(如图)
    分别为红Ⅰ,红Ⅱ.让转盘自由转动2次,所有可能的结果如图所示,
    ∴ 所有n=3×3=9,事件“指针一次落在白色区域,另一次落在红色区域”包含其中的结果数m=4.
    落在白色区域与落在红色区域:可能性不相等
    1.在一个不透明的袋中装有除颜色外其余都相同的3个小球,其中一个红色球、两个黄色球.如果第一次先从袋中摸出一个球后不再放回,第二次再从袋中摸出一个,那么两次都摸到黄色球的概率是 _____.
    2. 小明是个小马虎,晚上睡觉时将两双不同的袜子放在床头,早上起床没看清随便穿了两只就去上学,问小明正好穿的是相同的一双袜子的概率是多少?
    解:设两双袜子分别为A1、A2、B1、B2,则
    A1 A2 B 1 B2
    A2 B1 B2 A1 B1 B2 A1 A2 B2 A1 A2 B1
    所以穿相同一双袜子的概率为
    用表格求所有可能结果时,你可要特别谨慎哦
    4. 小明和小刚玩“石头、剪刀、布”的游戏,每一局游戏双方各自随机做出“石头”、“剪刀”、“布”三种手势的一种,规定“石头”胜“剪刀”,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,相同的手势是和局.(1)用树形图或列表法计算在一局游戏中两人获胜的概率各是多少?
    解:(1)画树状图得:
    ∵总共有9种情况,每一种出现的机会均等,每人获胜的情形都是3种,
    ∴两人获胜的概率都是
    5.有一个转盘如图,绿色扇形的圆心角为90°,黄色扇形的圆心角为270°,让转盘自由转动2次,2次指针都落在绿色区域的概率是多少?
    绿 黄1 黄2 黄3
    6.一书架有上下两层,其中上层有2本语文书1本数学书,下层有2本语文书2本数学书,现从上下层随机各取1本,求抽到的2本都是数学书的概率。
    8.校园足球燃激情,绿茵场上展风采.甲、乙、丙三人在练习互相传球,规则是:第一次传球由甲将球随机地传给乙、丙中的某一人,以后的每一次传球都是由持球者随机地传给其他两人中的某一人.(1)求两次传球后,球恰在乙手中的概率;
    两次传球后的所有结果有4种,每种结果发生的可能性相等,球恰好在乙手中(记为事件A)的结果有1种,
    (2)求三次传球后,球恰在甲手中的概率.
    三次传球后的所有结果有8种,每种结果发生的可能性相等,其中球恰在甲手中(记为事件B)的结果有2种,
    第一次传球由甲将球随机地传给乙、丙中的某一人,以后的每一次传球都是由持球者随机地传给其他两人中的某一人.

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